2015年26期
课程教育研究·新教师教学
高等教育
- 翻译教学的认知视角
- 《过程流体机械》教学中运用讨论法的实践与思考
- 高校青年教师教学能力培养提高策略研究
- 新加坡国立大学学生国际化培养的经验和启示
- 浅议大学生生态文明价值观的培养
- 认知视域下独立学院英语专业学生的语言综合应用能力的培养
- 高校英语教学策略研究
- 引入竞赛机制加强大学生自主学习能力的培养
- 浅谈高等学校推进专利工作实施策略
- 浅谈在英语教学中培养非英语专业学生批判性思维的有效策略
- 基于职业能力培养构建“跨专业联合授课”的艺术院校一体化实践教学体系探索
- 论军事训练对大学生团队精神的培养
- 高职院校产教融合人才培养模式内涵探析
- 经济市场化进程中大学生人文素质缺失的危害
- 基于Blackboard平台的红外物理实验网络课程建设初探
- 创新创业教育融入应用型本科教育的研究
- 基于教师有效备课方式的探索研究
- 大学生创业团队的现实困境及出路研究
- 谈中药专业大学生创新性思维能力培养方法
教育研究
- 特殊矩阵若干问题的研究
- 高职高专多媒体英语教学现状与问题探究
- 合作学习在初中数学教学中的应用探讨
- 语文教学中学生自主学习习惯的“六个培养”
- 通过多角度大学英语教学加强学生学习英语的能力
- 探讨如何通过实验来提高高中化学教学效率
- 浅谈电教媒体对农村小学教学的影响
- 浅议职业教育课程的信息化教学设计
- 中学生古代诗歌赏析能力提升策略的实现方式研究
- 中学生厌学的原因及对策
- 初中化学知识教学中如何融合细节教学
- 高中语文兴趣教学的优化途径思考
- 在初中英语教材中生命有效性教育的体现
- 翻转课堂在市场营销教学中存在的问题及解决途径
- 高中数学解题规范性的培养路径探析
- 中学英语导学案在高效课堂中的实效性探究
- 浅谈高中物理教学的策略性研究
- 高中地理课堂生活化教学策略思索
- 中高职师范学校化学教学中环保理念的渗入
- 浅析护理学教学中的职业基础教育
- 职业高中历史课堂如何培养学生自主学习能力
- 浅谈初中思想品德课中学生的主体地位
- 优化高校生物实验教学的策略研究
- 提高学生古典诗词鉴赏能力方法探究
- 教学质量监控的定位及途径
- 运用模型，激发兴趣
- 浅谈初中生如何学好思想品德课
- 谈谈初中生厌学情绪的心理原因及解决方法
- 浅析护理教学中存在的问题及解决策略
- 高等数学课程教学中培养学生数学素质的探索
- 农村初中语文综合性学习的点滴思考
- 如何培养高中生数学分析和解决问题的能力
- 试论小组合作学习模式在初中语文教学中的应用
- 浅谈如何提高初中生应用题的解题能力
- 如何提高学困生的学习成绩
- 对多动症幼儿的疏导及培养
- 在初中数学课堂教学中渗透安全教育的有效策略
- 中职《幼儿教育学》教学浅探
- 试论如何在高中英语教学中培养学生的跨文化交际能力
- 中学物理如何实现高效教学
- 高职语文教学中如何渗透职业核心能力养成教育
- 农村初中小班化物理课堂教学的问题及解决策略
- 高中女生数学成绩薄弱因素及相关建议
- 朗读在语文教学中的重要性
- 幼儿园转岗教师培训培养的实践与研究
- 建构理论学习《中药鉴定学》教学初探
- 以人为本的小学数学教学
- 初中语文教学质量提升的思考
- 探讨优化高中数学教学，提高教学质量
- 浅谈如何培养农村小学生自主学习的能力
- 新课程背景下农村小学数学高效课堂教学策略研究
- 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
- 初中语文“说明文”教学探讨
- 不做教育的罪人
- 提升高职工程造价专业教师技术服务能力研究
- 诱惑对青少年的影响及给教育者的启示
