传承文明
- 老年大学精神与老年大学的办学宗旨一脉相承
；勇于创新，传承文明。依次对应老年大学办学宗旨的增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。以人为本，寓教于学。这是指老年大学在教学和管理过程中要以老年人为出发点和中心，以实现其全面发展为目标，围绕激发和调动老年人的主动性、积极性、创造性，努力满足其多层次、多样化需求。在教学过程中，要真正做到把教师的“教”与老年人的“学”有机结合，注重发挥学员的主体作用，引导学员将所学知识内化为做人、做事的基本品质。尤其要重视针对学员的政治思想教育，并将这一教育贯穿
老年教育(老年大学) 2022年11期2022-12-31
- 论构建区域图书馆资源共建共享体系的必要性
书馆始终以"传承文明，服务社会"为宗旨，图书馆资源作为公共文化服务体系中的一个重要组成部分，在传播知识信息，提升文明素质，保障公众文化权益等方面发挥了重要作用，推动了社会发展和文明进步.关键词：公共图书馆 传承文明 服务社会（一）构建杭州区域图书馆资源共建共享体系是杭州推进文化名城文化强市建设的内在要求。构建杭州区域图书馆资源共建共享体系是杭州市扎实推进社会主义文化强国建设、美丽中国建设的具体实践，是深入推进文化名城文化强市建设、增强市民科学文化素质和
科技信息·学术版 2021年2期2021-12-22
- 语言的味道
语言的味道能传承文明，丰富生活。自呱呱坠地至锦绣年华，我的身边从未少过语言。它伴随着我成长，为我打开一扇扇心门。校园里认真朗诵的声音，困惑时老师耐心开导的话语，晚上回家妈妈轻柔的问候……似花儿在朝阳下慢慢地绽放。语言让我的生活更加丰富多彩。它那样明亮，照亮我回家的路;它那样有力，击碎我退缩的情绪;它那样丰富，为我谱写生命的篇章。语言的味道能传承文明，演绎生命。“春风大雅能容物，秋水文章不染尘。”五千年的古韵风雅中，我看见语言涉水而来，翩翩而至。人生在世，有
小雪花·初中高分作文 2021年6期2021-08-27
- 战火中“课堂”
本教授知识、传承文明的老师没有一间安静的教室可以立足，却不得不为了生存，身背黑板，四处寻找愿意学习的学生。电影采用伪纪录片的方式追踪两位和大批同行分道扬镳的老师，沿着他们寻找学生的足迹，讲述他们的沿途遭遇。和平时期的教师本是受人尊敬的职业，但是在战乱年代，人们的首要目标是生存下去。战争导致两伊边界的村庄已经没有学校的存在，过早的生活磨难，让孩子们不愿再学习，他们听从家人的告诫，不再相信陌生人的善意，面对曾经让他们尊敬的老师，他们除了不耐烦就是撒谎。虽然导演
放学后 2021年24期2021-08-06
- 地方党报记者如何坚守一线为本土文化添彩
专家型记者;传承文明;创新表达中图分类号：G214.2 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）08-0030-02近十年来，笔者一直关注益阳文化事件和动态，写出了《兔子山遗址》《古巷之殇》《益阳非遗》等系列报道，引起社会各界关注，国内外媒体争相转载。笔者采写并获得湖南新闻奖一等奖的《兔子山遗址考古发现探秘》系列报道，触动市政府为保护该遗址更改用地规划并拨专款4 000多万元，使该遗址获评“全国十大考古新发现”。经过连续6年克服各种阻力、拼
传播力研究 2020年8期2020-09-10
- 高速发展的时代需要高知识含量的广播节目
】知识含量 传承文明 媒体优势知识可以让一个人充满智慧，让一个民族长久进步，因此，人们对知识的渴望和需求是永无止境的。如今，人们可以通过多种渠道、方式获取知识。广播有着传播广泛、收听便捷的特点，成为大家获取知识的良好途径。然而，随着自媒体的蓬勃发展，为了吸引公众眼球，造成随意传播，信息真假难分，这对在竞争中求生存的传统广播媒体是一种挑战，更是一种考验。现在，广播节目普遍存在一个问题：知识含量低。人们在广播节目中，往往只能听听趣闻、资讯……要想真正获取一些知
记者摇篮 2020年6期2020-06-24
- 施甸县档案馆老干部“回家”过重阳
“重阳敬老 传承文明”主题活动，在“家人”陪同下，以座谈会形式欢度重阳节。在座谈会上，档案馆馆长代表全馆干部职工向老干部表达了深深祝福和诚挚的问候，并向退休老干部报告了档案馆近几年的发展情况，介绍了档案局和档案馆机构改革、档案馆扶贫工作及扶贫档案进展等情况；最后，全馆干部职工祝愿老前辈们身体健康，生活愉快，请求老同志常回家“看看”，对县档案工作提出工作建议意见！通过开展“重阳敬老 传承文明”主题活动，弘扬了中华民族敬老爱老传统美德，广大党员干部在积极参与中
