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2021年3期
刊物介绍
《小学生学习指导》创刊于1982年,由辽宁少年儿童出版社主管主办,1994年荣获全国少年儿童优秀报刊奖.
小学生学习指导·当代教科研
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卷首语
教师的品格
理论研究
“1+4”,助力青年教师成长
小学德育教育存在的弊端及解决策略
正视“减负清单”中的隐藏负担
初中数学教学中核心素养能力培养策略探究
正确发挥教育惩戒的育人功能
小学语文教学中传统文化资源的开发利用探究
语文教学需要信息技术的支持
小学语文微写作教学生活化的实施策略探究
教学管理
摆脱困惑,做有智慧的班主任
“三三三”平安健康校园实践模式初探
如何在小学班级管理中构建激励机制
课程与教材
基于教材对比的“老课新教”
“共读”遇上“悦读”
作业管理需行政管控还需专业引导
基于文本肌理的科普游教学研究
基于分层教学法的小学数学教学实践探讨
奖牌只是学校体育的副产品
生活化教学策略在初中道德与法治教学中的运用
绿的想象
学科教育
巧施计算思维,增效小学数学教学
以学定教,打造小学语文智慧课堂
作为教育惩戒依据的校规得科学才行
花开半夏“语”你同行
浅析自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用
伸育家庭作业有助于改善学习生态
让学会倾听成为学生的一种数学素养
为孩子仲育培优,家长该有长远眼光