- 初中英语教学中存在的问题及解决对策
- 试分析如何在中职旅游教学中渗透传统文化
- 职业院校开展职工技术培训服务研究与实践
- 英语教师开发利用盲校课程资源的对策研究
德育建设
教学管理
教改教研
- 试析临床医学专业实践教学质量体系之构建
- 高校考试方式现状分析及对策初探
- 幼儿美术教学方法的探索与思考
- 《煤化工工艺学》理论教学改革与研究
- 以岗位需求为牵引的“双线四能”装备教学模式创新与实践
- 三本院校基础日语教学方法改革探索
- 土地资源管理专业应用型教学模式探索
- 焊接结构生产的教学研究与探索
- 新形势下高校学生党建新模式探究
- 师生互动，其乐融融
- 提高基础医学解剖学课堂教学效果探略
- 传染病学教学模式的创新与探索
- 诗词养目 品味润心
- 论新课改下高中化学课堂提问有效性策略
- 浅谈初中英语口语教学的现状及对策
- 高师美术教育的现状与对策分析
- 开设《护士人文修养》课程
- 以时政教学推进高中政治有效教学促进学生成才的探究
- 关于将学生能力和考试成绩结合的高中化学教学探究
- 医疗器械专业电路课程教改研究
- 浅谈职业院校教育的现状与发展
- 三维空间与二维平面转化关系
- 从多元智力视角反思高中信息技术课程教学及其评价
- 新课改下初中英语教学改革探析
- 初中数学“优差”生解题认知结构差异及教学意义的初步研究
- 新理念 新教法 新课堂
- 关于新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策研究
- 新课改下中学语文教学方式的转变
体育艺术
- 如何增强农村中小学体育教学的实效性
- 沈阳市高中排球运动发展现状的调查及对策研究
- 试论体育教学中体育游戏的运用
- 论美术教育在大学生素质培养中的重要性
- “以学生为中心”的初中体育教学改革策略
- 基于新课标下的高中美术教育
- 心理暗示法在中学体育长跑教学中的运用
- 落实《新课标》 提高美术教学质量
- 浅谈普通高中体育人性化教学的探索
- 以幼儿发展为本 探索美术创新教育新途径
- 浅谈职业高中幼师专业声乐课新策略
- 浅析小学班级合唱教学
- 学会欣赏是美术课教学的重要内容
- 如何在体育教学中渗透德育和身心教育
- 中提琴的演变与发展
- 网络音乐创作的文化背景、特征及发展走向
- 形成性评价在网球教学中的应用
- 浅析环保美术及其在小学美术中的运用
- 作为一名音乐教师如何让学生爱上音乐课
- 浅谈体育游戏在高中体育教学中应用的思考
创新课堂
- 结合信息技术手段，打造多样语文课堂
- 浅谈对化学高效课堂的认识
- 浅谈如何有效的进行小学语文课堂教学
- 小学数学课堂教学的现实性研究
- 利用多媒体教学技术，提高小学课堂教学质量
- 享受学习 ，找回课堂的“真滋味”
- 让语文课堂乐在其中
- 浅谈语文课堂轻松氛围的营造
- 谈激励性评价在小学英语课堂教学中的运用
- 兴趣课堂 活力课堂
- 谈高中数学课堂教学的有效性
- 丰富教学方式提升课堂实效
- 浅析中职计算机教学中学生创新能力的培养
- 大学生个性发展对高校课堂教学理念提出新要求探讨
- 初中英语跨文化课堂教学模式探析
- 小组合作学习
- 构建开放高效思想品德课堂关注学生主体地位
- 初中数学教学中学生创新能力的培养
- 中学英语课堂教学中的情感教育
- 认真分析中考试题 深刻反思课堂模式
- 数学课堂教学“探究性学习”探索
阅读写作
教学信息
- 游戏教学法在小学英语中的应用
- 再论小学信息技术的教学方法
- 情感教育在初中语文教学中的应用
- 论物理科学方法在物理教学中的实践运用
- 浅谈高中数学函数中渗透数学思想方法的应用
- 高师理科数学解题方法分析
- 信息技术课“数制及其转换”信息化教学设计
