![](https://img.fx361.cc/images/2022/1124/04ef5c853b2532872c1d365d1fd98e05d246c2da.webp)
2020年9期
刊物介绍
《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它...《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它的前身是《少年体育训练》,经国家新闻出版总署批准,正式更名为《青少年体育》,国内统一刊号为CN10-1081/G8,国际标准刊号为ISSN 2095-4581。 本刊秉承“及时报道青少年体育运动方针政策及赛事资讯,努力提供训练技术和锻炼方法指导,积极倡导科学运动”的理念,发扬求真务实、开拓创新的精神,使之成为推动青少年体育事业不断发展的宣传阵地和重要窗口。期望大家予以新生的《青少年体育》更多关爱和支持。更多简介
少年体育训练
青少年人文素质教育
青少年体质与心理健康
经验交流
运动训练
学校体育
- “健康中国”视域下体育教师专业发展方略研究
- 健康教育与学校体育融合发展策略分析
- 体育课分层教学思考
- 体育与健康学科学困生成因与帮扶策略研究
- 体育非物质文化遗产融入中学体育教学的研究
- 音乐在初中体育教学中的运用研究
——以南通市崇川区为例 - 健美操融入中小学体育课堂的SWOT 分析
- 高级中学器械体操教学的现状及其成因分析
——以苏州市为例 - 区块链视域下体育院校在线开放课程建设反思
- 高校公共体育进行MOOC 翻转课堂教学的实践研究
——以轮滑选修课为例 - 北京市普通高校公共体育高新课程建设的探讨
——以北京邮电大学为例 - 健康素养背景下高职院校体育课程教学改革探究
- 北京体育大学“高参小”快乐体操校本课程课堂组织探讨
- 高职院校瑜伽教学研究
- 高校非体育专业大学生体育消费现状及影响因素分析
——以临沂大学非体育专业大学生为例