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2019年4期
刊物介绍
本刊作为学术性和工作指导性期刊,为推动高教、普教、职教全面发展服务,宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策,介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。
沈阳师范大学学报(教育科学版)
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法学研究
宪法平等原则下保障残障儿童公平义务教育探析
文化研究
中华优秀传统文化的内涵及当代价值
教育理论
乡村振兴视域下农村公共教育供给的价值取向与政策设计
——基于共享发展理念的思考
论全维度中小学校长培训合作研修模式的构建
愿景管理视角下我国中小学校长领导力探析
幼儿园教师职后培训的优化策略
应用型本科高校教学质量监控体系建设探析
大学生自主学习能力培养问题审视及对策探究
论教育内生发展的理论内涵与实践逻辑
公安高校校局合作人才培养模式研究探索
大学生诚信意识培养机制研究
以优秀传统文化提升大学生职业素养的路径研究
——以中原文化为例
沈阳市学前儿童家庭教育指导需求调查与对策思考
高师院校师范生教育实践能力培养模式探索与实践
论高校青年党员敢于担当的时代内涵与方向引领
——基于培育和践行社会主义核心价值观的视角
学科教学
满族传统文化对《旅游与文化》课堂教学内容拓展探究
自媒体冲击下加强高校思想政治教育的路径研究
基于深度学习技术的高校思想政治理论课评价机制创新
国际视野
韩国“世界一流大学工程”对我国“双一流”建设的启示
文学·艺术研究
论于右任书法与诗文的交融
调查与研究
“正午阳光”的现象级书写及其制片观念
——兼谈当前电视剧制片管理的多维向度
科技创新对会计理论的挑战和对策研究
对新时代城乡融合发展的几点思考
英文目录
CONTENTS