技术类
- 军队院校工程技术类基础课程教学改革浅析
究，尤其是工程技术类专业基础课程的研究和改革迫在眉睫。从近年军事类高校专业目录中“XX工程”“XX 技术”的招生扩大可以窥见，支撑学历教育的工程技术类专业课程逐步成为提升军校学员工程思维的重要途径，是军改后院校“融合式”培养下的重要组成部分，对于工程技术类基础课程教学改革研究紧迫而重要。一、军队院校工程技术类基础课程教学现状工程技术类基础课程开设的初衷是学历教育专业中搭建公共基础课与工程技术类专业课的桥梁，从课程的具体内容上来看，它和地方大学的专业课程体系
中国军转民 2022年22期2022-11-30
- 合肥市2021年科技成果登记情况分析与对策建议
.成果类别应用技术类成果3916 项，占成果登记总数的97.78%；基础理论类成果32 项，软科学类成果57 项，分别占登记总数的0.80%和1.42%。3.成果来源自选项目登记成果3607 项，占成果登记总数的90.06%。计划内项目（包括国家、部门和地方计划项目、部门、地方和民间基金项目、国际合作项目等）登记成果398 项，占成果登记总数的9.94%。4.分布区域肥东县246 项、肥西县401 项、长丰县246 项、庐江县100 项、巢湖市153 项、
安徽科技 2022年7期2022-08-03
- 普职融通的现实需求与改进策略：学生发展的视角
生表示喜欢职业技术类课程，18.4%的学生表示想学习一门技术，10.6%的学生表示不喜欢普通高中的课程，15.9%的学生表示普通高中的压力太大，因高考升学无望选择职业技术类课程的学生仅为14.6%，还有20.9%的学生是其他原因。由此可见，普通高中应该在学生选择方面留有较大的伸缩余地，用一种既令人满意又能提供对个人与社会都有意义的行为模式，帮助学生满足这些需要。[5]（二）学生对职业技术类课程的态度受高考升学的影响，许多学校对职业技术类课程没有给予应有的重
中小学校长 2022年6期2022-07-26
- 调查
业领域中，底层技术类的上榜企业最多。胡润百富董事长兼首席调研官胡润表示，严格来说，世界上几乎没有一个企业可以说自己是元宇宙企业，大家都还只是元宇宙关联产业中的企业;只不过，一些企业已经开始了前期试水或布局，例如VR/AR产品、虚拟IP的創造、元宇宙开发平台的搭建等。上榜企业的分布如下：以中兴通讯为代表的底层技术类38%以字节跳动为代表的生态应用类23%以网易、百度为代表的平台技术类20%以华为、小米为代表的终端产业类10%以中国移动为代表的网络技术类9%F
综艺报 2022年12期2022-07-02
- 国铁集团科研课题(铁路货车类和装备信息化类)通过验收
从 韬重点课题技术类N2019J013新型集装箱长平车关键技术研究及装备研制中铁特货物流股份有限公司赵迎久重点课题产品类N2019J022新型单节铁路机械冷藏车关键技术研究及装备研制中铁特货物流股份有限公司张四梅重点课题技术类N2020J034汽车-集装箱多功能运输车技术研究中铁特货物流股份有限公司张四梅重点课题技术类N2020J013延长大秦配属重载铁路货车滚动轴承寿命期技术研究中国铁路太原局集团有限公司陈志平软科学技术类2019F001川藏铁路机辆设备
铁道车辆 2022年2期2022-05-07
- 最高法知识产权法庭受理战略新兴产业案件占比超过20%
产权法庭共受理技术类知识产权和垄断二审案件9 458件，审结7 680件，新收案件年均增长49.3%。据悉，2019年1月1日，最高法知识产权法庭挂牌成立，开始统一审理全国范围内专利等技术类知识产权和垄断上诉案件，国家层面知识产权案件上诉审理机制正式运行。这份最高人民法院关于《全国人民代表大会常务委员会关于专利等知识产权案件诉讼程序若干问题的决定》实施情况的报告显示，国家层面知识产权案件上诉审理机制建立运行后，案件数量增长迅速，涉案标的额日益增大。3年来，
