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2017年8期
刊物介绍
本刊以幼教工作者为主要读者对象。宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
幼儿教育·教育教学版
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特稿
用“全收获”的理念开展幼儿园种植活动
研究与探索
关注集体教育活动中的每一个幼儿
跳绳前奏曲(大班)
白鸽历险记(中班)
点题征文
做有人情味的研究者
“有为”与“无为”之间
被遗忘的约定
活动方案
空中的热气球(大班)
鸵鸟朋友(大班)
放眼世界
因为信任
“被拯救”的材料
专业成长
“翻转”教研新尝试
尝试让小班幼儿做计划
略谈幼儿园周计划制定要点
管理论谭
张雪门行为课程的传承与创新
园本课程建设中的有效管理
教养笔记
滚动的秘密
尿湿的毛巾
楼梯拐角的温暖
做做玩玩
游戏三则
幼儿园课程游戏化应关注四大问题
梯次教研:变教师差异为合作效益
多种方式补足配齐幼儿园教师
教育经验
也谈美术教学中的“教”