东校区

  • 宁区十里店小学东校区三(8)班 梁双琪如果你在空中发现了一只特别的鸟,请你不要声张,以免暴露了我的身份。是的,我变成了一只小鸟。一大早我就飞上蓝天,跟太阳公公打招呼,找云妹妹造房子,缠着风婆婆学跳舞。中午,我吃了一顿美味的虫子大餐后,就飞入林间和小伙伴们玩起了捉迷藏。天色渐渐暗下来,大伙儿欢快地乘着红云车回家了。月亮姐姐悄悄探出半个脑袋,我们挤在一起听院子里老奶奶哼唱摇篮曲,小宝宝睡了,我们也渐渐进入了甜蜜的梦乡。我喜欢当一只小鸟,当我快乐的时候,会放声歌

    故事作文·低年级 2023年8期2023-10-11

  • 锚定前进方向 凝聚发展合力 ——北京市丰台区少年宫(东校区)管理发展的思考
    包括本部校区、东校区、西校区。多校区办学开拓了丰台区校外教育发展的新空间,弥补了校外教育场地资源的不足,提升了区域校外教育的整体水平。特别是东校区自2009年10月正式成立至今,从零起步发展到现在具有60多个培训项目、528个班组、6000多名学员、120名教职员工的团队,还建立了高水平社团及优质项目5个。东校区的发展也是丰台区少年宫管理体制创新的缩影。近年来,通过领导班子多次摸索与实践,东校区经过本部统管,本部部门对应东校区部门直管、区域性相对独立管理等

    北京教育·普教版 2023年7期2023-08-29

  • 3月3日微笑节
    章贡区第二小学东校区三年级六班) 指导老师:郭娟因为考试没考好,小提琴也没拉好,我发现自己好久没有开心地笑,爸爸妈妈的脸上也很久没有笑容了。真怀念从前的无忧无虑,那时候,我每天“哈哈哈哈”笑个不停,快乐得都要飞到天上去了。所以,我要设置一个微笑节,提醒大家时刻保持微笑。微笑节那天,大街小巷都是笑脸的广告牌,所有人出门都会保持微笑。同学们带着微笑进校园,爸爸妈妈们带着微笑去上班,爷爷奶奶们带着微笑逛公园。因为微笑会传染,在一个到处是笑脸的环境里,想不笑都难。

    十几岁 2023年1期2023-03-06

  • 无奈的选择
    常青藤实验学校东校区六年级 陈奕凯下课,我和同学们玩“警察抓人”的游戏。一开始我便铆足了劲,抓到了好几个“蟊贼”,最后,就剩下外号叫“小猎豹”的陶同学了。我扬扬得意,正想着一举抓获他,正巧,陶同学在我眼前一晃而过。我只顾着看他了,没注意到前面是楼梯,结果往前一冲,就摔下了楼梯,幸好及时拉住了扶手,人没事,只是扭伤了脚。几天过去了,我的伤势没有好转,脚隐隐作痛。课间,同学们又玩起了抓人游戏,发现少了我,就纷纷围到我这来。徐同学一脸不屑地说:“哎呀,没关系的,

    作文成功之路·小学版 2022年5期2022-12-31

  • 罗湖外语初中学校东校区设计实践回顾
    湖外语初中学校东校区(以下简称罗外中学东校区)是罗湖区实施临时学校建设计划中的一个校区,教学规模为24班,总建筑面积6,700平方米。此校区属于深圳正在实施的腾挪学校项目,由深圳市罗湖区政府投资项目前期工作办公室(以下简称罗湖前期办)和罗湖区建筑工务署(以下简称工务署)策划组织实施,施工周期为两个半月。为了快速完成建造,罗外中学东校区采取了钢结构箱体装配式,也就是通常所说的集装箱房屋的建造形式。箱体主体部分在工厂制作,运到现场后完成建造和水电设备集成安装。

    世界建筑导报 2022年5期2022-11-16

  • 千年之约
    张家港实验小学东校区五年一班 陈家逸夜幕低垂,我翻开你的诗篇,穿越千年,与你相见。“小时不识月,呼作白玉盘。”“床前明月光,疑是地上霜。”牙牙学语时,我总是想:诗中的月亮与我见到的月亮是同一个吗?我在你的诗文里慢慢长大。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我在诗中搜寻你的影子,感受你的心境。我喜欢你的浪漫和才情;我欣赏你的豪迈和洒脱;我佩服你的重情重义……你游历四海,广交天下有识之士,对酒当歌,做人做事明明白白……你是我