河南科技 2022年4期2022-03-29
- 数字媒体与设计技术类实验室管理模式探索
数字媒体与设计技术类实验室是提供完成专业课程的验证性基础实验和综合创新性实验的平台，它可以根据本校高校艺术专业的需求，为学生提供影视制作实验室、影视演播室、摄影实验室、动画技术实验室、虚拟现实实验室等，使得理论与实践教学相结合，促进学生专业知识与技术的不断发展。因此，做好数字媒体与设计技术类实验室管理十分重要。1 数字媒体与设计技术类实验室数字媒体与设计技术类实验室是为学生提供在课余时间进行实践操作的重要场所，它结合数字技术和艺术类教学的需求，进行了实验室
数字通信世界 2021年4期2021-01-12
- 医学技术类本科生职业认同现状及对策研究
]：通过对医学技术类本科生职业认同进行调查，根据结果进行分析其影响因素，并提出对策，为提高其职业认同提供实证依据。根据编制的职业认同问卷，采用分层随机抽样的方法对一所医学院及其独立学院在校医技学生进行问卷调查，用SPSS20.0软件对调查结果进行统计分析，得知其职业认同水平处于中等偏上。性别、年级、高考志愿报考等对此类人员的职业认同有较密切的影响。因此结合兴趣爱好选择报考专业、加强职业生涯规划、注重临床见习、实习指导及加强思想政治教育是提高医学技术类本科生
昆明医科大学报 2020年4期2020-07-28
- 我国医学技术类专业本科教育发展的现状分析
验医学院）医学技术类专业是培养在医疗卫生行业从事技师类工作人员的学业门类[1]。医学技术涵盖范围十分广泛，不同国家对医学技术的学科方向有不同的界定，目前国际公认的达到54种[2]。随着医学科学技术的进步和人们健康需求的提高，新的边缘技术不断涌现，医学技术专业领域将越来越广，专业会越来越多，成为临床医疗、护理专业以外的一组重要医学专业。2012年，教育部颁布新版的《普通高等学校本科专业目录》，首次将医学技术类专业单列为一类。在“健康中国”建设和“新医科”建设
温州医科大学学报 2020年8期2020-07-24
- 深圳气象专业技术类公务员改革探索
合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。深圳气象局是全国副省级城市气象机构唯一一个以地方为主的双重管理、区级及以下无气象机构、局台合一的气象部门。近年来，公共安全和应急管理越来越严峻，面对愈加精细的气象服务需求和不断拓展服务面的形势，深圳气象部门也需要以公务员体制改革为抓手来提升气象管理与服务的效能。因此专业技术类公务员改革从深圳市气象局试点探索开始。一、基本情况深圳市气象局于2011年完成了专业技术类气象职组的职位设置、原部分综合管理类公务员的职级薪级套
特区实践与理论 2019年4期2019-09-03
- 英美技术类专业认证体系比较研究
相互独立并行的技术类（简称“技术类”）专业认证体系，并将技术类专业学士学位资格作为技术师①职业注册资格的基本教育条件。他们还积极与国际接轨，通过签署《悉尼协议》来实现工程技术型人才培养的国际互认。尽管目前我国已针对工程类专业建立了系统的专业认证体系，并于2016年成为《华盛顿协议》的正式成员，但现有的认证标准体系不论是类型还是层次都过于单一，未能充分考虑工程教育领域不同类型专业人才培养目标的特殊性。基于此，本文将对英美两国的技术类专业认证体系进行比较和分析
职业技术教育 2019年1期2019-04-19
- 互联网时代农业技术类期刊转型升级的发展研究
