登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2020年4期
初中生世界·初中教学研究
订阅
上一期
下一期
浏览往期
卷首
“智慧教育”的样子
观点聚焦
名师工作室的高品质追求与建设
名师工作室运行的实践与探索
名师工作室
自然生成新知 提升思维能力
问题导学,助力学生思维生长
“二元一次方程组”复习课教学设计及反思
“直线与圆的位置关系”(第1课时)教学设计及反思
苏派作文教学
弘扬“匠人精神” 传承“匠人文化”
教学探究
群文整合,提高文言志人小说的阅读能力
在阅读中渗透情感教育
基于陶行知生活教育思想的初中数学教学
支架式教学对初中生英语写作能力的影响
立足学情教学 落实“政治认同”
“断舍离”,让地理课堂呈现别样风景
教学案例
《小石潭记》课堂实录
文言文教学的四重视角
多重叙述视角下《变色龙》小说的复述策略
基于写作学情的作文升格指导
基于思辨性阅读的初中自读课文教学探究
磨课:初中数学课堂教学的实践探索
如何上好数学概念课
基于发展化学学科能力的教学实践探索
教学一得
小议初中数学解题教学中的德育渗透
“简洁”——数学课堂的韵味所在
教坛新秀
专业成长:从专业觉醒到专业写作
系统规划 整体理解