作文成功之路·中考冲刺
中考冲刺·写作导航版
学苑掇英
- 谈小学作文选材方法
- 小学作文教学中学生想象能力的培养策略
- 强化小学作文指导效果的研究
- 谈开展小学作文教学的策略
- “一读三练”——让农村小学作文教学更高效
- 由“仿写”到“创新”
- 小学语文教学的重要资源——教材插图
- 小学低年级看图写话能力的培养策略
- 玩转汉字,让写字教学充满趣味
- 以心驭笔,让个性之花在小学生作文中绽放
- 构建高效初中作文课堂的策略
- 种下兴趣的种子,收获写作的快乐
- 刍议“生活化作文”
- 谈小学作文教学中个性化写作的策略
- 快乐写话,灵活表达
- 谈小学作文教学中分类指导的创新策略
- 小学作文生活化教学的策略
- 发散思维过“四关”,修改作文烹“大餐”
- 建构“研学后教”模式, 培养学生写作能力
- 精耕“语言”沃土,收获写作硕果
- 浅谈提升初中生作文水平的有效途径
- 小学作文教学方法思考
- 读写结合,开展传记文学教学
- 从“仿”到“创”的写作指导
- 谈小学作文教学方法的创新
- 在作文教学中培养学生想象力的策略
- 以“微型日记”助力学生写作水平的提升
- 以读促写,创新小学写作教学
- 以生活入画,让文字生花
- 谈小学高年级语文教学中阅读与写作的结合
- 信息化背景下的小学写作教学探究
- 小学作文教学中层递式教学模式的应用探究
- 小学写作教学的三个基点
- 让“诵读学传”滋养随迁儿童的心灵
- 发散思维,积累写作素材
- 初中记叙文写作教学策略探微