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2015年8期
历史教学·中学版
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教学研究
历史教育中传统文化的教学维度及微格体验
灵魂的追问(7)
认知领域的历史教学目标评价
基于发展史学素养的教学方式探析
感知“精神的力量”
教学设计
高中必修课《“从战时共产主义”到“新经济政策”》教学设计
《世界和平:渐行渐近》教学设计
高考研究
2014、2015年全国历史高考课标卷考核技能分析
历史学科特质的彰显
专题讨论
主题教学设计下历史材料的选用
各抒己见
历史教育不堪承受之重
教学随笔
从《三国鼎立》一课的教学语言谈起
他山之石
英美有关中学历史教学的重要期刊选介