    雪豆月读·高年级 2022年3期2022-07-15

  • 一个有趣的算式规律
    泰小学教育集团东校区304班数学宣言:走进数学王國,体验数学魅力。今jīn天tiān,我wǒ在zài写xiě数shù学xué作zuò业yè的de时shí候hou,尝chánɡ试shì用yònɡ不bù同tónɡ的de方fānɡ法fǎ计jì算suàn同tónɡ一yí个ɡè算suàn式shì,发fā现xiàn了le一yí个ɡè有yǒu趣qù的de现xiàn象xiànɡ。比bǐ如rú,减jiǎn法fǎ算suàn式shì91-19=72。我wǒ用yònɡ较jiào大

    数学大王·低年级 2022年11期2022-05-30

  • 中国科学技术大学:通往未来的路上,浪漫与感动长存
    ,而我竟然住在东校区时,我瞬间就慌了。找到同门师姐询问,师姐说这很正常,还说科大的东校区、西校区和中校区是连在一起的,三个校区都算是校本部。我当场愣住了。等到真正来了科大,我算是见识到了科大之大。三个校区连在一起,从东校区走到西校区要花上十几分钟,好在有往返两个校区的校车,每天十几趟,到点准时发车,不仅方便省时,最重要的是还不花钱。不仅如此,因为科大有和其他院所联合培养的教学方式,所以,全国各地都有科大的学子。他们大多在研究生第一学期到科大本部学习专业课,

    中学生博览 2022年13期2022-05-30

  • 冤枉
    桥双语实验小学东校区 聂士越想必每个人都经历过这样的事——当你每次写完作业,刚拿起手机的时候,妈妈来了,结果是挨一顿揍……当你正打沙包的时候,别人的沙包打了别的同学,可是他的沙包和我的很像,结果我被老师骂了一顿……当别人在跳绳的时候,一不小心抽到了别的同学。可是他回头一看,却看见了我……我们都遇到过这样的事,可是我们也无能为力……你也不想被别人冤枉,可是现实却很残酷……原来人生真的没有那么简单……点评:小作者以一句成一段的形式写了每一件被冤枉的事儿。同时又

    小学生必读(中年级版) 2021年12期2021-12-02

  • 学校公共内部设施的更新与改造 ——以聊城大学东校区为例
    过分析聊城大学东校区内部景观存在的问题,探索校园景观更新与改造的新方式与新方法,以期为今后地方型院校公共内部设施的更新与改造等提供一定的理论基础与实践方法。1 聊城大学概况2002 年5 月,教育部发函[2002]17 号,聊城师范学院更名为聊城大学。聊城大学实行一校多院制,组建一批二级学院。2005 年,聊城市体育运动学校并入聊城大学。2011 年,入选山东省首批名校建设工程立项单位,是山东省属重点综合性大学。2019 年4 月,学校占地面积200hm2

    现代园艺 2021年19期2021-10-05

  • 贵州大学校园建筑日照分析
    况如图1所示。东校区共有建筑物27栋,建筑物的西南面是受日照最多的建筑面,能达到日照标准的建筑物有24栋,占总建筑物的92.31%;建筑物的东北面是受日照最少的建筑面,每栋建筑物东北面的日照时长都不符合日照标准。(2)三大功能区建筑物日照情况分析。将贵州大学建筑物分为三大功能区,分别为生活区、教学区、行政区。贵州大学校内所有建筑物东南、西南面受日照最多,西北、东北面受日照最少。生活区共有建筑物44栋,其中光照较多的面能达到日照标准的建筑物有44栋,占总建筑

    光源与照明 2021年1期2021-09-26

  • Pretended to Play the Yu
    城东中心小学经东校区同学们的精彩表演吧!Actors:殷梓睿 徐为成 焦伟轩 李艾恺     宋雨佶 高子晨 陈开杨Act I:Start a bandNarrator: Long long ago, King Xuan of Qi liked listening to the Yu very much. He ordered his band to play for him.King Xuan: I need some music.Minister 1:

    阅读(快乐英语高年级) 2021年4期2021-07-11

  • 基于低影响开发(LID)下的校园景观改造设计研究 ——以江苏建筑职业技术学院为例
    典范。而此时的东校区(老校区)的校园景观与建筑环境由于时间久远景观环境老旧,作为学校活动最密集的东校区,面貌依然停留在20世纪八九十年代,建筑空间功能滞后、校园绿化颓废、校园色彩环境不协调、基本功能性空间缺失等问题严重。近年来,雨水季节内涝问题愈发明显,校园作为人口稠密、土地开发强度高的区域,也面对着同样的内涝考验。2 既有校园场地现状与评估分析不同的时代校园的景观风貌不同,同时对校园景观的功能和风格要求也不同,就江苏建筑职业技术学院为例,从1979年建校

    绿色环保建材 2020年11期2020-12-17

  • 论网络规划与设计中的光纤传输技术
    成3个校区,即东校区、西校区和北校区,整个校国的核心都在东校区东校区的网络负载量最大,西部校区使用校园网的人很少,东校区和北校区相距60km,东校区和西校区相距10km。该大学在20世纪90年代建设了一期校园网,在主要办公区域部署了网络信息接入点,实现了与Internet的连接,2000年初开始了二期造项目,实现了全校所有楼宇(包括学生宿舍)的计算机网络布线,但是随着计算机网络技术的发展,现有的网络设备已经无法满足全校师生对网络的使用需求,尤其是IPV6

    数码设计 2020年15期2020-12-08

  • A Kind Teacher
    市丁卯中心小学东校区三(3)班 张蕙娜My Engish teacher is Miss Wang.She is 30 years old.She has two big eyes and long black hair.She is kind and beautiful.She likes reading and travelling.She works hard.We have fun in her classes.I love my English

    阅读(快乐英语中年级) 2020年9期2020-11-16

  • 我难忘的启蒙老师
    现沈老师不巧到东校区去了。我将鲜花饼放在了沈老师的办公桌上,然后又和奶奶折回东校区。走上四楼会议室,我终于看到了沈老师!一见到沈老师,我问了自己最担心的问题:“您有没有忘记我们班的某一个同学?”“没有啊,只要看到了,都会叫得出名字的。”听着沈老师有点沙哑的嗓音,看着沈老师有点干裂的嘴唇,我的眼睛湿润了……敬爱的老师,是您为我们开启了智慧的门窗,在我们童稚的心灵播下美好的种子。我会时常怀着深深的感激之情,思念着您——我的启蒙老师。【金老师的话】这是一个真实的

    作文新天地(小学版) 2020年4期2020-05-13

  • 我难忘的启蒙老师
    绍兴市树人小学东校区六(4)班 陈 薇指导老师 金彩娣一片落叶飘过,引我思绪纷飞。那天,我做了一个不可思议的梦:我在学校课程教学部碰到了启蒙老师——沈老师。我问:“沈老师,您现在还记得我吗?”“不记得了,你是谁呀?”沈老师的回答令我既吃惊又伤心。哦不,是伤心欲绝。我仿佛一下坠落到了深渊:“我是陈薇呀,您的学生呀!”我忍住泪水,不让它往外流。“陈薇?嗯,我实在不记得了,也许你认错人了吧。”什么?我认错人了?不,绝不可能!我站在原地伤心地哭了起来,沈老师却站在

    作文新天地 2020年12期2020-05-08

  • 幸福引领 以美立校 特色发展
    通大学附属中学东校区是海淀区“十三五”时期教育改革与发展规划建设的一所高品质的艺术特色优质学校。学校积极开展初高中人才贯通培养,为社会培育具有艺术修养、健美体魄、人文精神的全面发展的人才,努力建设以艺术教育为办学特色,为学生提供多样化艺术教育服务的海淀区优质学校。集團引领方向,打造幸福品牌“建一所幸福学校”是北京交通大学附属中学教育集团人向往和共同追求的目标。幸福就是快乐而有成,即学生学业有成,教师教有所成。在师生的共同努力下,集团形成了“人文、效能、环保

    教育家 2019年14期2019-09-10

  • 我爱您,亲爱的祖国
    建湖县实验小学东校区三(5)班 倪邦宸想到香港最近发生的事件,以及从妈妈那里了解到的关于香港的一些历史知识,我深刻地感受到了只有国家强大,有经济实力,国外的势力才不敢对我们胡作非为。作为一名新时代的中国娃,我一定要好好学习,不论是现在还是将来,我都要尽自己最大的能力为祖国做出应有的贡献!同时,我也非常同情中国香港的大哥哥、大姐姐,都是大学生了,自己也明明是中国人,却帮助别人伤害自己的亲人,比我们这些小学生还要不懂事。希望他们能够迷途知返,能珍惜现在的美好生

