2022年34期
广东教学报·教育综合
广东教学报·学科教研
- 教育部等三部门发布公告规范非学科类校外培训面向中小学生的培训不得用培训贷缴费
- 广东省本科高校数学类专业教学指导委员会2021年度工作会议在汕头大学召开
- 互联网时代农村小学立德树人的途径
- 初中数学教学与信息技术融合的实施途径
- 情景教学法在小学低段体育教学的实践性研究
- 乘“双减”之风，为孩子扬帆启航
- 浅谈小学美术课堂中创设多元艺术情境的重要性
- 基于单元整体视角下小学英语的教学和学习方式的变革
- “双减”政策视域下小学语文高效课堂的实践探析
- 浅谈小学语文低年级趣味识字教学的有效策略
- 学校加强智慧校园建设的思考
- 巧用信息技术，打造小学数学高效课堂
- 浅谈适合教育下如何用好课后习题提高小学语文课堂实效性
- 基于“双减”政策创新初中大课间体育活动的思考