2014年6期
学周刊·下旬刊
学术探讨
- 如何做好高校辅导员工作
- 大学生创业规划调查分析
- 新课改下体育教学初探
- 初探任务型语言教学在商务英语教学中应用的可行性
- 浅谈高校新生教育管理中的助理辅导员制度
- 试论成就动机理论对大学英语教学的启示
- 试论中等职业学校如何有效开展体育教学
- 医学院校化学实验多媒体课件制作与应用
- 关于中职计算机专业学生就业问题分析
- 如何提高中专语文教学效率
- 中职电子信息专业教学方法浅谈
- 独立学院学生思想政治教育实效性研究
- 浅析图书管理过程中如何改善和创新管理模式
- 培养技校生钳工工艺学兴趣的方法
- 浅析新时代下中职德育教育的实践与应用
- 试论如何有效改革中等职业学校的计算机专业教学
- 浅谈英语词汇的课堂教学法
- 浅议轻松愉快学古文
- 浅谈思想政治理论课教学评价在高校实施的几点思考
- 也谈大学本科现代汉语课堂教学模式的创新
- 试论如何搞好中职德育教育
- 做高中语文教学的行者
- 浅析新形势下我国电子信息技术的应用与发展
- 让体育课堂成为学生自主探究、快乐锻炼的天地
教学研究
- 现代教育技术在高中物理教学中的应用
- 如何提高初中语文教学的有效性
- 初中物理实验教学的重要性
- 高中数学教学中如何开展有效教学
- 城乡结合型小学科学课程资源的开发途径探析
- 中学语文作文教学之我见
- 城乡结合部初中学生数学学习习惯现状及对策
- 试论高中英语教学如何有效开展合作型学习
- 高中政治教学中“四步教学法”的适用范围
- 浅谈新课程改革背景下的小学语文教学
- 试论如何提高小学数学的课堂教学效率
- 浅议小学语文教学的有效性
- 浅谈新课程下的思想品德课教学
- 浅谈现代信息技术在小学数学教学中的具体运用
- 新课改下高中历史如何提高教学效率
- 怎样搞好低年级语文教学
- 提高中学英语教学效率初探
- 针对农村小学英语教学模式的探究
- 浅谈如何有效地进行小学英语教学
- 浅谈高中通用技术教学
- 浅谈如何提高小学美术课程的教学质量
- 小学品德课教学存在的问题与应对策略浅议
- 关于课堂教学改革的几点思考与尝试
- 新课改下如何进行初中英语教学
- 小学低年级作文教学浅探
- 浅析初中体育教学的意义
- 浅谈语文教材的几项功能
- 初中思想品德教学中运用多媒体的优势与不足
- 如何提高高中政治教学质量
- 浅谈新课改下的初中美术教学
- 探讨小学语文互动教学模式
- 浅谈初中数学教学策略
- 高中化学教学中自主探究活动的开展
- 小学语文教学点滴谈
- 写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析
- 浅谈新课改下的初中语文教学
- 新课改下如何提高高中生物课堂教学的效率
- 功夫在诗外—提高初中物理教学效果的策略研究
- 浅谈小学语文中的探究式教学
- 化学教学要注重有效性
- 浅谈几点小学数学教学的有效方法
- 浅谈小学低年级数学教学
- 新课改下初中数学合作学习存在的问题与对策
- 浅谈对“新语文主题阅读”教学的认识
- 新形势下初中历史如何实现有效教学
- 提高数学课堂教学效率教学策略初探
- 谈谈几点教好小学生数学的策略
- 让工具性与人文性在语文教学中和谐共舞
- 关于小学英语教学的几点研究
- 浅谈如何优化思想政治课堂教学
- 中学作文教学的思考
- 新时期的课程改革给数学教学带来的思考
- 小学科学学习策略略谈
- 浅谈语文教师的课堂地位和角色
- 浅谈小学写作教学
- 小学数学教学中的几点探索与实践
- 关于提高品德与社会教学有效性的几点策略
- 浅谈语文教改中的五个误区
- 高中生物教学中如何开展互动探究教学法
- 论实验在高中生物教学中的重要性
- 新课标数学教学漫谈
- 浅谈高中英语阅读教学
- 小学生写作教学管窥
- 浅谈中学生语文学习两极分化的原因及对策
- SurfaceView在Android游戏开发中的研究