云南档案 2019年10期2019-11-05
- 经典文化典籍的历史智慧
思想智慧 传承文明 【中图分类号】G122 【文献标识码】A习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。”经典文化典籍内涵丰富、意蕴深远，是中国五千年文明的结晶，是优秀传统文化的载体，要继承与弘扬优秀传统文化，就必然要大力发掘文化
人民论坛 2019年17期2019-06-27
- 高考写记叙文，如何发掘故事素材
绎生命，语言传承文明。江苏卷文题材料共三行文字。命题者先是泛化表达语言在生活中的普遍存在;继而用4个词语“音乐、雕塑、程序、基因”形象阐述语言的内涵，这4个词语也给考生提供了选材的方向。最后一句“语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明”是命题者提供的立意方向，也可以说它表达了语言在现实生活中的作用。面对江苏文题，考生应当在命题者的立意方向上思考选材，也就是说应当围绕“语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明”叙写故事，表达立意。1.语言丰富生活这个角度可
作文成功之路·教育前言 2019年5期2019-06-09
- 高考写记叙文，如何发掘故事素材
绎生命，语言传承文明。江苏卷文题材料共三行文字。命题者先是泛化表达语言在生活中的普遍存在；继而用4个词语“音乐、雕塑、程序、基因”形象阐述语言的内涵，这4个词语也给考生提供了选材的方向。最后一句“语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明”是命题者提供的立意方向，也可以说它表达了语言在现实生活中的作用。面对江苏文题，考生应当在命题者的立意方向上思考选材，也就是说应当围绕“语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明”叙写故事，表达立意。1.语言丰富生活这个角度可
作文成功之路(高考冲刺) 2019年5期2019-06-03
- 富源文庙的前世今生
文庙;载体;传承文明文庙即孔庙，是祭拜春秋时期我国伟大的思想家、教育家、政治家孔子的庙堂。“文庙”一词源于唐朝，唐开元二十七年（739），唐玄宗追封孔子为“文宣王”。众所周知，在古代只有国家或部落的主政者、最高统治者可称为“王”或“皇帝”，这样的加封显然将孔子提高到了帝王的尊贵地位，所以后人为孔子立庙，亦称“文宣王庙”。明朝以后，为与供奉关羽、岳飞的“武庙”区别开来，民间又将“文宣王庙”简称为“文庙”。元朝时期，元成宗大德末年（1307），新即位的元武宗又
文物鉴定与鉴赏 2019年1期2019-03-10
- 静静地伫立
中国人，桥是传承文明的语言，它静静伫立，便是五千年的文明在熠熠发光。桥，更是责任与担当，是历史的回声，是时代的凯歌。“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声，念桥边红药，年年知为谁生”，二十四桥寄托着姜夔国破山河碎的哀思。被马可·波罗称为“美丽的奇观”的卢沟桥，被历史永远铭记在1937年7月7日，它记录着中华民族的屈辱，又昭示着浴火抗战的精神，无言中传递力量。百年中华走近了新时代，古老中国从此走向民族独立与自强。当代中国桥更是中国的骄傲和名片。1984年阿曼德·哈
阅读与作文（高中版） 2018年11期2018-12-18
- 2018年江苏卷高考作文题
绎生命，语言传承文明。一语华夏苏州市立达中学校初三 张相宜语言不论是繁是简，是晦涩还是通俗，都是思想的载体，印证历史、传承文明。一春秋鲁国，孔丘居水一方，育一方子弟。在与百姓门生、君子仁人的相处中，他创立了儒家思想，影响后世。孔丘在江边清修，自然万物在身后哺育鸟兽鱼虫，滔滔江水在眼前激荡着嶙峋乱石。君子若水，孔丘亦若水，虽至耄耋之年，仍能凭借深邃的思想成为历史巨人。孔子道出的感悟被后世演绎、发展。“吾日三省吾身”“士不可以不弘毅，任重而道远”“逝者如斯夫，
作文通讯·初中版 2018年11期2018-12-17
- 坚定文化自信 推进档案文化建设再上新台阶
