词句
- 探寻课内外阅读衔接点，提高整本书阅读质量
回目”“情节”“词句”“人物”等课内外阅读的衔接点，指向整本书阅读，让学生在“瞻前顾后”“潜移默化”中，慢慢读懂、读透整本书。【关键词】整本书阅读;回目;情节;词句;人物;衔接点在语文教学的实践中，教师经常为课内阅读和课外阅读“两张皮”现象而揪心：课内，就课文教课文;课外，就阅读指导阅读。如何打通课内外阅读的壁垒，把课内阅读和课外阅读有机整合起来，有效提高阅读质量，成了整本书阅读教学研究的关键。下面以《林冲棒打洪教头》一课教学为例，探寻课内外阅读的衔接点，
阅读（教学研究） 2022年5期2022-06-07
- 中学语文古诗词情境化学习方法举隅
境，还原，声律，词句，互文关于语文“情境”，《义务教育语文课程标准（2022 年版）》中有多处相关表述，如“想象诗歌描述的情境”“对作品中感人的情境和形象说出自己的体验”“考察学生对作品情境、节奏和韵味的大体感受”等。《普通高中语文课程标准（2017 年版）》中“情境”一词出现的频率更高，如“使课程内容情境化”“真实的语言运用情境”“特定的交际情境和历史文化情境”“整合学习情境”“设置阅读情境”“教学以社会情境中的学生探究性学习活动为主”“真实的语文学习任
语文建设·上 2022年10期2022-05-30
- 文本类型理论下的法律文本词句翻译研究
键词：文本类型;词句;翻译技巧中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）02-0105-04一、文本类型理论纽马克在赖斯的基础上对文本类型理论进行了一定的补充调整，并在《翻译教程》中提出文本类型主要分为三种：表达型文本、信息型文本、呼唤型文本[1-2]。表达型文本以作者为中心，重点在于展现作者的思想和价值取向等，极富个人色彩。信息型文本侧重于文本，主要目的是为了传递客观事实和原文信息，重在“传输语言外部的
大学·教学与教育 2022年1期2022-02-25
- 核心素养视角下思维导图在农村小学英语教学中的应用研究
地运用到小学英语词句、阅读、写作、课后复习等一系列教学过程中，培养小学生英语学科素养，提高小学英语教学质量。关键词：思维导图;词句;阅读;课后复习;写作;应用面对新课改对小学英语学科提出的新要求，笔者发现，将思维导图的发展和核心素养的培养结合起来，合理运用在小学英语词句、阅读、写作、课后复习等一系列教学环节中，可唤醒小学生的双语意识，增强双语认知，强化双语思维，为发展语言能力奠定基础，从而提高小学生的英语学科素养。一、 农村小学英语教学中存在的问题及建议作
考试周刊 2021年78期2021-11-12
- 高考英语书面表达高分浅议
要点;过渡词;词句中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-466 书面表达是高考的必考内容，它旨在考查考生的表达能力，检验其是否能运用所学过的英语知识和掌握的技能，用手中的笔进行思想交流。然而，近几年由于河南高考英语一般较易，笔者经过几年统计分析深深感悟到：一般学生客观题失分率不高，而25分的书面表达，一般平均分只能得到14分左右。考生在英语写作中主要存在的问题是“四不一多”：1.不通顺：主要表现为“三无”，即无段落、无结构、无
小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12
- 高考英语书面表达高分浅议
：要点;过渡词;词句书面表达是高考的必考内容，它旨在考查考生的表达能力，检验其是否能运用所学过的英语知识和掌握的技能，用手中的笔进行思想交流。然而，近几年由于河南高考英语一般较易，笔者经过几年统计分析深深感悟到：一般学生客观题失分率不高，而25分的书面表达，一般平均分只能得到14分左右。考生在英语写作中主要存在的问题是“四不一多”：1.不通顺：主要表现为“三无”，即无段落、无结构、无明显主题。2.不达意：词汇量太小，用词不达意，缺乏准确表达想法的能力。3.
