广西教育·C版
卷首言论
教育前沿
理论博览
- 桂北红色文化融入大学生理想信念教育研究
- 职业心理素质拓展训练培养高职学生工匠精神途径探析
- 论新时代社会主义文化自信意蕴下法治文化自信的培育
- 新时代职业教育与现代物流业互动发展研究
- 数据科学与大数据技术专业“五位一体”建设探讨
- 新时代广西民政干部教育发展路径探析
- 提升高等教育自学考试命题质量探讨
- 企业课程教学设计实践
- “互联网+”背景下广西高职旅游管理专业课程改革研究
- 基于校本旅游资源的高职导游实务课程信息化教学设计与实施
- 产教融合下高职机电类课程标准建设研究
- 高职仓储与配送管理课程创新改革探讨
- “双高计划”下高专学前教育专业幼儿行为观察与评价课程建设探讨
- 广西高职院校教育教学与信息技术深度融合策略研究
- 基于翻转课堂的高职英语课混合教学模式构建与实证研究
- 高职机电类专业基础课程翻转课堂教学模式改革实践
- 翻转课堂在高职动物病理课程教学中的应用
- 新工科背景下高职物流管理专业课程体系构建研讨
管理宝典
- “双一流”与新工科建设背景下广西高校教育信息化建设探究
- 基于“双师型”教师认定的教师专业实践能力评价研究
- 基于现代学徒制的双导师队伍建设研究
- 基于现代学徒制的双导师队伍建设问题与对策
- 园校合作视阈下高职学前教育专业教师跨界教学团队的构建
- “双高计划”视阈下特色产业学院建设的逻辑必然及路径选择
- 高职教育人才培养质量保障体系研究
- 新时代高职院校辅导员的角色定位
- “互联网+”时代高职院校辅导员工作绩效刍议
- 高校学生网络舆情管理的路径探析
- 基于真实岗位的“德技并修、工学结合”校内实践育人模式探索
- 基于工作室教学模式的高职人力资源管理专业人才职业素养提升路径
- 融入桂商文化的高职商贸类专业人才培养模式研究
- 基于学生个性差异的高职多样化人才培养模式探析
- 全媒体环境下体育高职院校新闻采编与制作专业人才培养体系构建
- 职业教育“新工科”思维个性化人才培养模式研究
- “互联网+”背景下高职运输管理人才培养探讨