】档案文化；传承文明；文化自信；打造品牌黨的十九大报告明确指出，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。档案部门要以高度的文化自觉和文化自信态度，强化文化担当，发挥档案文化基础作用和独特的自身优势，增强文化自觉和自信，推进档案文化建设再创佳绩。一、档案文化建设概述（一）传承文明，承载历史。档案文化是国家和民族历史文化遗产的重要组成部分，是人类文化的宝贵遗产，具有记录和传承历史演变、社会形态变革、政权更迭的功能，
办公室业务 2018年9期2018-11-22
- 如何激发学生学习文言文的兴趣
培养；能力；传承文明文言文教学是初中阶段语文教学的重要任务之一，然而，文言文与学生实际生活相距较远，文字比较生涩难懂，喜欢的学生不多，因此文言文教学长期存在着枯燥、单调、学生被动接受的问题。笔者认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。激发学生学习文言文的兴趣非常重要。只有充分发挥学生学习积极性，调动学习文言文的兴趣，才能使学生真正参与学习，为文言文教学注入灵性和活力。那么如何激发学生兴趣，我主要从以下几个方面入手。一、 激发学生诵读兴趣从研究中发现，兴
读天下 2018年10期2018-07-24
- “故宫掌门人”单霁翔
”保护文物，传承文明，对单霁翔来说，是义不容辞的责任。“诚心、清心、安心、匠心、称心、开心、舒心、热心”，他正用这八颗心来传承文化，传承文明！★素材链接★责任担当中国进入新世纪以来，旅游业蓬勃发展，博物馆也是遍地开花。可单霁翔却说：“一些博物馆在陈列展览、设计施工中，一味求新求洋，大手笔，大制作，高投入，结果是高成本、低质量。”不仅怼新开的博物馆，那些老字号的博物馆，单霁翔也不放过：“博物馆那些铜器、铁器的腐蚀、生锈，每年造成的损失，数以亿计。我们没有责任
作文周刊(高考版) 2018年7期2018-03-15
- 善用“意外”传承文明
：中职语文；传承文明；教育【案例背景】中国五千年的历史沉积，造就了博大精深的中华文化。其中包括天文地理，历法乐章，文化典籍，礼仪习俗，姓氏称谓等。研究古代文化常识，对于继承和弘扬古代的精神文明有着重要意义。中职生在重专轻文思想指导下，普遍存在对中华文化不重视、不了解现象。为此充分发挥语文课堂的作用，以姓名文化入手全方位渗透到中华传统文化的学习中，从而激发学生兴趣，达到传承文明，培养民族自豪感的目的。【案例描述】今天开始上苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，在介绍文
考试周刊 2017年72期2018-01-30
- 结缘雕刻 传承文明
一座将现代与传统设计融为一体的灰色建筑，位于浙江省寧波市鄞州新城区，这里是紫林坊艺术馆。馆长陈明伟是宁波市唯一的“中国工艺美术大师”，也是国家级非物质文化遗产“宁波骨木镶嵌”的传承人。因为热爱紫檀雕刻与收藏，他开办了私人博物馆“石门山馆”，将多年收集的藏品集中展示。后因故迁址回故乡鄞州区，将博物馆更名为紫林坊艺术馆。这栋三层围廊式建筑，一楼用来展示老红木高仿明清家具和骨木镶嵌家具；二楼收藏了紫檀木雕刻精品100多件，其中有14件总价值上亿元的沉香木瘤雕刻作
中华手工 2017年6期2017-07-06
- 在中国四库学高层论坛上的讲话
抄四库全书；传承文明[中图分类号] G256 [文献标识码] A [文章编号] 1008—1763（2016）06—0005—03Abstract：This article is a speech made at the first Summit Forum on Chinese Siku Studies. The paper is composed of two parts. The first part concerns the questions o
湖南大学学报(社会科学版) 2016年6期2017-05-10
- 少儿活动贵在本真
力打造一档“传承文明 弘扬风尚”的城市青少年节目。该活动在无锡的五区两市同步展开，辐射面广，参与人数多。以每位小选手传承文明礼仪为重心，以每位小选手对社会当前热点临场发挥为辅线，充分利用电视画面、解说词及背景音乐等元素来刻画选手在舞台背后那些关乎梦想和正能量的故事，向观众展示一个个有梦想有态度有文明的积极少年。这些为《好少年》增添了更多附加值，有的打动人，有的激励人，使观众产生情感上的共鸣，观众时而为选手的出色表现喝彩，时而为竞争带来的优胜劣汰紧张不安，为
视听界 2017年5期2017-02-01
- 翰墨飘香倾情助老墨舞丹青传承文明
