2017年23期
学周刊·上旬刊
高校论坛
教学研究
- 关于高中化学教学对学生科学素养的培养方式
- 探究分析用函数思想指导高中数学解题
- 融画于诗的美育渗透教学模式探讨
- 刍议初中化学实验教学艺术
- 校本教材《三字经》“两结合”教学谈
- 提高小学数学课堂教学有效性的方法初探
- 浅析小学数学课堂教学的有效性
- 高中物理“自主学习”课堂教学模式研究
- 品诵·欣赏·感悟
- 小学语文教学中开展研究性学习的策略
- 简析教师评价语言对初中生情绪状态及学习状态的影响
- 刍议初中化学教学中的实验探究
- 小学数学教学模式和方法的探讨
- 初中思想品德中考复习阶段的教学策略探究
- 预防校园欺凌有效策略研究
- 高中数学研究性学习实施策略
- 小学语文课堂有效质疑的五大方法
- 浅议初中数学教学方法的创新
- 全面发展与学生个性关系问题探讨
- 小学小班化教育促进学生个性发展的策略
- 语文课堂“三模块”教学模式初探
- 小学英语教学有效性探究
- 农村小学数学课堂教学突出问题解决方略
- 低年级小组合作学习与探究
- 新课改下初中化学实验中培养学生科学探究能力的实践探索
教学反思
教学动态
- 生本互助高效数学课堂之小组管理与评价初探
- 巧用信息技术提高中学英语课堂教学效率
- 初中英语课堂教学的导入方法
- 抓好学程导学，打造以学为主的课堂
- 探析“体验式”教学法在小学品德与生活教学中的应用
- 探究性教学模式在初中数学教学中的应用
- 润物细无声中的德育教育
- 核心素养在数学教学方面的落实
- 初中英语词汇课堂有效教学的探索与实践
- 论小学低年级学生语文学习习惯的培养
- 小学语文教学中学生兴趣的激发与培养
- 浅谈在小学综合实践活动中的德育渗透
- 论互动教学在初中物理教学中的应用
- 浅谈思想品德教育在小学数学教学中的渗透
- 文言有味，启人智慧
- 实验教学在小学数学中的应用
- 浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
- 初中物理课外活动的几种有效方式
- 浅谈趣味性教学在小学语文学科中的运用
- 数学绿色生态课堂，叩启学生乐学之门