2016年5期
校园英语·上旬
高等教育
- 基于网络语音实时交流的大学英语口语拓展教学研究
- 高校中外合作办学框架内学生跨文化交际的隐性文化阻碍及对策研究
- 英文原版电影在英语教学中的应用探讨
- On College English Reading Teaching from VanDijk’s Socio—cognitive Perspective
- 多模态视角下河北省高校英语专业教材研究
- 论高校英语教学中“中国文化失语”现象与对策
- 大学生英语写作中语法错误及其教学对策研究
- 独立学院英语专业《听说课程》教学研究与实践
- Different Students， Different Corrective Feedback
- 藏—汉—英三语环境下英语语法教学策略研究
- 浅谈实用型人才培养与大学英语课程设置
- 大学英语翻转课堂的实现
- 体育院校大学英语教学中人文素养的提升
- 大学生英语听说能力提升的困境与实践研究
- 改进大学英语听力教学的途径探微
- 基于人文素养教育的大学英语教学模式之探讨
- 关于非英语专业英语翻译课程教学的思考
- 新托福考试对大学英语四六级考试改革启示
- Reform path of public English in Colleges and Universities under the guidance of the market economy
- 基于网络的大学英语教学探讨
- 基于教考分离的大学英语试题库建设探讨
- 大学英语个性化教学分析与策略研究
- ESP教学环境下民办高校英语教师专业发展研究
- 试论开设大学英语先导课的必要性
- 专门用途英语在民办高校的教学研究
- 影视教学在师范英语教学中的作用分析
- 国内外语阅读焦虑研究述评
- 刍议大学商务英语教学模式改革与实践
- 高等教育国际化背景下的专门用途英语需求分析
- 浅谈在线学习平台在高校外语教学中的有效应用
- Grammar Teaching Methods Comparison in ESL Teaching
- 浅析ESP体育英语项目教学模式的适用性
- 新闻英语报刊自然阅读提升高校英语专业学生阅读能力有 效性研究
- 浅谈大学英语课堂教学时效性延伸
- 浅析运动训练专业英语教学中学生人文素养的培养
- 基于跨境电商的高校商务英语实践教学探析
- 基于四六级语料库的大学英语自主学习
- 大学英语教学中关于思辨能力的培养
- Curricula Innovation in Chinese College English Listening Teaching
- 概念转喻及其对英语词汇教学的启示
- 从构建主义角度看英语专业多媒体教学
- 中外合作办学项目中的英文课程学习需求与教学设计
- Development Personal Practical Knowledge of CLT
职业教育
- 基于输出驱动—输入促成假设的高职商务英语口语教学实践
- 多元智能理论在高职商务英语口语教学中的应用研究
- 游戏教学在中职英语教学课堂的应用初探
- 试论高职公共英语中的分层教学
- 在中职英语教学中进行小组合作学习的实践研究
- 刍议元认知策略对高职生英语自主学习能力的影响
- 《全明星英语》在高职高专英语任务型教学课堂的实践
- 浅谈高职英语口语教学中英语原声电影资源的运用
- 高职基础英语与专业英语融合的研究与实践
- 高职英语对话式教学的应用对策
- 高职公共英语大班教学中合作学习策略的应用研究
- 英语语言文学对学生语言能力培养的作用
- 论高职非英语专业学生词汇学习策略
- 职业发展背景下高职院校英语教学改革的几点思考
- 基于产业发展动态调整专业，推动职业教育有效教学
- 探讨“微课”在中职英语词汇教学中的必要性及作用
- 实施“过程性评价”对中职学校英语课堂的影响
- 提高高职商务英语专业实训教学质量的措施分析
- 高职生如何应对英语应用能力B级考试
- 提高当代大学生学习参与度的因素分析
- 高职英语课堂小组合作学习的措施分析
- 论如何激发中职学生的英语学习兴趣
- 影响高职院校英语教学有效性的因素分析及应对策略
- 微课在高职英语教学中的应用探讨
- Cheating on Exams
- 发挥“热身”作用，激活英语课堂
- 中职英语生活化教学的实践与探索
- The Problems and Solutions of Learning English Effectively in class
- Promoting Students’ Autonomy in Learning with Information Technology
- 浅析地方高职英语教师现代信息化教学能力培养的必要性 及策略
- 指导中职生英语阅读探讨
基础教育
- 词汇学习策略使用与词汇成绩的相关性研究
- 浅谈中学英语课堂中适当运用汉语的必要性
- 高中英语网络互动教学的有效性研究
- 新课改农村英语教学方式的转变研究
- 高中英语课堂教学中小组合作探究式学习研究
- 高考英语语法填空题解题技巧的研究
- 关于牛津版高中英语教学中task板块的教学策略研讨
- 浅议中国中学教师写作教学模式对学生写作的认知影响
- 英语教师课堂提问语存在问题及策略研究
- 小学英语课堂有效教学研究
- PCK对高中英语课堂教学有效性的影响
- 信息技术环境下初中英语口语教学研究
- 高中英语写作困难的成因及对策
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
- 高中英语教学自主学习研究探讨
- 小组合作学习在高中英语写作教学中的应用研究
- 初中英语口语教学问题及对策分析
- 文化教学在初中英语的激趣作用研究
- 高中英语课堂导入策略的分析探究
- 高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
- 小学生英语家庭教育现状调查分析
- 初中英语高效课堂下的小组合作学习研究
- 多元智能理论在高中英语教学中的应用研究
- 初中英语教学多元评价研究
- 多元化评价在初中英语口语教学中的运用与尝试
- 任务型教学法在小学英语教学的有效运用
- 初中英语阅读教学的实践探索
- 整合英语与学科提高学生综合素养
- 浅谈小组合作在英语课堂中的运用
