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2015年9期
教学月刊·中学版（教学参考）
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课改前沿
基于“一本二体三维四度”架构的选修课程开发研究
课程理念下的说课新模式
实践创新
浅议漫画在中学哲学课堂教学中的运用
函数对称问题的衍变与类化
任务驱动在初中英语语法教学中的运用
环环相扣步步为营
英语教学中学生良好思维品质的培养
巧设题组训练促进知识内化培养思维品质
教法探讨
把握气质类型培养理答技巧
科学记忆减负增效
数据分析法在化学概念教学中的特殊作用
例谈历史探究思维的培养
地理探究式教学中的问题设计与实施
例析高中英语单元整体教学法
教材分析
选修课程：要有“选”有“修”
课堂走笔
评、改、创：科学教师自主命题能力提升的三步骤
有感于“老师，请别再抱怨”
革新学习方式丰满地理教学
备课参考
生物课堂“教师倾听偏差”的诊断及纠正
单元主题实践活动课的设计误区及注意事项
情节易懂真实
函数f（x）=应用举例
欣赏者与批评者：语文教学中文本阅读的角色定位