- 浅谈小学作文教学
- 用礼仪教学促进中等职业学校德育教学质量的提高
- 语文教学中信息技术的运用
- 浅谈语文教学的几点经验
- 浅谈新课程理念下的英语教学
- 浅谈新课改下高中数学教学中存在的问题及其对策
- 浅谈初中信息技术教学
教育与管理
- 浅谈如何合理利用幼儿活动间隙管理幼儿
- 试论留守儿童厌学的成因以及解决的对策
- 中学生厌学心理的对策探究
- 高中语文班主任班级管理之我见
- 青年教师如何修炼成学生的良师
- 浅谈寓德育教育于中学语文教学之中
- 在习作教学中如何加强学生的诚信教育
- 爱是教育的真谛
- 浅谈农村中学教师信息技术教育发展现状及对策
- 变“堵”为“疏”
- 如何发挥初中思想品德课的德育功能
- 基于园本教研的农村幼师专业化成长的实践探索
- 高中班主任如何看待和处理早恋问题
- 浅议高中艺术生教学管理
- 浅谈如何做一个幸福的教师
- 浅议班主任如何对班级实施有效的管理
- 刍议作文教学中如何渗透心理健康教育
- 关于“后进生”转化的几点思考
- 小学班主任管理策略简谈
- 浅谈初中作文教学
- 浅谈德育在语文教学中的渗透
- 浅谈班主任工作
- 发挥实验作用 提高初中物理教学有效性
- 如何在体育教学中渗透德育教育
- 以生命的姿态走进学生的生命
实践讲堂
- 浅谈问题教学法在小学语文教学的有效运用
- 如何利用小组合作学习提高化学课堂效率
- 小学语文教学板书研究
- 课堂小结在生物教学中的创新和实践
- 实验室在初中数学教学中的运用之我见
- 浅谈如何提高初中生的写作水平
- 浅谈如何提高小学数学课堂效率
- 寻找古诗教学中语言文字的训练点
- 试论物理教学中教学情境的创设
- 初中数学试卷评析应注意的几个问题
- 浅谈初中数学教学中问题教学法的运用
- 设置历史问题的注意事项
- 浅谈高中生数学运算失误问题
- 如何构建高效而富有活力的数学课堂
- 体育教学要搞好耐久跑的训练
- 如何在小学英语教学中进行口语教学
- 确立全新的阅读观念势在必行
- 例谈地理教学中运用现代教育技术的最佳时机
- 打造高效课堂，提高教学质量
- 跟着张中行学习“作文批改”
- 运用信息技术进行英语教学的实践与体会
- 浅谈数学作业的优化布置与批改
- 浅谈如何提高生物课堂的有效性
- 浅谈音乐课堂教学情境的创设
- 家庭物理实验在高中生物理学习中的应用
- 对提高农村中学数学教学成绩的几点思考
- 浅谈小学作文的评改
- 提高高中英语口语交际教学有效性之我见
- 浅谈如何给作文拟个好标题
- 让学生动手做科学
- 实现初中化学有效教学的几点策略
- 问题教学法在小学语文教学中的重要性
- 计算机教学策略浅析
- 中学语文课堂改革的一点体会
- 浅论小学语文的教学关键
- 浅谈初中作文的评改
- 初中现代文学作品阅读教学内容的确定
- 浅谈高三语文复习策略
- 中学数学教学中问题情境创设分析
- 浅析字理在小学语文教学中的应用
- 基于提高高中信息技术教育的有效性的几点思考
- 让学生做课堂的主人
- 如何让学生习作贴近农村生活
- 浅谈初中历史课堂教学活动的设计
- 浅谈英语语法教学的课堂设计
- 浅谈初中英语课堂中的情景教学
- 寻找作文的生活之源
- 浅谈在化学课堂上如何提问才能提高学生的积极性
- 点线面结合，提高高中政治课堂探究的实效
- 美术教学之我见
- 浅析小学语文写作训练
- 试论音乐课堂如何创设良好的学习情境
- 浅析如何提高学生的阅读水平
- 浅谈小学数学如何创建高效课堂
- 教学要学会巧用“联系”
- 合理采用小组合作学习，提高初中语文课堂效率
- 浅谈如何学好高中生物知识
- 回归 反思 磨练 规范
素质与能力
- 谈如何提高学生小学语文的阅读能力
- 如何培养学生的自主学习能力
- 关于提高学生英语综合运用能力的几点策略
- 开展课外活动提高学生素质
- 如何培养学生的英语阅读理解能力
- 在小学应用题教学中培养学生的思维能力