- 浅析中年级cartoontime板块教学
- 基于小学英语教学中创新能力的培养分析
- 分层教学法在初中英语教学中的实践应用
- 基于单元阅读语篇的短文改错和语法填空的综合教学
- 浅谈动漫技术与英语课堂教学的整合
- 小学英语课外阅读书目选择和技能培养
- 双阶梯式英语写作指导
- 浅谈初中生英语阅读理解能力的培养
- 浅析思维导图在小学英语课堂教学中的运用
- 高中英语教学中语块的应用
- 浅析“启发式”教学在高中英语课堂的应用
- 小组合作学习在农村小学英语“乐学”课堂中的应用探究
- 试论探究式教学法在中学英语教学中的运用
- 组建课外学习小组助力小学低年级学生英语学习
- 形成性评价在小学英语教学中的运用分析
- 习若自然受用不尽
- 初中英语超市式作业设计探讨
- 小学英语教学中的多媒体技术的运用
- 谈合作学习在初中英语教学中的应用
- 高中英语语法教学中任务型教学模式应用
- 初中英语写作教学方法初探
- 让学生的“耳朵”动起来
- 阳光课堂让智慧自由生长
- 初中英语教学效果初探
- 故事教学法在小学英语词汇教学中的有效运用
- 浅谈现代信息技术在幼儿园英语教学中的应用
- 初中英语教学中合作学习应用探讨
- 《Let’sdoanexperiment》课堂纪实与反思
- 论陶行知情感教育思想在英语教学中的实践与探索
- 小学英语教学中自然拼读法的应用分析
- 浅谈初中英语教学中的语感培养
- 小学英语阅读教学中学生自主学习能力的培养
- “意随境生”
- 浅谈有效开展初中英语分层教学
- 浅谈《Goforit》教材插图的有效运用
- 浅谈如何做好农村中学小升初英语的衔接教学
- 明确核心主线，精心设计任务
- 初中英语课堂教学趣味法
- 提高初中英语阅读能力三策略
- 在单元主题的基础之上强化小学英语会话教学
- 打开你的心灵，放飞我的情感
- 如何提高初中英语分层布置作业的有效性
- 新课改下构建初中英语高效课堂的策略
- 浅析初中英语课堂教学的错误操作
- 关于高中英语词汇高效教学的几点思考
- 寻找农村英语教师专业发展的落脚点
- 在英语教学中，让爱点石成金
- 初探高中英语写作教学方法
- 小组合作学习模式与英语教学之浅见
- 基于信息技术的小学英语听说教学策略
- 浅谈初中英语教学实施素质教育
- 规范学生的写作步骤，提高学生的写作能力
- 小学英语听说教学有效策略探讨
- 新课改背景下提高农村高中英语阅读能力
- 巧用“思维导图”激发小学英语课堂的生命力
- 新课标下高中英语教学需重视的几个方面
- 农村小学英语“乐教”，激趣为先
- 高三英语课堂教学的反思
- 浅谈如何培养中学生自学英语的能力
- 评价策略对有效英语教学的思考
- 农村初中如何开展英语合作朗读学习
- 青年教师们：Areyouready？
- 刍议信息技术优化小学英语课堂教学
- 中学英语教学中文化意识培养的策略
- 浅议英语教学中的“减负”
- 说说如何应对高考英语中新加题型的策略
- 让英语学习快乐起来
语言文化
- 《收费公路管理条例》的及物性分析
- The Influence of Memetics for Language Spread
- McLaughlin的信息处理模式在二语词汇习得中的应用
- 关于“狗”的网络热词隐喻浅析
- 春晚流行语的社会语言学研究
- 虚心学习博大精深的传统文化
- The Application of Euphemism in International Business Negotiations from the Perspective of Politeness Principle
- Japanese Shame Culture and American Guilt Culture
- 从语言系统内部和外部探究新词新语产生发展的原因
- A Stylistic Analysis of I Can Fly
- Acronyms of University Names
- 安慰语的语用分析
- 跨文化意识培养在二语习得中的应用价值
- 英法关系从句对比
- 谓语修饰状语在英语句子中的位置及其修饰功能分析
- 对比日语过去时和英语过去时
- On the Functions of Lexical Repetition in English Texts
翻译探究
- Translation Style of Fu Lei’s
- 美学视角下的英文歌名汉译初探
- 关联理论视角下《三字经》英译本对比研究
- 山东省公示语英译典型问题及对策
- 英汉翻译中的文化差异及处理策略
- 陪同口译中译者主体性分析
- 浅析英汉口译技巧
- 从功能对等理论赏析《傲慢与偏见》汉译本
- 目的论视角下《政府工作报告》的英译分析
- On E—C Film Subtitling Translation from the Perspective of Functional Equivalence Theory
- On the English Translation of Portrait Description in the Two Versions of A Dream of Red Mansions from the Perspective of Diction
- 浅析英译汉中的语序调整
- 功能对等论视角下电影《肖申克的救赎》的字幕翻译
- 浅析文化视角下的英汉互译原则
- 《世贸组织的新协定》中文译文之错误分析
- 国外女性化妆品牌名称汉译翻译及其社会影响因素
- 语境与翻译
文艺鉴赏
- General Introduction of One Literary Study Method
- 《卡萝兰》中的哥特要素分析
- Analysis of I Heard the Owl Call My Name from an Intercultural View
- An analysis of “Sailing to Byzantium”
- Curiosity of Tom Sawyer
- A Tragedy of Love—Romeo and Juliet
- 废墟中的德国文学及胜利之作《铁皮鼓》
- The Choice of Narrator and Its Effect
- 文化视角下的中美电影对比研究
- 解析电影《当幸福来敲门》中的美国梦