要媒介——农业技术类期刊，在推广农业技术、宣传农业设备、指导农业生产的过程中扮演着重要的角色。随着互联网和全媒体的快速发展和普及，受全媒体产品业态、传播方式、经营模式的冲击，农业技术类传统纸媒期刊的影响力受到很大冲击。为了促进农业技术类期刊的可持续发展，急需对互联网时代农业技术期刊的发展作进一步研究。1 传统农业技术类期刊发展面临的挑战1.1 读者数量减少，期刊发行量下降，传统办刊发展模式受困农业技术类期刊服务于广大农民、农业科研工作者、农业技术推广者。随
四川农业与农机 2019年1期2019-02-11
- 技术类工程项目营销策略研究
215000）技术类工程项目具有自身独特的属性和特点，在营销过程中，应该运用科学的营销策略，整体提升技术类工程项目的运营水平，全面优化它的经济效益。同时，基于科学的营销策略，还能够推动技术类工程项目的广泛应用，继而充分发挥技术类工程的应用成效，全面推动技术类工程的整体发展。在营销过程中，应该充分研判市场情况，全面加强市场调研与论证，结合市场信息运用科学的营销手段和方式，整体提升营销质量与成效。1 技术类工程项目的营销渠道和促销方式在社会经济全面快速发展的今
智能城市 2019年10期2019-01-23
- 基于模糊数学的技术类无形资产利润分成率计算研究
、前言收益法是技术类无形资产评估时常用的方法，实务中多采用利润分成率测算预期收益额，一些学者和专家的研究表明，我国的无形资产利润分成率可以在25%-33%之间取值[1]。具体的取值依靠评估人员的经验和主观判断，随意性太大，影响了评估结论的客观性，制约了无形资产评估结论的运用。寻找更加客观的参数选取途径，在评估理论和评估实务中显得尤为重要。目前在利润分成率测算的研究方面已有一些学者提出采用B-P神经模型或实物期权模型，这些方法改进了经验取值的随意性，但由于种
中国资产评估 2018年9期2018-10-20
- 基于虚拟现实技术的高中技术类课程教学探讨
的思考，在高中技术类课程中，由于其自身的特点和不足，因此就更需要虚拟现实技术的辅助。本论文对虚拟现实技术和高中技术类课程的含义和特征都分别进行了讨论，以便引出对虚拟现实技术在高中技术类课程教学应用中的思考。关键词：虚拟现实技术；高中技术类课程一、虚拟现实技术的含义和特点虚拟现实技术是一种计算机仿真系统，通过真实的成像设备，如VR眼镜，使计算机系统中的图像真实、立体的呈现在我们眼前。虚拟现实技术中的虚拟指的是眼前所呈现的景象来源于计算机中的成像技术，不具有实
魅力中国 2018年22期2018-08-06
- 应用技术类高校的计算机网络教学与实践①
机网络作为应用技术类高校的核心课程之一，其专业术语、基础理论知识十分抽象，计算机网络教学面临着巨大挑战。随着计算机网络教学与实践的发展，应用技术类高校人才培养目标与计划发生了变化。基于此，应用技术类高校计算机网络教学也要顺应变化，对教学目标、教学内容、教学方法等方面予以变革，以深化计算机网络教学效果，培育优质计算机人才。[关 键 词] 应用技术类；高校；计算机网络；翻转课堂[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（20
现代职业教育·中职中专 2018年4期2018-05-14
- 技术类档案的网络著作权保护问题研究
文 / 周密技术类档案是企事业单位的重点保护对象，由于牵涉到核心技术资料，一旦著作权受到侵犯，将对企事业单位造成难以估算的损失。技术类档案属于法人单位、非法人单位以及个人所拥有的作品，根据我国《著作权法》规定，这些作品依法享有著作权。尤其在互联网的快速发展的环境下，技术类档案基本上已纳入网络管理的范畴，技术类档案网络著作权的保护是一个值得深思的问题。一、技术类档案网络著作权保护现状（一）法人单位享有的网络著作权保护归属权为法人单位的技术类档案，主要包括单位
山西档案 2018年4期2018-01-24
- 两岸院校期望携手推动应用技术型人才培养