武魂·智慧课堂 2021年1期2021-09-10
- 德育教学在英语学科教学中的渗透
英语;德育教育;词句;文本;活动自素质教育实施以来，对学生进行德育教育的渗透成为了教师进行初中英语教学的一项重要任务，它可以让学生树立正确的思想，并能够让学生养成良好的道德品德，树立正确的学习态度，从而不断提高学生的综合素养。因此，教师要积极将德育教育渗透到英语教学课堂当中，以此可以塑造学生美丽的心灵，让学生养成正确的人生观和价值观，从而能够充分发挥英语教学的价值。下面，我将从三个方面入手，对德育教学在英语学科教学中的渗透策略进行一番阐述和研究。一、利用词
西部论丛 2020年8期2020-08-31
- 例谈“体会词句表达效果”的教学
【摘要】本文论述词句教学的体会，提出借助动作表演、联系上下文、换词比较、画面想象、实践运用让学生体会词句表达效果的教学建议，从而提升学生的语言表达水平。【关键词】小学语文 课堂教学 词句 表达效果【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）05A-0108-02在小学语文教学中，我们经常会遇到“下面的加点字用得好不好？为什么”“你喜欢哪个句子，这个句子好在什么地方”诸如此类的问题。这类问题属于体会词句表达的范畴，也是培养学生
广西教育·A版 2020年5期2020-06-22
- 少成若天性，习惯成自然
键词】小班幼儿 词句 文明讲述叙事性讲述是學前儿童口头语言学习的核心经验之一，叙事性讲述活动最为常见，即用口头语言讲述人物的经历、行为或事情发生、发展的过程，要说清楚人物、时间、地点，发生的原因及发展顺序。一、知为基础（词、句的初始阶段）讲述的过程为若干个句子组成，而句子又是由若干个不同类别的词组成。幼儿如何运用已经积累的相关词句进行表达，在讲述时选择恰当、准确的语言形式进行，与交往者清晰的、愉快的进行沟通，吸引对方的交流兴趣，并能相互理解，显得尤为重要。
教育周报·教育论坛 2020年4期2020-02-17
- 关于小学语文教学激发学生情感的探讨
激发，其次需要在词句品读当中进行情感激发，最后则需要在文本朗读中进行情感激发。关键词：小学语文;情感激发;情境创设;朗读;词句语文这一学科的教学特点就在于情感真挚，无论是在教学对象上还是在教学主体上都呈现出这一特点。在课文内容当中，我们可以发现语文课文是以文字性为特点的，而文字必然是传达着温度的。无论是对于忧国忧民之情的赞颂，还是对于思乡之情的怀念，亦或者是对于友情亲情的歌颂，这些情感都在字里行间中流露出来。令学生将语文课文与实际生活和个人的情感体验联系起
学习周报·教与学 2019年52期2019-10-21
- 《记念刘和珍君》词句释疑
记念刘和珍君》;词句;释疑《记念刘和珍君》是人教版高中语文教材必修1第三单元的一篇精读课文，此文语言精警含蓄，学生理解起来有一定的难度。近日笔者在执教过程中，学生提出一个问题，即课文第七节第二段“至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了”这句话应怎么理解？其实我读的时候也发现这句话有些拗口，只是没去细想，学生这么一问，我细细琢磨了一下，试从语法角度谈谈对此句的理解。这是一个较为
语文教学之友 2019年10期2019-10-18
- 聚焦文本解读提升语文能力
性，提出了抓重点词句、引导学生质疑、立足文本学会表达等具体策略，意在唤醒更多语文教师关注文本、关注学生。【关键词】文本;小学语文;质疑;词句文本是学习语文的基础，在小学语文阅读教学中，教师应聚焦文本，使语文课堂变得更具魅力，这需要教师采用合理的教学策略。在当前的语文教学中，花架子比较多，一些教师更看重对学生创新思想的培养，却忽视了文本。窦桂梅曾说，“语文教师要学会把课本读厚。”这就是说，无论教师怎么拓展，都要以文本为依据。都要在解读文本的基础上开展教学活动
文理导航 2019年33期2019-10-06
- 参考答案
测1～3 ACB词句微练1.In my opinion 2.not familiar with3.is concerned about 4.No matter how hard 5.as a hero 6.is different from❸1.The factory where his father works is in the east of the city. 2.We have to run as fast as possible. 3.Whil
疯狂英语·爱英语 2019年4期2019-09-10
- 参考答案
：1～3 ADC词句微练：1.Not all 2.on time3.take off 4.a strong sense of 5.took away理解自测：1～3 BDC词语微练：1.worry about 2.made a big difference 3.while you are eating din-ner 4.benefited from reading 5.stressed out理解自测：1～3 ABA词句微练：1.the chance t
疯狂英语·爱英语 2019年3期2019-09-10
- 参考答案
