
2021年18期
刊物介绍
《科技视界》是2011年6月13日经国家新闻出版总署审批的科技类期刊。本杂志以基层科教工作者为读者对象,普及科学知识,追踪国内外科技热点问题,关注科技界前沿新动态、新技术、新成果,恪守理论与实践相结合、普及与探索相结合,融科学性、知识性、学术性、前瞻性于一体,为广大科技工作者搭建一个学术争鸣的平台和理论阵地。 本杂志辟有:本期视点、课题研究(即“基金项目和课题”结题论文)、科教前哨、高教科技、职教科技、IT论坛、机械与电子、建筑与工程、图书与档案、管理科技、环保科技、能源科技、矿业科技、公路科技、财税科技、金融科技、消防与安全、医疗科技、河务科技、园林科技、农林科技、科普论坛、理论争鸣、科学实验等栏目,欢迎各界人士踊跃投稿。 本杂志出版周期:为旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同时,“中国知网”、“中文科技期刊(维普)数据库”、“龙源期刊网”、“教育阅读网”、“万方数据库”将全文收录。 本杂志对来稿基本要求:第一,务必是原创类学术论文,坚决拒刊代写、抄袭、网上下载一类的应景式论文;第二,论文诸要素要基本完整,文章标题要准确、简洁,且提纲挈领,一定要具备文章摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等要素;第三,杜绝一稿多投,否则造成侵权由作者独自承担相应责任。 组稿代理联系QQ:2355751336
科技视界
高校科技
- 影视作品中的科技、文化、艺术融合策略分析
- AI互动技术在艺术类课程设计中的应用创新研究
- “双一流”背景下的地方院校软件工程专业人才培养研究与实践
- 专业类高校博士研究生课程教学中存在的问题及对策
- 基于“证据推理与模型建构”探究苯的结构课程的教学设计
- 以“金课”建设为导向的混合式教学改革实践
——以《国际贸易》为例 - 基于科技创新训练项目的学生工程能力培养方案研究及实践
- 雨课堂在计算机应用基础课程混合式教学中的运用
- 注册执业资格制度下地基处理课程教学改革研究
- 高校新生专业认知教育方式方法探究
- 工程教育专业认证背景下生物化学混合式教学改革与实践
- 面向新工科的机械电子工程专业课程混合式教学改革的探讨
- 误差理论与数据处理课程的教学改革探索
- 基于消减负动机的大学英语混合教学模式实践研究
- 微视频在水产动物疾病学实验教学中的应用与探索
- 类比分析法在液压与气压传动课程教学改革中的应用研究
- 泛在学习视野下的高校线上学习实践探索
- 基于易班平台的大学生入学教育探究
——以中国石油大学(华东)石油工程学院为例 - 微课在高校计算机教学中的应用策略概述
- 材料科学与工程专业科研导论课程的内容设置及教学方法探索
- 大数据时代利用云平台建设大学生计算机在线课程的对策
- 基于随机数模拟的概率统计教学探索与实践
- 基于NIELVISII+的电路实验虚实结合开展教学实践
- 攻防实战导向的网络攻击原理与防范技术课程内容建设探索
- 基于北斗系统的山区水文监测系统设计
- 基于虚拟现实(VR)技术的网络远程教育的构想性与功能实现研究
- 基于VR技术的《液压与气压传动》课程的改革探索
图书与档案
科技创新
医药科技
职教科技
化学化工
管理科技
- 高校实验室安全管理问题分析以及应对策略的探究
——以北京交通大学实验室爆炸事故为例 - 校企协同下应用型本科高校创新创业教育探析
——以山东管理学院为例 - 传统媒体人如何快速适应新媒体时代的思考分析
- “互联网+”时代的文化与旅游产业融合分析
- 互联网时代下高校开展美育工作的问题及对策研究
- 网络直播给学校带来的变革
- 新冠肺炎疫情对教育信息化发展的启示和政策建议
- 高职学生管理中“德育云”平台运用的实践探索
- 医学细胞生物学教学中建立多元式翻转课堂模式初探
- 高职院校学前教育专业人才培养的困境与思考
- 基于校企合作模式下“双师型”教师培养路径探究
- 校企合作协同平台建设模式下学生实践能力培养研究
- 如何利用教学动物医院平台提升本专业人才培养
- 创新型人才培养模式下高职教育改革路径研究
- 念好师资建设“四字诀”,推动地方高职院校提质培优
- 基于微分方程的高渗性高血糖状态诊断模型
- 基于眼动分析的图书馆应急疏散标识研究及优化
- 新高考改革背景下高校大类招生培养研究
——以新闻传播学为例 - 新技术环境下市场营销专业课程双语教学实践的思考