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2018年5期
刊物介绍
本刊立足于高校,面向中小学校;立足于科研,服务于教改。主要读者:高校教师,中小学校教师
长春教育学院学报
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教科书循环使用制度研究*
教育扶贫视域下农村留守女童的基础教育问题研究
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学业水平考试与综合素质评价的理论基础探析
证券投资理论与实务课程网上教学活动设计与实践*
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全面从严治党背景下防止青年学生党员发展的形式化与表面化*
贫困大学生人格特质与心理幸福感关系研究*
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学术交流与探讨
失独群体社会保障问题的困境与思考
新媒体时代老年社会工作实务中的双重关系伦理困境
论马克思哲学的核心主题*
翻译层次论视角下的诗歌翻译评析
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《激情》中阿尼玛和阿尼姆斯原型解析
中国资本海外体育并购的现状、风险与管控*
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层级理论模型框架下的对分课堂教学模式研究*
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大学英语视听说的微信互动教学模式探析*
基于混合学习模式的西方经济学教学设计*
支架式教学在高校体育舞蹈教学中的实验探讨
职业教育
基于MOOC和SPOC的高职英语混合式教学改革实践*
基于问题暴露法的互动式教学有效激发探究*
创业教育融入高职电子商务专业教育的路径探析*
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数学优等生的培养策略和方法
基于《中国学生发展核心素养》的良好学习习惯培养的校本化实施策略
《学记》教学思想审视下的语文新课程理念
学习进度模式在跳短绳技能提高中的运用
小学心理健康教育中的“涂鸦”语言