测1～3 BCD词句微练1.eatable； ones； uneatable 2.Finding a need 3.On； pull up 4.on board1.I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.2.We should work hard in order to pass the exam.3.These apple trees， which I plant
疯狂英语·爱英语 2019年1期2019-09-10
- 参考答案
4 CCDA词句微练：1.is famous for pandas 2.dont adapt to 3.hung on to 4.in all directions 5.the opposite way 6.spend lots of time❷1.I want you to see the sea.2.The teacher said angrily， pointing at the sentence on the blackboard.3.The
疯狂英语·爱英语 2019年7期2019-09-10
- 为小学语文阅读插上想象的翅膀
文；阅读；想象；词句；情节爱因斯坦认为想象力能推动进步，是知识的源泉，比有限的知识更重要。而想象丰富是孩子的天性，他们经常会产生一些让我们惊讶的东西，比如想法、话语、画画等等。如果能够好好挖掘，可以产生巨大的效益。由此可见，孩子想象力的培养是非常重要的。那么，如何培养学生丰富的想象力呢？小学语文教材中多姿多彩的语言材料为发展学生的想象力提供了广阔的天地。教师在阅读教学的过程中，根据教材的特点、内容、情节等的不同，多角度、多方面有机地培养学生的想象力。一、从
广东教学报·教育综合 2019年56期2019-09-10
- 在单元课文教学里如何有效渗透作文教学
课文;作文教学;词句;谋篇布局在多年的教学实践中我发现：如果能够在课文单元教学时把作文教学有机地渗透进去是进行作文教学的有效途径之一。因为这样的教学实践，单元课文教学就成了作文教学的范例和依据，作文教学又加深了单元课文教学理解和巩固。这样就使得课文教学和作文教学相辅相成相得益彰，在教学效果上往往起到事半功倍之效。那么在单元课文教学里如何有效渗透作文教学呢？一、 从单元课文教学中学习作文时准确、生动、凝练的词句，并能灵活运用在课堂单元教学中，教师在教学课文时
读天下 2019年21期2019-08-14
- 依托文本 训练说话
紧扣教材中的重点词句，把讲读课文与说话训练有机结合在一起，拓展学生的思维空间，并引导学生品悟阅读，读有所得，学到更多的语言，学会表达运用，提升说话水平。关键词：说话训练;插图;词句;想象;生活;情境中图分类号：G623.2 文献标识码：A 收稿日期：2019-02-24 文章编号：1674-120X（2019）14-0032-02一、利用插图，训练说话在小学语文教材中，编者精心为每篇文章配上了精美的插图。这些插图绝不只是起到简单的装饰作用，它们既直观，又形
教师·中 2019年5期2019-07-10
- 狂欢化理论视域下的Me up at does
关键词：狂欢化;词句;杂语;对抗卡明斯（e.e.cummings）是美国现代派诗歌的创始人之一，他的诗作偏离传统诗歌范式，大都没有标点和大写字母，语法规则状似随意，并“向英语的所有语法规则发难，”[1]运用迥异的排字效果和词语组合，创造出一种全新的卡明斯式的诗歌风格，本文借用巴赫金的狂欢化理论，对卡明斯的代表作Me up at does这首诗进行分析，从形式布局、言语杂糅两个方面考察诗中语言狂欢化现象。全文共分为五个部分，第一个部分简要介绍巴赫金的狂欢化理
北方文学 2019年6期2019-04-01
- 浅淡中年级加强词和句的训练
的训练。中年级的词句训练，有着与低年级不同的一些特点，教师要把握住这些特点，从而提高中年级词句训练的效率。关键词：词句;训练;提高一、词的训练中年级词的训练要注意两点：1.要注意理解由熟字组成的新词中年级学生识字量大了，他们所掌握的汉字，可以组成许多新的词语。如《三味书屋》里的“当铺”、“信念”等，这一类词学生会读会写，但对词义并不理解，或者不能准确的理解。还有一些熟词，在新的语言环境中有了新的含义或作用，也需要指导学生理解。如“危楼高百尺”的“危”和学生
神州·下旬刊 2019年2期2019-04-01
- 参考答案
自测1～3ACB词句微练1.In my opinion2.not familiar with3.is concerned about4.No matter how hard5.as a hero6.is different from❸1.The factory where his father works is in the east of the city.2.We have to run as fast as possible.3.While he i
疯狂英语·新策略 2019年4期2019-03-28
- 参考答案
：1～3 ADC词句微练：1.Not all 2.on time 3.take off 4.a strong sense of 5.took away❷理解自测：1～3 BDC词语微练：1.worry about 2.made a big difference 3.while you are eating dinner 4.benefited from reading 5.stressed out❸理解自测：1～3 ABA词句微练：1.the chance
