
2020年14期
刊物介绍
《科技视界》是2011年6月13日经国家新闻出版总署审批的科技类期刊。本杂志以基层科教工作者为读者对象,普及科学知识,追踪国内外科技热点问题,关注科技界前沿新动态、新技术、新成果,恪守理论与实践相结合、普及与探索相结合,融科学性、知识性、学术性、前瞻性于一体,为广大科技工作者搭建一个学术争鸣的平台和理论阵地。 本杂志辟有:本期视点、课题研究(即“基金项目和课题”结题论文)、科教前哨、高教科技、职教科技、IT论坛、机械与电子、建筑与工程、图书与档案、管理科技、环保科技、能源科技、矿业科技、公路科技、财税科技、金融科技、消防与安全、医疗科技、河务科技、园林科技、农林科技、科普论坛、理论争鸣、科学实验等栏目,欢迎各界人士踊跃投稿。 本杂志出版周期:为旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同时,“中国知网”、“中文科技期刊(维普)数据库”、“龙源期刊网”、“教育阅读网”、“万方数据库”将全文收录。 本杂志对来稿基本要求:第一,务必是原创类学术论文,坚决拒刊代写、抄袭、网上下载一类的应景式论文;第二,论文诸要素要基本完整,文章标题要准确、简洁,且提纲挈领,一定要具备文章摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等要素;第三,杜绝一稿多投,否则造成侵权由作者独自承担相应责任。 组稿代理联系QQ:2355751336
科技视界
线上教育
高校教育
- “新工科”背景下高等数学案例教学探究
- 《纺织品艺术设计》课程教学革新方法探析
- “1+X”证书制度背景下《个人贷款》混合式教学探索与实践
- 案例教学法在《汽车可靠性工程》课堂教学中的应用
- 阶段目标教学在家畜解剖学实习中的初步探索和实践
- 《电子线路设计》课程信息化技术应用教学模式改革探讨
- 注重理论与实践结合的《沥青与沥青混合料》教学改革探讨
- 师范院校资源昆虫学公选课的教学实践与探索
- 新环境下自动化专业实验室建设探究
- 本科院校导师制学生能力培养模式的研究与探索
- 大学生自主学习的现状及对策研究
- 高校留学生心理危机干预探析
- 精神医学专业本科生科研素质提升的探索与实践
- 口腔医学技术专业英语的教学探索与实践
- 多元智能理论在大学英语阅读课上的运用研究
- 基于语料库的隐喻能力培养模式探讨
- 概念隐喻理论在英语词汇教学中的应用研究
- 大学英语听说教学中师生合作评价法的应用研究
- 地方高校大学生就业意向调查及精准化就业指导探析
- 国内外汉语国际教育现状研究及“1+2”构想
- 多场耦合输运测试系统在本科生实践创新能力培养中的应用
- “新工科”背景下高等院校本科生《细胞生物学课程》授课模式的改革与思考
- 基于数据挖掘和数据库的心理健康问题防治平台设计
高职教育
- 基于PT模拟器的计算机网络技术课程标准改革研究
- 视觉思维在高职林业技术教学中的应用研究
- “三学两查一论”互动教学模式的探索与实践
- 大数据时代下“以学生为中心”的高职教学模式探究
- 智能手机辅助下的高职英语移动学习研究
- 高职机械制造类专业专业课程教材优化策略探析
- 基于现代学徒制的《汽车发动机构造与维修》课程教学改革的研究
- 高职专业课“课程思政”教育的探索与实践
- 高职生“工匠精神”培养研究
- 高校学生参与公共体育课积极性及影响因素研究
- 高职院校老年体育专业人才培养的研究
- 高职院校医学生生命态度的现状调查及分析
- 基于领域驱动设计的创业工作室管理系统的设计
- 基于创新创业能力培养的实践教学团队建设研究
- 学校转型时期教师职业倦怠的原因及解决的策略
- 视频作业在专科生《健康评估》身体评估教学中的应用