- 任务型英语教学法对语言磨蚀现象的规避
- 浅析高中语文古诗词教学方法
- 浅谈信息技术教学
- “少教多学”模式在小学教学中的应用
- 高中数学例题教学现状及优化探析
- 提高初中英语复习课效能策略解析
- 浅谈教师在参与式教学活动中的作用
- 浅议小学低段学生的专注力培养
- 浅析翻转课堂在语文教学中的实施策略
- 从学习者角度探讨高中英语写作学习成功策略
- 实用型英语视域下高考语法填空高分突破方案的构建
- 谈中学英语教学的几点体会
- 对提高政治复习课教学有效性的几点思考
- 在数学教学中发展学生思维能力
- 问题式教学在高中生物中的应用
- 浅析初中历史现代教学的三个方面
- 高职英语多模态教学探讨
- 小学语文教师教学方法谈
- 利用情境教学来促进高三历史教学中情感、态度与价值观的落实
- 初中化学中安全教育的融入
- 探究圆c1：（x—a）2+y2=r2（r>0）和抛物线c2：y2=2px（p>0）的位置关系
- 运用多媒体技术，将生物教学与生命教育相结合
- 高中化学必修模块实验教学中出现的偏差及对策
- 提高数学解题能力
- 论大学英语大班教学的弊端及多媒体的运用
- 如何突破高中生物教学中的重难点
- 职业高中英语分层次教学思考
- 分析任务型教学模式在高中英语教学中的应用
- 中职生物学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 浅谈初中英语教育灵活性教学
- 谈谈中班幼儿自我保护能力的培养
- 浅谈小学英语教学中利用抓“关键词”解决课内习题的方法研究
- 小学数学教学中的“有效引导”策略分析
- 浅谈小学科学课堂中学生探究活动有效性的提高
- Google Earth在地理教学中的应用
- 在反思中提质，让课堂更有效
- 浅谈新课标下初中语文教学的美感教育
- 国内外中学化学实验的比较
- 高中化学教学如何实施情境教学法
- 巧用分层设计 优化作业效果
- 溶液中有关化学方程式的计算的金钥匙
- 浅谈如何在初中语文教学中激发学生的情感
- 如何解决学生一听就懂，一做就错的问题
- 浅析如何提高职业教育中机械加工课程教学质量
- 教师课堂语言艺术的运用
- 六层递进“问题发现法”多元化高效课堂浅谈
- 浅谈生物教学中多媒体技术的合理运用
- 论大学数学与高中数学教学的有效衔接
- 初中数学新课程教学中学生思维的激发与引导
课例研究
综合论坛
- 90后大学生婚恋观调查研究
- 论“教师批评学生的艺术”
- 基于智能手机的大学英语非正式学习研究
- 医学留学生（MBBS项目）满意度调查结果的分析与思考
- 东北育才学校图书管理系统的研发与设计
- 诗联文化进课堂 协同教学扬国粹
- 西方哲学关于“善”的伦理学思想解析
- 中专学生心理问题分析
- 构建协同型高校安全稳定工作体系
- 大学生党员践行社会主义核心价值观的路径研究
- MOODLE平台社区的自组织化设计
- 留守儿童心理弹性、社会支持与心理健康的关系研究
- 八措并举育“双师”
- 网络环境下商务英语专业教师的角色定位
- 浅谈培养学生民族化和乡土化语言运用能力的途径
- 关于市场环境下电光源人才培养模式的探讨
- 浅析现代大学生寝室问题及对策
- 一名优秀的音乐教师应该具备的素质
- 如何发挥中等职业学校图书馆的教育职能
- 普通高师院校英语专业形成性评价的现状及思考
- 浅论独生子女家庭对学前儿童个性的影响
- 关于学生体质健康数据测试及上报的分析及对策
- 整合资源搭建具有校本特色的安全教育网站
- 新媒体发展对高校共青团工作模式的影响
- 幼小心灵的呵护更需要教师的善良和细心
- 普通高中学生职业生涯规划现状调查
- 中国梦，教育梦，教师梦
- 浅谈我国跨境电子商务发展现状及趋势展望