2024年8期
刊物介绍
本刊是家庭的参谋和助手，社会的桥梁和纽带，人生的伴侣和知音，事业的良师益友。
当代家庭教育
本期策划：1+1>2：家庭教育如何助力学校学科教学
家校社共育
家庭教育与学科教学
- 小学数学学科德育的困境、原则与路径
- 立足核心素养优化初中物理实验教学的策略研究
- 家校共育视角下的小学语文阅读教学实践
- 小作业，大道理
- 基于家校共育视角下幼儿语言表达能力培养的“加速”策略
- 浅谈幼儿园开展亲子体育活动的策略
- 项目化学习策略在提升小学生科学素养中的运用探析
- 语文作业设计与家庭教育结合策略
- 游戏教学法在幼儿教育体系中的应用
- 重视“教”、突出“学”，让学生成为课堂主角
- 谈家校合作在新时代小学数学教学中的重要性
- 探析家校共育模式下的小学科学教学策略
- 家校共育视角下的初中道德与法治教育创新发展
- “双减”背景下小学艺术校本课程的开发研究
- 数学德育课程设计与实施的家校共建模式探索
- 基于学生学习力提升的“三维五元”教学模式的研究与实践
教育综合
- 立趣、立序、立意：小学数学“人文”课堂构建
- 小学心理健康教育教师专业发展存在问题与对策研究
- 走进儿童 同进未来
- 小学语文低年级有效识字教学策略研究
- 核心素养下的初中历史史料教学对策探究
- 小学科学教学中渗透环保教育的实践研究
- 初探慧眼识美
- 用生活滋养课堂
- “读”亦有“戏”
- 教育美学视域下的语文作业设计与课堂教学相融合的探索
- 加强逻辑训练 把握数学规律
- 基于核心素养的小学校园文创产品教学实践研究
- 服务与融入：学生健康社会心态培育路径探索
- 高中信息技术教学中培养学生自主探究能力的对策
- 高中地理生活化情景教学策略探析
- 小学数学评价中运用信息技术的策略
- 新课标背景下的初中语文课堂教学策略探究
- 以单元整体教学为导向的小学英语教学策略探究
- 跳出浮云看全局
- 木块游戏促进中班幼儿深度学习的策略探究
- 探究新课标下小学语文大单元教学的有效路径
- 高中物理实验教学的改进与优化策略研究