2016年5期
刊物介绍
《高等理科教育》是中国高等教育学会理科教育专业委员会会刊，是由中国高等教育学会理科教育专业委员会与兰州大学共同主办，面向海内外公开发行的以高等理科教育和高等教育为研究对象的学术性刊物。
高等理科教育
- 教育研究及学科建设的省思：来自医学的启示*
- 基于媒介技术发展的师生关系嬗变研究*
- 基于Kemp模式的在线微课程教学设计模式的构建与分析*
- 生活哲学视角下高等教育的人才培养*
- 重塑未来精英：地方师范院校卓越师范生培养探析*
- 回归课程本质：大学在线课程的质量管理*
- 省域高等理工教育空间集聚程度的测度及分析*
- 平衡计分卡视角下高校目标管理模式构建及绩效评价*
- 基于微视频的师范生学科教学技能培养平台建设
——以南京师范大学计算机师范专业为例* - 美国水文水资源方向本科创新教育研究*
- 高师院校本科生MPCK发展的调查研究*
- 基于微信公众平台的自组织式课内实验安全教育教学手段研究*
- 基于微课的翻转教学在专业课程中的实践与思考*
- 分析化学实验教学的体会及对课程教学的探讨*
- 智能手机在生物学野外实习中的应用*
- 基于CDIO教育理念的数字电路教学设计*
- 工程教育背景下构建课程实验实践教学体系
——以“电化学原理与测试技术”为例* - 验证性实验教学改革的探索*
- 新生研讨课“气候变化与文明”课程建设探究*
- 培养科学创新基础能力：日本大学教养教育的历史演进与运行逻辑*