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2022年2期
刊物介绍
中学教辅类刊物。按照国家制定的普通高中培养目标和教学大纲要求辅导数理化课程。读者对象为高中学生及数理化教师。1998年起改名为《高中数理化》。
高中数理化
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卫东老师谈物理
小物和小理的物理对话录(93)
——区别振动图像和波动图像
名师典题
简谐运动特征及其分类应用
高考 课改
2021年高考振动和波图像试题归类赏析
“三步法”书写有机物同分异构体
把握考查特点 突破同分异构体
强基 竞赛
一道动力学竞赛试题的多解赏析
——以第38届全国中学生物理竞赛预赛第8题为例
例析氧化还原反应滴定法常见类型及其应用
核心考点
一维弹性碰撞二级结论的几种推导方法及应用
利用“对称性”巧解碰撞问题
点击机械波的多解问题
悬浮平衡的热学问题
劈尖干涉模型建构与衍变
——2021年高考两道波动光学试题分析
有机合成中“成环”问题归类探究
山重水复疑“题眼” 柳暗花明现“路线”
——设计有机合成路线解题策略
方法与技巧
平均冲量在解电磁学题目中的妙用
运用红光、紫光偏向角特点分析复色光偏折问题
透析动量守恒模型 挖掘模型建构素养
——动量守恒定律的应用
“有机合成”解题思维体系的构建
学会拓展,优化学习思路与方法
——以烃的通式相关知识学习为例
卤代烃在基础有机合成中的应用
答疑与解惑
高中物理质能方程相关问题释疑
走近科学
从高中物理看神舟十二号返回舱着陆
知识网络
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烃的衍生物思维导图
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热学章节小测
烃和卤代烃章节小测
烃的衍生物章节小测
笃年老师问与答
关于离子键和共价键的问题讨论
考题分类评析
聚焦2021年高考有机命题的生物视角
创新与建模
建立本源模型,推导芳香族化合物的同分异构体