知识窗·教师版
新师说
论文展台
- 基于网络环境下的大学英语混合式教学模式
- 高中数学学困生的产生原因及对策
- 民办高校二级学院管理机制建设与创新
- 互动式教学法在大学英语教学实践中的应用
- 成长档案记录幼儿成长的足迹
- 非英语专业学生英语听力焦虑的原因及启示
- 优化高校创业人才培养路径
- 利用情绪绘本提高大班幼儿调节情绪的能力
- 新形势下高校全面从严治党的特点和方法
- 高校班集体的基本特点、主导功能和建设意见
- 高职院校后勤文化建设发展与创新研究
- 《我是歌手》的节目形态分析
- 案例教学法在幼师思想政治教学中的运用
- 培养学生创新思维,绽放小学语文教学的精彩
- 高校物资采购全过程的审计程序
- 小学语文教学的创新实践
- 任务型教学法在大学英语翻译教学中的运用
- 开设体育养生课程的现实意义
- 在角色游戏中培养幼儿的责任心
- 在大学英语写作教学中运用过程写作教学法
- 做好小学语文教学创新工作的思考
- 利用表演区提高幼儿的综合素质
- 汉语负迁移对高中英语写作句法的影响及应对策略
学科空间
- 初中物理课堂融合“创客教育”的五个维度
- 小学数学教学生活化的问题及对策
- 问题法助力初中语文教学
- 项目学习模式在初中数学教学中的应用
- 高中语文修辞教学的内容和实践探析
- 在初中英语词汇教学中运用思维导图
- 小学数学教学生活化的意义和措施
- 初中美术构图教学的方略
- 多媒体
- 英语分层教学之我见
- 利用语文课堂开展聋生心理健康教育
- 借助图片打造高效的小学语文课堂
- 插图助力地理课堂教学
- 微课在小学数学课堂中的作用
- 初中数学的概念教学
- 创新小学数学课堂教学的策略
- 高中英语写作过程中的常见问题及其对策
- 在初中数学中运用分层教学的策略
- “花式听写”助力小学语文课堂教学
- 翻转课堂教学模式下的初中英语教学实践
- 小学信息技术课堂教学及与数学学科的整合
- 利用多媒体突破体育教学的重点和难点
- 初中英语小组活动任务化教学的运用措施
- 在体育教学中运用多媒体微探
- 运用现代信息技术优化高中地理教学
- 初中美术教学现状及改善方略
- 游戏在体育教学中的作用和运用策略
- 微课在初中音乐教学各环节中的实践
教海拾贝
- 创设情景,感悟品味
- 高中语文情境化教学模式的重要性及开展策略
- 在数字演绎中训练学生的思维
- 在思想品德教学中培养学生的自主学习能力
- 合理设计高中数学课后作业
- 让数学课静下来
- 提高小学英语课堂教学效率的四种方法
- 创新高中音乐欣赏课教学
- 读写结合,妙笔生花
- 在初中英语教学中培养学生的自学能力
- 小学语文口语交际教学设计的有效策略
- 激发中年级学生习作兴趣二三式
- 在小学美术教学中培养学生的动手能力
- 初中语文阅读教学的现状和优化策略
- 激发学生学习兴趣,变“要我学”为“我要学”
- 在小学美术教学中引导学生自主学习
- 有的放矢,事半功倍
- 营造初中语文课堂氛围的四点建议
- 小学生数学阅读能力的培养策略
- 提高拼音教学实效经验谈
- 小学生数学阅读能力的重要性及培养方略
- 培养小学生数学推理能力的方法