2019年35期
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- 小学数学课堂教学中问题情境的创设
- 在小学低年级数学课堂中如何培养核心素养
- 创思训练催发小学数学课堂的智慧之花
- 探究小学数学课堂教学有效性策略
- 核心素养下的小学数学课堂创新
- 核心素养下的数学课堂教学探索
- 智慧教学思想下初中数学课堂的实践探索
- 高中数学课堂生活化教学的有效策略
- 关于培养小学生数学核心素养的思考
- 核心素养视角下如何开展小学数学教学
- 立足学生 把握起点——高中数学课堂教学中课前引导的价值分析
- 诊断·分层·导学——建构小学数学生本课堂的策略思考
- 小学数学趣味课堂模式构建策略
- 数形相依，绽放思维之花
- 小学数学概念课有效教学思考
- 问题切入，课堂更高效
- 提高小学数学能力策略探究
- 新课改背景下初中数学教学思路与方法
- “让学引思”背景下小学数学高效课堂的构建
- 微课在初中数学教学中的应用