届海峡两岸应用技术类大学校长论坛”2017年10月12日在福州开幕。包括25所台湾院校在内的两岸105所应用技术类大学、高职院校和中职学校的院校长和专家学者参加论坛，希望携手推动两岸应用技术型人才培养。福建省教育厅厅长黄红武在开幕式上致辞说，台湾的高等职业教育发展较早，加上两岸同根同源，文化相同、理念相通，交流10多年来让福建受益匪浅。福建省台办副主任宋志强表示，本届论坛的举办恰逢两岸开放交流30周年。30年来，两岸交流不断扩大深化，闽台教育交流合作硕果累
今日中国·中文版 2017年11期2017-11-16
- 中国天然橡胶出口分析
16年中国出口技术类天然橡胶2016年中国技术类天然橡胶出口到16个国家及地区，共9 482 832 kg，出口金额12 628 939美元。其中出口香港技术类天然橡胶4 860 000 kg，占进口总量51.3 %，出口金额6 383 344美元，占出口金额50.5 %；出口马来西亚技术类天然橡胶2 494 800 kg，占出口總量26.3 %，出口金额3 309 083美元，占出口金额26.2 %；出口肯尼亚技术类天然橡胶1 058 400 kg，占出
世界热带农业信息 2017年6期2017-11-15
- 中国橡胶进口分析
。1.4 进口技术类天然橡胶2016年中国进口技术类天然橡胶共1 657 752 506 kg，进口金额2 233 488 269美元。其中从泰国进口技术类天然橡胶954 905 270 kg，占进口总量57.60 %；进口金额1 271 604 748美元，占进口金额56.93 %。2016年中国进口技术类天然橡胶见表4，2016年中国进口技术类天然橡胶来源国前五国数量见图3。1.5 进口其他形状的天然橡胶2016年中国进口其他形状的天然橡膠共214 4
世界热带农业信息 2017年5期2017-10-23
- 以综合职业能力为本的工程技术类师范生职业价值观教育课程开发研究
能力为本的工程技术类师范生职业价值观教育课程开发进行系统阐述，以期为丰富大学生职业价值教育提供更多的参考。[关 键 词] 师范生；职业价值观；课程开发[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0146-02职业价值观源于塞普尔的职业发展理论，其所表达的就是一种工作目的，是个人对其工作的尊重、赞同的渴望。国内学界对职业价值观的理解则是办公室个体内在的职业目标与职业理想，也是个体根据自身的价值观或认知结构，
现代职业教育·高职高专 2017年2期2017-10-19
- 全面推进公务员分类管理改革
正式印发《专业技术类公务员管理规定（试行）》和《行政执法类公务员管理规定（试行）》（下称两个《规定》），这是《国家公务员法》实施10年之后，公务员分类管理改革迈出制度化的关键一步。《国家公务员法》第十四条规定，“国家施行公务员职位分类制度，公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。”经历10年之久，落实《国家公务员法》职位分类管理的两个配套文件终于出台，其间波折与艰辛可想而知。两个《规定》的出台，对
紫光阁 2017年5期2017-05-23
- 公务员分类管理正式“开工”
日印发了《专业技术类公务员管理规定（试行）》和《行政执法类公务员管理规定（试行）》（以下简称“两个规定”）。 如今，以两个规定的印发为标志，公务员分类管理法律条文进入实施阶段。这是中国公务员分类管理制度建设新的里程碑。实现三大突破此次印发的两个规定，实现了公务员分类管理三方面的重大突破。第一，基本明确了行政执法类与专业技术类公务员的适用范围。根据两个规定，专业技术类公务员，是指专门从事专业技术工作，为机关履行职责提供技术支持和保障的公务员，其职责具有强技术
公务员文萃 2016年11期2016-11-21