助老墨舞丹青传承文明不久前，为弘扬和传承中华文化，使中国书法与绘画在北美地区得以宣传和推广，加拿大华夏文明传承协会在多伦多市举办了首届“墨舞丹青——华夏文明传承书画展”。青岛老年艺术专修大学书法教师马志刚及其学员应邀协办了此次书画展。其间许多对中国书画有着浓厚兴趣的爱好者前去观摩和学习。书画展得到了中国驻加拿大大使馆、中国驻多伦多总领事馆、皮克灵市政府、阿积斯市政府等多方面的大力支持。中国驻加拿大大使罗照辉先生发来贺电，加拿大前移民联邦部部长亚历山大（Ch
老年教育(老年大学) 2016年7期2016-04-13
- 谈书法艺术在小学语文教学中的价值
文化价值 传承文明【中图分类号】G613.6 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2016）02-0144-01书法艺术是中华五千年文明中的一颗璀璨明珠，在世界艺术种类中占据非常重要的位置。书法即“汉字的书写艺术”，而汉字是中文的载体，蕴含有独特的文化价值，这与小学语文教育含有的文化价值是相契合的。书法在小学语文教学的价值有助于小学语文教学实现教育目的。一、书法教育在小学语文教学中的现状我国书法艺术凝聚着数千年以来中华儿女的智慧，书法的起源
文科爱好者·教育教学版 2016年2期2016-02-23
- 从一斤到七斤，“网络拼酒”：心态扭曲or价值荒芜
【适用话题】传承文明 心态 健康的酒文化 攀比新闻回放>>2014年12月末，全国各地一些好事者举办“接力拼酒”活动，从一斤到七斤，最终促成了2014年年末的一场“网络拼酒”闹剧，在视频网站和微信等不同社交平台上疯狂传播，不断刷新纪录的“N斤哥”，也在挑战公众的认知极限。无论各路“酒神”是有心还是无意，“网络拼酒”，除了医生建议的“过量饮酒有害健康甚至有生命危险”之外，背后折射出的深层的社会心态问题，更值得反思。素材聚焦 从一斤到七斤，斗酒还是斗狠这场被网
意林·作文素材 2015年4期2015-06-12
- 把关还是放水？
既然高校肩负传承文明价值、创新创业的重任，那么，“把关还是放水？”就不应该成为两难选择；打个比方，就现阶段而言，学校应是医院，老师是医生，学生是患者，你“放水”了，不就是不给病人治病？无论是你课程评价机制错位，还是要垫付莫名的成本，都没有拒绝“患者”的理由。高等教育历来都是“压力山大”，所谓“寓教于乐”只是少时的游戏。教师打分时“放水”等于用鸦片给患者止痛。学生凭的是兴趣和信念，那些对学习无动于衷的“患者”，学校应劝其退学。“为什么我们的学校总是培养不出杰
杂文选刊 2015年12期2015-05-14
- 盐城市委常委、秘书长戴元湖对档案工作提出新要求
是记录历史、传承文明、服务社会、造福人民的一项重要事业。过去的一年，全市档案工作围绕中心、服务大局，在服务全面小康建设、推进档案事业发展等方面取得了显著成绩。希望同志们在新的一年里，进一步增强“为党管档、为国守史”的责任感和使命感，努力在收集归档、强化管理、开发利用上多下功夫，切实增强档案工作服务能力和档案事业现代化建设水平，更好地发挥留史咨政作用，不断开创我市档案工作新局面，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。（刘永红 王磊）
档案与建设 2012年3期2012-04-02
- 科举制度是中国对世界文化的伟大贡献
是传承文化，传承文明，让这份丰厚的遗产充分发挥塑造民族精神的作用；另一方面是去粗取精，古为今用，让它在现实的中国社会重放异彩，成为人事制度改革的重要智力资源。[关键词]历代科举文献；整理；研究；传承文明；古为今用[中图分类号]I206.2[文献标识码]A[文章编号]1671—881X(2009)02—0183—06一、科举制度的历史意义及其现代价值科举是中国古代最为健全的文官制度。它渊源于汉，始创于隋，确立于唐，完备于宋，兴盛于明、清两代。如果从隋大业元年
武汉大学学报(人文科学版) 2009年2期2009-04-27
- 浅谈体育与素质教育
理论。教育是传承文明的特有现象,当然在人类的历史上把传承文明的教育功利化而为教育者培养一些所需对象也不足为怪。虽然有些功利因素在其中,但是并未因此而阉割传承文明这一点,所以教育事业无论就其规模还是等次都较大,在人类文明发展史上有不可磨灭的功劳,最为典型的是使教育走出了象牙塔,走向了平民百姓。这就是传统的教育,是以应试为主的教育。那么当我们的教育再向前跨一步的时候,即把受教育的对象扩展到每个人的时候,那么教育就不能再是仅仅为教育者提供些依其标准为有用人才这样
学周刊·下旬刊 2009年12期2009-01-18