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环时
2022年20期
刊物介绍
以合刊形式出版,两月一期。以名教师、特级教师为主体作者队伍,紧扣教材,重点辅导,注重与生活实践相结合,培养学生的物理学习兴趣。
初中生世界
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卷 首
学校应重视办学理念的“第二功能”
专 题
“普适”+“菁英”,助力“双减”落地增效
构建“大数据+‘双减’”育人新格局
“双减”背景下“薪课堂”育人实践
发动管理引擎 增强工作效能
“双减”背景下数学作业改革策略探析
“减负”不“减质”,构建高效数学课堂
名师工作室
让语文教学充满创意
——江苏省镇江市润州区陆其勇创意语文名师工作室简介
创意,让语文课堂更生动
《穿井得一人》教学实录
《走一步,再走一步》教学实录
苏派作文教学
寄情于景 以景饰情
——“记叙文中的景物描写”教学与反思
读写结合教写作
——评李服老师的作文指导课
教学探究
例谈“二次开发”策略在文言文教学中的运用
情境类作文中考复习教学策略
例说八年级作文审题训练指导
戏剧进中考:应为与可为
语言建构与运用微点训练策略
初中道德与法治“探究与分享”附件素材教学策略初探
——以统编教材九(下)第三课第一框“中国担当”为例
综合化教学理念在化学教学中的实践与反思
京剧文化让音乐课堂灵动起来
优化教学规程 促进课堂改革
——以“问题·探究思维生长课堂”教学规程优化研究为例
初中学科教学中渗透心理健康教育的实践研究
教学案例
提高农村初中数学课堂效率的策略
——以苏科版数学七(下)“用一元一次方程解决问题”为例
基于学生核心素养培养的校本课程开发
——以初中生物学校本课程“百花园”为例
立足于文化理解的音乐课
——以歌曲《故乡的小路》教学为例
指向学科核心素养的绿色种植活动
教学一得
让“好问题”成为学生思维发展的“源头活水”
初中英语深度阅读教学实施策略
探索有理数教学基本内容,帮助学生筑牢运算基础
教坛新秀
青春,在奋斗中闪光
解读艺术 启迪思维
——牛津译林版英语九(上)Unit 5 Art world第一课时教学设计
江苏省教育学会初中教育专业委员会第五届理事名单
征稿启事
“石全石美”育美润心
——江苏省南通市海门区实验初级中学石艺工作坊掠影
初名师