大学教育
教育研究
教学探讨
- 基于大数据的交通流理论与仿真实验教学研究
- 基于建构主义理念的园林植物类课程教学改革探索
- 高校消防工程专业实验教学平台建设的探讨
- 工程教育认证背景下矿物加工工程专业学生培养体系探讨
- 面向航空装备体系的航空材料学课程教学创新
- 构建数字地形测量学课程全过程教学体系
- 地质工程专业油藏工程教学内容优化设计
- 地下铁道方向本科生有限单元法授课方式探讨
- 基于最近发展区理论的工程专业课课堂教学设计
- 基于实践和地质思维培养的沉积学基础课程教学改革
- 中西方本科高校常微分方程教学方法的比较
- 大学综合化学实验教材概览与课程改革简介
- 电子信息工程专业创新型实验案例“同步仿生手”范迪郭新运
- 仪器分析课程教学实践与改革
- 高校数学建模课程改革的实践与探索
- 细粒度计算机组成原理Proteus仿真实验设计
- 基于自主学习的概率统计教学
- 基于空间模型面向化学工科专业线性代数教学例证研究
- “大思政”教育背景下汽车文化课程思政改革
- 红色体验式教学在红色经典微型课程中的应用探究
- 甘肃民办高校英语专业培养方向研究
- 广西壮族大学生学习普通话的障碍及提高策略
- 从语言研究角度看外语教学中阅读的重要性
- 关于高校图书馆开展教材循环利用的思考
- 基于PDCA循环的大学生思想政治工作督查机制研究
- 大学生心理健康教育课程体系的探索与建立
- 老龄化背景下医药院校应用心理学专业课程设置的思考
- 试析壮族图像谱系的研究路径
- 多元智能理论对大学艺术教育育人价值的启示
- 资源与环境经济学案例教学实践探讨
- 面向“新工科”的土木工程专业实习教学模式构建
- 高等油藏工程全英文国际化课程建设
- “大众创业,万众创新”对高校学生思想政治教育的启示