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2016年20期
语文周报·教研版
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教研版
如何区别文言虚词“而”表承接和修饰
如何培养学生探究式学习方法
浅谈语文学习的重要性
浅谈赞扬的教学艺术
兰芝被遣只因焦母恋子
由庖丁解牛想到的
诗书伴成长
微课在高中语文古诗词教学中的运用
教育即守望
浅谈永善县初中语文教学中的创新教育
巧记语文易混知识点
让作文批改成为师生交流的阵地
在读写教学中训练学生的想象能力
高中作文教学策略
多媒体在语文教学中的运用
怎样写好考场作文
初中语文阅读教学的几点认识
语文教材是作文教学的范例
坐正了，别趴着
略谈初中学生课外阅读的指导策略
作文可以写得更感人
让作文成为师生沟通交流的平台
初中语文口语交际教学有效性研究
小学数学整理与复习课教学模式初探