- 国防科学技术大学：选择军校要有思想准备
要注意区分工程技术类专业和军事指挥类专业两种不同的培养类型，并且注明是否服从专业调剂。军检结论为“指挥合格”的考生既可以报考军事指挥类专业，也可以报考工程技术类专业；“非指挥合格”的考生只能报考工程技术类专业。《求学》：工程技术类专业、学历教育合训类专业对考生的要求有何不同？高超：国防科大的本科专业分为工程技术类、学历教育合训类两种。两者的不同主要体现在身体条件和高考分数两方面。在身体条件上，学历教育合训类专业比较严格；在高考分数上，根据近几年的录取情况，
求学·理科版 2016年8期2016-09-27
- 高职院校农业技术类专业毕业生就业现状的调查研究
生物工程系农业技术类专业毕业生就业状况进行调查，分析高职院校农业技术类毕业生就业对口率、就业单位性质、薪资待遇等情况，探讨提高高职院校农业技术类学生就业能力的途径，以期为进一步改善高职农业技术类毕业生就业问题，提高毕业生的就业率和就业质量。关键字：高职院校；农业技术类专业；就业现状中图分类号：G717.38 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）02-0185-01近两年由于受到金融危机的影响，再加上毕业生人数的逐年上升，高校毕业生就业已
人间 2016年5期2016-05-14
- 专业技术类和行政执法类公务员职位设置、职务升降规定出台
办印发的《专业技术类公务员管理规定（试行）》和《行政执法类公务员管理规定（试行）》全文公布，对专业技术类和行政执法类公务员分别制定了职位设置、职务升降等方面的规定。文件将专业技术类公务员的职级从专业技术员到一级总监分别设置11个层次，分别对应公务员二十六级至八级。将行政执法类公务员从二级行政执法员到督办分别设置11个層次，对应公务员的二十七级至十级。专业技术类职位是专门从事专业技术工作，为机关履行职责提供技术支持和保障的职位。行政执法类职位是机关中依照法律
办公室业务 2016年8期2016-05-14
- 林学本科专业3S技术类课程设置的探讨
学本科专业3S技术类课程设置的探讨张雅梅(河南农业大学林学院，郑州450002)摘要：依据我国林业信息化建设发展的新阶段和林业发展的方向，依托林学本科专业，立足3S技术类课程本身的性质和特征，为满足当今林学专业人才培养的社会需求，探讨3S技术类课程的设置原则、设置模式等问题，提出了具有林学特色的课程名称、课程设置模式和教学方式。课程设置模式为“森林经理学(含GPS)+林业遥感与地理信息系统”“测量学(含GPS)+林业遥感与地理信息系统”“林业GIS”“林业
中国林业教育 2016年6期2016-02-01
- 德国鼓励女性从事技术类工作
轻女性提供学习技术类专业的机会，其官网（http：//www.girlsatec.de）提供了相关职业及培训机会的信息。该项目从2013年6月开始运行，已经成功运作了两年。大多数德国女性选择从事传统上“女性化”的职业，比如办公室文员或者助理。然而德国工业技术行业也提供许多工作机会，帮助女性在工作与生活之间达到最佳的平衡。女性这种择业观的转变需要诸如girlsatec之类项目的帮助。两年以来，柏林市政府和柏林ABB培训有限责任公司一直致力于为初入职场的女性提
世界教育信息 2015年13期2016-01-06
- 美国工程技术类专业认证标准对我国应用技术大学建设的启示
美国工程技术类专业认证标准对我国应用技术大学建设的启示杨若凡、何倩在 《中国高教研究》2015年第8期中撰文，阐述了ABET工程技术类专业认证标准的产生过程，探析了ABET工程技术类专业认证标准的制定主体、具体内容及其要求，并提出了对我国应用技术大学建设的启示。在过去的70多年里，ABET工程技术类专业认证标准经历了一个不断修改和完善的过程。自1946年开始，ABET在工程教育与认证委员会下设技术学院分委会，出台了第一个两年制工程技术类专业的认证标准，随后
