2019年12期
校园英语·上旬
高等教育研究
- 基于移动互联网的交互式翻译实践教学模式
- 多模式教学模式下民办高校大学英语教材对比及选用
- 多元文化语境下英语教学的困境与突破
- 测试学视域下的大学英语教学模式研究
- 基于“最近发展区”理论的大学英语混合式学习研究
- 中澳学术英语教学合作中信息技术应用比较及兼容方法研究
- 浅析应用型本科院校商务英语教师专业化发展途径
- 影响高校外语类调剂生专业适应性的因素分析及对策
- 大学英语教学之语法教学
- A Probe into the New Mode of TCSL from the Perspective of the Fourth Paradigm
- 关于加强独立学院英语专业师范生培养的思考
- 独立学院《进出口实务》课程教学改革研究
- 任务型教学法在工科大学英语课堂中的应用现状调查研究
- A Study of Internship Programme Effects on HTM……
- A Critical Review of the Role of?L1 Use in L2 classroom
- 基于智慧教育的大学英语混合式教学模式构建
- 基于任务型教学法的外贸单证制作实务课程教学研究
- 独立学院转型背景下大学英语课程思政模式建构
- 校企合作视角下民办高校商务英语专业“双师型”教师培养存在的问题及解决思路
- 大学英语翻转课堂教学影响因素研究
- 基于语块教学法的非英语专业学生词汇习得对策研究
- 智慧学习环境下大学生英语学习策略调查研究
- 基于“金课”标准《综合英语》教学
- 新时期翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用探究
- 主位推进模式在大学英语阅读教学中应用
- 计算机辅助大学英语阅读教学的实践研究
- The Effectiveness of Task-Based Language Teaching (TBLT) approach in Chinese English Classes
- 新建师范本科院校英语教学中的共同体构建研究
- 中西押韵修辞格融会
- 西藏大学大学英语分层次教学成绩评定的探讨
- 成果导向教育下高校大学英语课程教学大纲设计规
- 中国文化“失语症”研究
- 在线平台在大学英语阅读教学中的运用和实践
- 构建主义视域下高校英语翻转课堂应用分析
- 高校外籍教师英语教学团队建设探究
- 多元智能理论视角下大学英语视听说教材的分析与研究
- 商业新闻在英语专业《国际贸易理论》课程教学中的应用
- On Classroom Interaction in English Teaching
- 多维尺度聚类方法下本科学生英语逻辑连接词误用研究
- 高校英语专业跨文化交际能力研究
- 微课在英语写作翻转课堂中的应用
- 基础英语多元化课堂评价体系改革模式探究
- 大学英语写作读者意识的教学组织改革探究
职业教育研究
- 辨明英语“时态”识别动词“是非”
- 技工院校英语教学与专业技能的针对性研究
- 形成性评价促进大学生英语自主学习策略
- 结合教材谈任务型教学法在高职英语教学导入环节中的应用
- 大数据时代高职英语教学生态环境中教师的角色转型
- 教育IT4.0背景下高职院校英语信息化教学模式研究
- 专门用途英语在大学英语教学中的应用策略研究
- Theory And Teaching Method of Second Language Acquisition
- “文化自信”语境下高职英语的文化教学
- 高职英语教学新课改条件下“1+X”人才培养模式的实践探究
- 旅游类专业“双师型”教师专业发展途径研究
- 有效教学在高职英语智慧课堂中的实施路径研究
- 中职英语教学信息化教学策略
- 基于产出导向法的教学材料优化设计
- 浅谈福建省学业水平考试背景下中职英语分层异步教学
- 浅析高校大学英语教学中导入英美文学元素的价值与策略
- 护理英语教学中文化教育的必要性和重要性
- “合作学习”在高职大学英语教学中的应用
- 基于ESP理论的艺术类高职学院英语模块式教学的应用思考
- “教育信息化2.0”背景下《商务英语》课程ST混合式教学模式构建
- 英语课“课程思政”教学改革的路径探索
基础教育研究
- 基于精准教学的初中英语课堂教学研究
- 儿歌促进小学生英语口语学习的研究
- Her Power is growing
- 核心素养理念下初中英语作业的设计与批改
- 小组合作学习模式下的高中英语读后续写探研
- 解析微课在初中英语词汇教学中的应用
- 小学英语阅读教学中情感教育的实践与思考
- 基于初中英语课堂教学语言科学化运用的研究
- 小学英语写作序列化实践如何变得高效率
- 谈互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 将教师变成孩子，促进“教”“学”相互增长
- 英语日常反馈性测试形成性评价实践研究
- 小学英语阅读教学中发散性思维的培养
- 阅读中的虚拟现实情境创设发展学生思维深刻性
- 浅析新课标下初中英语课后作业多元化设计
- KWL教学理论在小学英语阅读教学的运用
- 家庭英语阅读对云南省学生阅读品格影响的研究
- 基于核心素养提升农村中学英语的教学模式
- “支架式”教学理论在初中英语写作课堂中的运用
- 基于文本解读的高中英语阅读教学策略研究
- 在语境中开展高中英语语法教学的探究与实践
- 基于核心素养的高中英语多维自主阅读模式探索
- 高中英语读后续写的教学尝试分析
- 情感化教学在初中英语教学中的应用效果探析
- 导图引路 项目助力 促进思维养成
- 基于思维导图的初中写作教学分析
- 英语歌曲在初中英语教学中的辅助应用
- 拆解思维过程，形成推测(infer)意识，提升阅读质量
- 高一学生初高中英语衔接教学策略探究杜串能
- 将英语新闻引入中学英语课堂教学的实例研究
- 基于学生思维能力发展的小学英语语篇教学实践与思考
- 高中英语词汇教学有效性的策略研究
- 新课程背景下中小学英语教师教学理念提升策略研究
- 基于培养学生英语课外阅读思维能力的教学思考
- 优化初中英语阅读教学培养学生的批判性思维
- 高中英语课堂反应性形式教学策略研究
- 小学英语特岗教师实践性知识：现状、问题及解决策略
- 培养学生思维品质的初中英语写作“五步曲”教学初探
语言文化研究
翻译研究
- 探究翻译对提升写作能力的途径
- 委婉语英汉对比
- On Application of Relevance Theory in Interpretation
- 赣剧日语翻译技巧中的描述法研究
- 文本类型翻译理论在信息型文本翻译中的应用
- 跨文化视角下海南国际旅游岛英语推介文本研究
- 功能对等理论在阿里巴巴国际站品牌产品关键词英译中的应用对比研究
- 功能对等理论下英语经济学文献中长难句翻译研究
- 论社会符号学视阈下《诗经》言内意义的再现
- 英汉词汇意义对比及其翻译方法探析
- 目的论三原则视域下的高校新闻英译研究
- 英美文学模糊性翻译的特点及技巧初探
- 目的论视角下河西走廊地区旅游外宣翻译研究
- 浅析成都旅游文本英译的现状及策略
- 语用预设理论在文学文本翻译中的应用