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2019年6期
教育与职业(下)
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研究与探索
“面向2035”职业教育现代化：社会背景、路线遵循、目标及策略
职业启蒙教育的价值意蕴
职业教育和培训促进NEET族就业的价值与策略
地方高校转型研究的现状、反思与展望
教育管理
“一带一路”倡议下我国职业教育国际化发展探析
多元化时代背景下广西中职示范特色学校的技术传承与发展
关于应用型高校学前教育专业人才培养模式的思考
文化自信背景下高职院校文化创新发展研究
论高职学生正确价值观培育视域下的校园文化建设
职业指导
论大学生职业发展与就业指导服务体系建设
基于学生核心素养的大学创业教育课程体系设计
高职学生创业教育与创业意愿关系及影响因素的实证研究
大数据视域下高职学生的就业匹配性探究
比较教育
英国层级化现代学徒制人才培养及其对我国的启示
斯内登职业教育思想及其当代价值研究
课程与教学
最近发展区理论视角下高职院校分层教学的困境与出路
基于现代学徒制的高职学生“软技能”培养
就业导向下高职动漫专业“双导师”制育人模式探索
交流平台
新媒体时代高职院校社会主义核心价值观培育的困境、成因与对策
职业院校学生职业核心素养探究
个性化教育理论视角下应用型院校班导师制的实施困境及应对策略
本刊启事
包容性职业教育产教融合发展的多重制度逻辑分析