职教论坛 2015年31期2015-01-31
- 高职电气自动化技术类专业“双师型”教师队伍的建设研究
院校电气自动化技术类专业的“双师型”教师队伍的建设中，还存在许多的问题，这都需要高职院校去思考和解决，从高职电气化自动化技术类专业的实际情况出发，建设处一支高素质的“双师型”教师队伍。1 高职院校“双师型”教师队伍建设所存在的问题1.1 师资来源渠道单一，教师实践经验不足在高职院校中，许多教师都是来自于普通高校毕业的本科或者研究生[1]。这些教师一毕业就进入高职院校进行电气自动化技术类专业的教学，本没有在这一类专业领域上进行直接的工作实践，缺乏相应的技术经
山东工业技术 2014年20期2014-10-21
- 网站上传的技术类课件应尽量配发解说词脚本
教网站上收录的技术类课件大部分只有视频，没有配发相应的解说词脚本，而有时单纯看视频往往难以完全消化理解课件内容，想结合解说词进行深入学习又找不到脚本资源。随后，笔者也浏览了一些远程教育网站，发现上面的技术类课件虽然种类丰富、内容齐全，但绝大部分都忽视了配发片子的解说词脚本。之所以会出现这一现象，笔者分析有以下几点原因：一是网站在上传技术类课件时，没有意识到此类课件的解说词脚本中包含了大量关键性信息，对于群众深入开展学习有着重要的辅助作用，从而忽略了同步上传
党的生活·党员电教与远程教育 2014年6期2014-08-12
- 加快国有技术类无形资产管理改革的对策研究
陈宝明我国国有技术类无形资产的管理现状国有技术类无形资产，简单说是指企业、高校、科研院所拥有的专利权、非专利技术、技术秘密特许权等，从权属关系上应该属于国家所有的无形资产。1993年，我国颁布的《企业会计准则》对无形资产定义为：企业长期使用而没有实物形态的资产，包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许经营权、商誉等。2006年实施的《企业会计准则——无形资产》中，将无形资产定义为“企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产”。结合上
创新科技 2014年7期2014-07-25
- 高职院校生物技术类专业培养目标定位和教学改革探析
职业院校，生物技术类专业的办学时间较短暂，作为一个比较年轻的专业，生物技术类专业建设有待进一步加强，以便于跟得上生物技术产业的发展步伐，为我国生物领域事业的发展再立新功。针对高职生物技术类专业建设相对滞后的问题，本文首先论述本专业目标培养的定位，接着就素质教育形势下专业教学的改革和创新提出若干可靠建议。一、高职院校生物技术类专业培养目标的定位（一）职业发展定位毋庸置疑，我国生物产业的蓬勃兴起直接带动了生物技术类专业的发展，同时，生物技术类专业也是一个未来发
湖北经济学院学报·人文社科版 2014年7期2014-04-07
- 网站上传的技术类课件应尽量配发解说词脚本
佳蕊网站上传的技术类课件应尽量配发解说词脚本□张佳蕊最近笔者到基层调研，有群众反映说，目前远教网站上收录的技术类课件大部分只有视频，没有配发相应的解说词脚本，而有时单纯看视频往往难以完全消化理解课件内容，想结合解说词进行深入学习又找不到脚本资源。随后，笔者也浏览了一些远程教育网站，发现上面的技术类课件虽然种类丰富、内容齐全，但绝大部分都忽视了配发片子的解说词脚本。之所以会出现这一现象，笔者分析有以下几点原因：一是网站在上传技术类课件时，没有意识到此类课件的
党员电教与远程教育 2014年6期2014-03-29
- 我国信息技术行业的无形资产分析
