江西教育
教研 Teaching and research
教学 Teaching
- 回应时代转型,回归教学正道
——杭州市未来科技城海曙小学提质课堂教学实践案例 - 精准研读教材,提高课堂质量
- 试卷讲评课:提升课堂教学效率不可忽视的一环
——以人教版数学教材四年级上册试卷讲评课为例 - 聚焦观察 学习表达
——统编小学语文教材三年级上册《搭船的鸟》课例设计与反思 - 连点成线,渗透函数思想
——“正比例图像”教学设计及评析 - 平中见奇 大巧不工
——统编小学语文教材三年级下册《海底世界》教学片段赏析 - “双减”背景下作业设计的实践与思考
- 古诗词教学要注重学生的情感体验
- 小学数学开放性作业的设计策略
- 巧设学习路径 培养学生数感
——以“分数认识”教学为例 - 营造生命对话场,促进情感产出
- “双减”背景下的小学中年级语文阅读教学探析
- 如何设计基于真实情境的学习任务