2015年9期

刊物介绍

杂志以第一线科技、教育工作者为读者对象,追踪科研、教育工作新动态,关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大科教工作者开展理论探讨的交流平台。

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