2021年22期
科教导刊·电子版
教育观点
- 大学生财务现状及对其融入三全育人的思考
- 突发性大型网络访问数据背景下教学资源库应用问题研究
- 面向测控技术与仪器应用型人才培养的实践教学环节建设研究
- 本科高校工商管理专业个性化人才培养模式的理论与实践
- 幼儿园社会领域活动中教育资源利用调查研究
- 陕西省高职院校国际影响力的提升
——基于国际影响力表的思考 - 高职护生专业承诺、学业自我效能感与学习投入的现状调查
- 浅谈小学道德与治课培养学生核心素养方法
- 网络时代海南医学生社会主流价值观现况调查
- 指导生命科学专业大学生参加创新创业竞赛的思考与收获
- 提高大学生自主学习能力的对策研究
- 新冠疫情期的学生心理问题讨论与研究
- 汉语国际教育专业大学生线上学习投入的叙事研究
- 高校优秀网络文化作品创作探究
- 面向全产业链的现代汽车产业学院人才培养模式探索与实践
——以西安航空学院车辆工程学院为例 - 朋辈教育融入大学生理想信念教育的路径研究
- 三全育人视域下新生入学教育的实践与探索
- 浅谈职业教育1+X证书制度的现实价值、关联逻辑与实施路径
- 校企合作中“企业进课堂”的实践与思考
——以计算机广告制作专业课改为例 - 应用型独立院校物流专业校企合作实践教育模式研究
——以蚌埠工商学院为例 - 和谐视域下研究生导学关系的构建研究
- “八个相统一”的内在联系及根本要求
- 三全育人视域下高职学生诚信教育引导及创新机制的调查研究
- 酒店实习对毕业生个人职业能力发展的影响
- 高职院校大学生思想政治教育实效性研究
- 文化创意产业背景下高职艺术设计人才培养与实践
- 网络教育在高校教育中的发展及应用
- 高校大学生就业创业与思想政治教育融合探析
- 职业本科院校大数据技术与应用专业人才培养策略
- 高职院校思政教育与工匠精神融合的反思探索
- 信息技术教学学生自主学习能力培养策略分析
教育管理
- 广西少数民族地区应用型高校财经类教师“职业化”路径研究
- 区域内幼儿园教师融合教育的态度和需求调查
——以山东省淄博市为例 - 高校科技创新信息服务体系建设与创新研究
- 高职院校治理体系建设的思路与路径探析
——以无锡科技职业学院为例 - 高职院校多媒体教室的使用和常见故障处理
- 关于幼儿园班主任工作的有效开展策略探讨
- 新形势下师范院校机械类专业新生班级管理工作的思路
- 基于“以人为本”理念的高校学生管理工作研究
- 新时代新媒体视域下高校统战工作路径研究
- 基于“放管服”谈高校行政管理改革路径
- 基于心理健康视角的高职学生管理工作方法研究
- 中等职业学校物联网专业建设的探索
- 职业院校突发公共事件的应急管理
- 新疆高校红色文献资源建设在文化育人中的应用价值
——以新疆大学图书馆为例 - 高校辅导员队伍职称评定指标体系探索
- 新时代视域下高校学生社团安全建设探析
- 高校创业管理课程思政建设路径探究
- “双一流”建设背景下高校学科建设战略规划的路径选择
- 思政教育视角下大学学风建设的实践研究
- 高校工会加强青年教职工思想政治工作建议
- 浅谈新形势下高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作
- 大数据技术对高校管理的变革作用及其应用分析
课程教学
- 基于“雨课堂”混合式课堂教学模式在《针灸学》教学中应用研究
- 交通工程专业创新教学实践
——以基于智能手机的道路病害检测为例 - 智慧教学中高校学生信息化学习能力提升研究
- 新时代下专业课程思政：建设逻辑、关键问题、解决途径的思考与研究
- 应用型本科教育下的课程思政
——以材料力学课程为例 - “文化自信”视域下设计类专业课中融合课程思政的教学思考
- 课程思政在聚合物加工工程课程中的应用
- 基于网络教学平台的《药用植物学》线上线下混合式教学模式研究
- 浅谈实验实训教学对高职学生HSE理念的培养
- 微信平台结合临床案例在牙周病学住院医师规范化培训中的应用
- 基于植物生理学线上教学思考和探索
——以红河学院为例 - 创设自主学习情境引导学生体验生活教学
- 大学《无机化学》线上线下混合式教学探究
- 基于翻转课堂的《普通病毒学》教学模式的探索
- 高校机械制图课堂教学改革与发展研究
- 如何提升《银行信贷分析》课程虚拟仿真实验教学效果
- 科研成果转化为实验教学内容的研究与实践
——以“光学零件的曲率半径在位检测”实验为例 - 浅谈任务驱动教学法在中职计算机教学中的运用
- “建筑电气控制技术”课程思政教学设计与实施
- 土木工程本科专业《水力学》课程建设与改革
- 基于专业群背景下的电子商务类课程教学与改革
- 关于Cramer法则的教学思考
- 基于新工科的CDIO模式电工电子技术教学改革路径研究
- 技工院校电商专业核心课程资源开发研究
- 浅谈医用化学的项目化教学改革实践
- 新工科背景下《电工电子技术》课程教学策略探讨
- 高职院校机电类专业实训课程教学改革与实践
- 基于应用化学专业的实践教学方法与评价体系探索
- 翻转课堂教学模式在中职会计教学中的应用探析
- 新工科背景下《电工电子技术》实验课程教学改革方法探究
- 基于思政融合的专业课教学全过程改革探索
- 多种信息技术背景的《计算机组成原理》教学改革探索
- 行动导向理念在技工院校思想政治课教学中的应用分析
- 工科专业实践教学环节课程思政教学改革探索
——以单片机原理及应用课程为例 - “5E”探究教学模式下的初中物理教学探讨
- 新媒体环境下大学生心理健康教育课程的实践研究
- 加深《环境保护与可持续发展》教学与实践联系
——提高大学生的环保意识
数学研究
外语教学
- 高级日语学习者长音的产出研究
——以长音位置为着眼点 - 大学英语思政探索实践
——以《新视野大学英语读写教程2》Unit 4 College Sweethearts为例 - 多模态PPT在小学英语课堂的应用实践
- 英语语篇重复阅读中的眼动追踪探讨
- 新医科英语课程思政教育探析
- 浅析初中英语阅读课中的文化意识培养
——以Go for it九年级Unit 2 Full Moon,Full Feelings为例 - 现代汉语非正式口头话语中英语外来词本土化现象的生态话语分析
- 以英语绘本为梯，助幼儿更好前行
——幼儿英语绘本的学习与选择 - 体育院校《大学英语》课程思政探索研究
- 校企合作背景下的高校英语教学模式改革方法初探
- 信息助力Jigsaw阅读教学，实现小学英语课堂教与学方式的转变
- 基于混合式教学模式的酒店英语“金课”探索与实践
- 大学英语教学中非英语专业高职生跨文化敏感度现状及培养路径
- 生态语言学背景下高校英语语言教学困境与对策