- 浅谈素质综合评价评语的写法
- 运用多媒体技术培养学生的创新思维能力
- 英语教学中学生创造性思维的培养
- 关于提高初中语文教师素养的几点思考
- 中学化学创新教育初探
- 如何提高学生的英语自学能力
- 如何提高初中生英语口语水平
- 在语文教学中培养学生创新能力的几点见解
- 关于小学数学综合素质的培养
- 浅谈中学生良好习惯的养成
- 汲取优质课之长，提高自身语文素养
- 浅谈小学数学教学
- 试论农村中学教师信息技术培训存在的几个问题
- 浅谈幼儿在主题活动中的自主性探究
- 浅议小学一年级新生行为习惯的培养
- 浅析如何高效进行幼儿园语言教育
- 谈新课程背景下初中历史教师的知识结构
- 注重反思能力培养 提升数学学习能力
- 发挥媒体优势，培养学生的历史思维素质
- 浅谈在小学体育教学中培养学生创新能力
- 让学生在“五个尽量”中自主学语文
- 优化课堂教学模式 实施素质教育
- 浅谈农村中学教师信息技术培训
- 《中学教师专业标准》视域下小学语文教师的专业素养
- 浅谈历史教学思维转变及学生能力培养
- 高中生生物学习能力的培养
- 善于利用课程资源 提高学生语文素养
- 浅析农村中学教师的信息技术能力构成分析
- 提高学生表达能力之我见
- 初中语文教师的能力结构简析
- 浅谈化学教学中学生自主学习能力的培养
- 如何提高小学生的计算能力
- 高中历史教学中如何引导学生创造性学习
艺术教学
- 运用多媒体技术 优化小学体育教学
- 浅谈职中学生美术学习兴趣的培养
- 浅谈语文教学中如何激发学生的主动性
- 多种教学方法并用 提高数学教学效果
- 浅谈小学语文教学中“自主、合作、探究”的学习方式
- 如何提高中学生音乐鉴赏能力
- 让数学课堂有趣
- 生物教学中格言的运用
- 多媒体技术在小学美术课堂中的运用
- 信息技术课中的因材施教
- 浅谈小学语文教学中愉悦教学氛围的创设
- 初中化学课堂教学导入浅谈
- 如何激发小学生作文兴趣
- 浅谈现代信息技术在小学语文阅读教学中的运用
- 小学语文童话教学研究
- 让“乐学”走进初中体育
- 阅读为学生打好人生底色
- 解析思想品德教师常用的几种教学语言风格
- 浅谈小学科学与信息技术的有效整合
- 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣
- 试论小学数学课堂练习的精髓
- 浅谈小学语文教学如何激发学生的学习兴趣
- 浅谈多媒体技术在小学英语教学中的应用
- 让数学与趣味同行
- 在课程理念下对合理应用多媒体辅助小学英语教学的思考
- 谈情感教学在初中思想政治课中的应用
- 试论如何丰富高中语文教学课堂
- 多媒体在初中思想品德课堂教学中的运用
- 让体育活动课活起来
- 以信息技术为依托下的小学英语教学
- 数学教学中教师角色的转变
- 中学语文教学艺术之我见
- 在课堂教学中培养学生乐学、好学
- 以学生为主体，向课堂要活力
- 如何激发学生学习兴趣
- 小学语文学习——开启感受美的旅程
- 浅述信息技术在英语教学中的应用
- 谈高中历史教学中如何运用信息技术教学
- 作文教学要有“情”有“趣”
- 多媒体技术在优化初中化学教学过程中的作用
- 运用现代信息技术提高英语课堂教学效率
- 初中思想品德课教学中如何实现快乐学习
- 小学语文教学中运用多媒体的基本原则
- 运用现代信息技术 实现小学语文有效教学
- 如何在物理教学中提高学生兴趣
- 多媒体为中学历史教学立功劳
- 巧用生活中数学资源提高教学效果
- 运用多媒体技术，提高小学思品课的教学实效
- 诗文诵读要让学生“口过千遍”
- 运用现代信息技术 推动小学数学教学改革
- 怎样增强学生的写作兴趣
- 如何让小学生爱上英语学习
- 游戏教学法在小学数学中的运用之我见
- 现代信息技术与小学语文的整合
- 如何运用现代教学手段优化小学语文教学
- 初中体育教学如何激发学生的兴趣