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2013年7期
教育与职业·理论版
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研究与探索
现代职业教育体系下的高等职业院校管理改革
现代大学制度视野中的高校去行政化改革
教育公平视角下政府对民办高校的管理与资助政策研究
高职双证课程开发的滞后效应及对策分析
巴西普职一体化的职业技术教育及其启示
国家财政性教育经费支出达GDP4%后稳步提高保障机制
教育管理
对我国行业特色高校发展的回顾评析与思考
全球化趋势下公共政策与高等教育公平问题研究
校企合作双主体深度融合研究
高等学校三学期制改革实践研究
建设具有经贸职业教育特色的校园主体文化
基于高职学生素质特点开展因材施教的探索与思考
高校研究生党建工作研究
高校学生干部培养刍议
从胜任力的视角谈校学生干部的选拔与培养
德育研究
关于加强大学生德育工作的思考
积极心理学视阈下的高校思想政治理论教育
微博时代高校思想政治教育工作的问题与对策
构建高校大学生“三位一体”品德教育新模式
大学道德建设的重要性
“铁军精神”在高校思想政治教育中的培育
高校国防教育实效性论析
论大学生道德教育中教师主体地位的实现
对高职院校德育工作的思考
当代大学生宗教信仰教育探析
少数民族硕士研究生民族思想观念的调查研究
重庆高职院校新生婚恋观调查研究
师资建设
当代大学教师身份的迷失与复归
“工学结合”模式下高职院校兼职教师队伍建设探析
对农村教师心理健康培训的思考
高校辅导员的角色定位与职责界定
高校辅导员队伍扁平式管理模式的构建
新形势下高校辅导员工作的发展趋势及走向
高职院校“双师型”体育师资的培养建设
陕西省独立学院体育师资队伍建设现状及发展对策研究
高等职业教育教师能力素质及“双师型”师资队伍建设
心理健康教育
认知心理逻辑视野下大学生心理与行为问题的分析
对大学生网络心理健康教育的思考
高校经济困难学生心理问题的成因与对策
国内外关于留学生心理健康教育研究述评
论高校体育文化活动对大学生心理健康的影响
职业指导
高职生职业价值观教育意义及目标
全人教育视角下高职学生职业素养培育
工学结合模式下高职学生职业道德素养教育
对大学生创业教育的思考
大学生择业交往伦理问题研究
成人教育
通识教育视野下的成人教育综合能力培养
退役士兵“三位一体”教育培训模式
终身教育背景下我国成人教育的使命及其改革之路
教学理论
基于能力本位的职业教育人才培养模式构想
高校课堂教学的换位思考
英语自主学习理论的历史性反思与应对策略
探究高校声乐教学的“教学沙龙”模式
学科教育
高校创新型人才培养模式探析
设计学与美术学学科在专业教育方面的近似与不同
艺术设计专业创新学分的教学改革
高职院校动漫教学的创新研究
面向外向型企业的“E+英语”岗位技能培养探究
管理类学生工程素养的“看板拉动式”培养模式
对素质教育在高职英语教学中诸多问题的思考
课程与教材
高职建筑工程技术专业课程群的建设
浅析独立院校土木工程施工课程教学改革
高职公选课教学质量监控体系的构建
对医学院校ESP教学需求的分析
创业学院创业法律教育课程体系的构建
基于“个人本位论”的现代远程教育课程设置探析
基于教学做一体化的“分销渠道开发与维护”课程改革
综合仪表在高职体育教学中的应用研究
高校体育课程改革的反思与走向
高校体育教学原则探析
教法研究
情感共鸣式教学在思想政治理论课教学中的实际运用
以问题为主导的交互式学习方法研究
实践教学
高职实验实训教学探讨
探析大学生社会实践基地建设的长效机制
高职院校思想政治理论课实践教学监控体系建设
教育技术
M—Learning的现状及发展趋势
加强多媒体课堂教学课件的开发与共享
交流平台
试论洋务派的实业教育思想
论高校教学改革中“行政职业能力”的培养
高职课堂引入低碳教学理念的调查研究
高职校企合作订单班的探索与实践
高校学习困难生的认知特点及对策
基于男女生比较的高校师生关系互动性探析
当代大学生艺术素养基础理论研究与探索
独立学院大学生学业成就归因与学习倦怠相关
从团队精神培养入手应对大学生成人儿童化
高职学生学习力的提升
混元教学对大学英语教学的优化
高校学生实习的身份界定与法律适用