疯狂英语·新策略 2019年3期2019-03-28
- 参考答案
自测1~3BCD词句微练1.eatable；ones；uneatable 2.Finding a need 3.On；pull up 4.on board➋1.I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.2.We should work hard in order to pass the exam.3.These apple trees，which I planted
疯狂英语·新策略 2019年1期2019-03-28
- 参考答案
1～4 CCDA词句微练：1.is famous for pandas 2.don't adapt to 3.hung on to 4.in all directions 5.the opposite way 6.spend lots of time❷1.I want you to see the sea.2.The teacher said angrily,pointing at the sentence on the blackboard.3.The
疯狂英语·新策略 2019年7期2019-03-26
- 高中语文字词句学习方法略谈
范大学附属中学字词句是构成句子的单位，而句子则是构成段落和篇章的主要成分，因此在高中语文学习中，做好字词句学习，提升字词句学习的效率就显得十分重要。字词句学习的方法有很多种，不同的学习方法所带来的学习效果不同，因此我们应当根据自身的具体学习情况合理选择学习方法，尽量全面完整地掌握字词句的构造，提升学习的水平。一、高中语文字词句学习的重要性高中语文字词句学习是语文学习的基础，要想提升语文学习的水平，首先就要做好字词句的学习，提升字词句学习的有效性。理解文章的
长江丛刊 2018年11期2018-11-15
- 参考答案
family.词句微练：1.book that 2.It is 3.Because同龄生活①1.He speaks not only English but also French.2.Although the old lady is very poor,she still lives happily every day.②1.Yesterday I helped an old man who was unable to find his way hom
疯狂英语·新策略 2018年1期2018-08-20
- 参考答案
测：1～3CAD词句微练：1.provided；for2.is filled with/is full of3.been ready for4.To keep healthy5.be thankful to文化风俗❶1.This is the place where I was born.2.They can't agree on what they will do next.3.All night long he lay awake，thinking o
疯狂英语·新策略 2018年11期2018-04-04
- 参考答案
1～3 BDD词句微练1.The number of2.bring back3.In order to4.According to5.since;got❸1.What he said had nothing to do with what he did.2.They have access to health care when they need it.3.We made it a rule not to talk or play in class.文
疯狂英语·新策略 2018年6期2018-04-03
- 参考答案
测：1～3BDB词句微练：1.with a sense of humor2.the opposite side of;on foot3.Whether；or4.dates/goes back to5.has been raining;makes it impossible励志人生❶1.He kept on doing his homework after supper.2.I'm sure that he can pass this English exa
疯狂英语·新策略 2018年10期2018-04-02
- 参考答案
：1～3 BDC词句微练：1.To start with2.full of/filled with3.familiar with4.will call;thinks5.am sure文化风俗❶1.Aliens were reported to have landed on the earth./It was reported that aliens had landed on the earth.2.People who are fooled on Apr
疯狂英语·新策略 2018年4期2018-04-02