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环时
2023年8期
刊物介绍
专业学术性刊物。它以研究学校电化教育为主,兼顾职业技术教育、成人教育和远距离教育方面的研究,宣传电化教育的有关方针政策,报道国内外电教研究的新成果、电教技术发展的新动态及相关信息。
中国电化教育
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本刊特稿
教育数字化转型的要义与进路
中国教育数字化之路
国家中小学智慧教育平台赋能农村义务教育高质量发展
公平优质导向的课堂数字化转型:逻辑、理念与路径
理论与争鸣
数字化生存的教育危机及其因应
技术赋能的中小学教学模式创生路径研究
学习胜任力发展:人工智能时代的学习进化论
乡村教育治理的“空间转向”
新课标研究与落实
促进跨学科学习的发生机制、模型构建与实证研究
家校社协同
立德树人视域下我国家庭教育的价值本真、现实隐忧及发展路向
“家校社协同育人”的时间视角解读:重识教育的时间理念
在线教育
学习者在线学习行为投入新探索
大学生在线学习力测评模型的建构与运用
信息化创新课堂的实践诊断与优化之道
在线学习环境下大学生学习动机与自我调控学习研究
义务教育数字资源标准化研究
基于AI测试的宏微观音系语训实证效应研究
信息动态
信息化背景下体育舞蹈教学体系创新建设探讨
多元智能化背景下初中道德与法治课教学创新研究
互联网时代体育教育教学质量提升路径
互联网背景下高校体育教学模式创新实践
国际化和信息化趋势对学校音乐教育的影响及解决对策
教育信息化与高校英语教学理论体系深度融合的应用探索
大数据环境对高校教育管理信息化改革的影响
高校俄语专业教学借鉴信息技术研究与应用