为土地使用权、技术类无形资产以及其他三个部分。其中，技术类无形资产内容包括：专利权、专有技术、软件等；其他包括：商标权、著作权、许可权等。表1列示了2009-2011年信息技术行业无形资产、固定资产分别占总资产的百分比情况。从表1可以看出，三年来该行业无形资产占总资产的比重保持稳定，均值始终维持在3%左右的水平，而中位数水平也一直在2%左右。相反，固定资产占总资产比重的均值大于无形资产的比重，数值达到了11%左右，但是固定资产的最大值却远大于无形资产，20
商业会计 2013年15期2013-09-21
- 浅论高职高专院校制药技术类专业招生计划的科学设置与分配
]。其中，制药技术类三级专业核定7个，分别是生化制药技术、生物制药技术、化学制药技术、中药制药技术、药物制剂技术、药物分析技术和苗侗药物生产与应用技术专业（仅贵州省设置）。从专业设置布局、区域经济发展总体来看，全国各地区及省市之间制药技术类专业种类开设的不均衡，有些省市的制药类企业较多，对人才数量需求较多，但开设的专业数量较少等。为此，在全国高职高专生源逐渐减少，各地区及省市生源自然状况差异较大等因素的前提下，我们对近3年全国制药技术类专业设置、生源、企业
卫生职业教育 2013年6期2013-09-01
- 《都市快轨交通》杂志社当选中国高校技术类期刊专委会副主任委员单位
科技期刊研究会技术类期刊专业委员会成立大会在济南举行，来自全国高校40余家技术类期刊的50余名代表参加了大会，选举产生了主任委员1名、副主任委员4名、秘书长1名。《都市快轨交通》杂志社社长韩宝明教授当选为副主任委员，《都市快轨交通》杂志社当选为专业委员会的副主任委员单位。中国高校科技期刊研究会技术类期刊专业委员会简称为“中国高校技术类期刊专委会”，是国家一级组织“中国高校科技期刊研究会”的二级单位，其成立的主要目的是更好地为中国高校科技期刊中的数百种技术类
都市快轨交通 2012年6期2012-06-24
- 我国技术类科技期刊发展的路径
0079)我国技术类科技期刊发展的路径陈清洲，余惠先(华中师范大学《高等函授学报》编辑部，湖北武汉430079)技术类科技期刊在我国科技期刊中占居重要位置，它的发展对于推广现代生产技术、鼓励技术创新、发展生产力都具有重要意义。因此，从我国技术类科技期刊发展战略的高度，探寻其发展路径的现代化、市场化、个性化、信息化、国际化和专业化，对于技术类科技期刊的改革、发展、创新和建立具有国际影响力的“双效期刊”，将具有重要的理论价值和应用价值。技术类期刊;发展路径;战
黄冈师范学院学报 2011年3期2011-08-15
- 科技简讯
校参加石油化工技术类专业规划教材审稿会。由教育部高职高专化工技术类专业教指委和化学工业出版社组织、我校作为牵头院校的全国高职高专石油化工技术类专业“十二五”规划教材审稿会议于日前举行。会议期间，石油化工技术类专业规划教材编委会成立，我校校长曹克广教授担任编委会主任，化学工程系主任温守东教授担任编委会委员。我校《化工单元设备及操作》、《石油产品分析》等四门课程通过了终审，将于今明两年正式出版发行。
承德石油高等专科学校学报 2011年2期2011-08-15
- 管理类、技术类人才留职倾向＊与激励效应的比较研究
——基于 SHGK公司的实证分析
14)管理类、技术类人才留职倾向＊与激励效应的比较研究 ——基于 SHGK公司的实证分析杨明海 张体勤(山东大学经济学院,山东 济南 250100;山东经济学院,山东济南 250014)在开放的人力资源市场上,企业人力资源的流失正随着市场竞争的白热化而愈演愈烈。作为一种常态,企业人力资源流失的频率越来越快,呈现出一种“集体流失”的现象。核心人才一般具有不可替代性,一旦离职,将会对企业的正常生产经营产生不利影响。企业核心人才可以分为两种类型:管理类人才和技术
山东社会科学 2010年2期2010-12-04