    小学时代 2019年21期2019-01-11

  • 与草木为友,和土壤相亲
    位于清华东路的东校区和位于圆明园西路的西校区,两个校区相距约10千米,给人风格迥异的感觉。东校区的前身是北京农业工程大学,位于传说中的“宇宙中心五道口”,周边是繁华的商业区,北门出去是圣熙八号购物中心,方便同学们逛街、购物、兼职、实习。校园内的体育馆是2008年北京奥运会的摔跤比赛馆,馆内设施完善,凸显“绿色奥运”的理念,在采光和通风系统上设计灵活,科技感十足。馆内设观众席约8500个,因此在奥运会结束之后,学校的重要活动都在东校区的体育馆举办。总的来说,

    求学·理科版 2018年12期2018-12-24

  • 高校校园绿地土壤养分状况研究 ——以太原学院汾东校区为例
    区(以下简称汾东校区)位于山西省太原市小店区教育园区中央,与太原旅游职业学院和山西青年职业学院相邻,距离太原市中心约22公里。该地区属北温带大陆性气候,年均气温为9.6 ℃,年均降水量为495 mm,年平均风速为1.8 m/s-2.5 m/s[1]。汾东校区在新建时使用了大量的客土,为了了解汾东校区从建校基础建设绿化完工到目前经过几年的养护管理后土壤的养分和盐碱状况,我们去汾东校区实地勘察,确定了取样区,每个取样区因地制宜地选取了采样点,最后采取土壤样品并

    太原学院学报(自然科学版) 2018年3期2018-10-16

  • 苏馨艺海(盛世华章)大型少儿书画展成功举办
    九岁)翠微小学东校区10.李一依(九岁)翠微小学东校区11.陈佳清(十一岁)翠微小学本校区12.王嘉懿(八岁)翠微小学东校区13.王元媛(九岁)育英学校14.田祖盛(十岁)翠微小学东校区15.方馨冉(九岁)翠微小学东校区16.侯景行(十岁)育民小学17.贡子涵(十岁)育英小学18.张宇涵(九岁)翠微小学东校区19.王可心(八岁)翠微小学东校区20.初思源(七岁)七一小学21.李知源(十岁)翠微小学本校区22.王天悦(九岁)翠微小学本校区23.徐嘉励(十岁)

    艺术家 2017年2期2017-11-26

  • 日照市第一中学东校区高三年级 安奕霖手山东省日照市第一中学东校区高三年级 安奕霖在我家,有这样一双手,十指白皙修长,柔软滑嫩;还有这样一双手,关节明显,皮肤粗糙,手指纹路过分清晰,手背上还有几个雀斑。前者是我的手,后者便是妈妈的手。在我的印象中,妈妈似乎大部分时间都在忙碌着。每天早晨,浓浓的雾气还未散尽,几束明亮却不刺眼的光透过窗帘照进屋内,妈妈就借着这微微亮光,悄悄翻下床,十分缓慢地握着门把手转动开门,再缓慢关门。不久,厨房内就响起锅碗瓢盆发出的清脆而细

    中学生 2017年1期2017-03-24

  • 实施免修与奖励学分的分析与思考(一)
    职业技术学院;东校区;奖励学分统计\1 各学年办理奖励学分人次统计根据北京信息职业技术学院东校区(以下简称东校区)2011-2012学年至2014-2015学年,累计4个学年学生共办理奖励学分1500人次,是逐年递增的趋势。办理人数最少和最多的是2011-2012学年和2013-2014学年,分别是180人次和532人次。从柱状图中可以看出办理免修与奖励学分的2013-2014达到高峰。2 各教学系历年办理奖励学分人次汇总统计按照教学系分类汇总,如下表所示

    中小企业管理与科技·上旬刊 2016年3期2016-05-30

  • 全人教育 和谐发展
    别位于主校区和东校区,两校区相距不到1公里。现有教学班48个,学生人数2499人。陵园小学秉承“以人为本,和谐发展”的教育理念,以“健康、仁善、积极、智慧”为培养目标,把德性养育放在第一位,以行为习惯养成和学习习惯养成为教育重点,逐渐形成了陵小“全人教育,和谐发展”的办学特色。漫步在陵小校园的走廊上,随处可见儒家名篇,道家箴言。校园南侧东面是诠释陵小校训的“立德苑”,向西是一处雅致的“和谐苑”,再向西是50多米的经典诵读文化长廊,廊外栽种有四时花卉,廊上有

    小樱桃·童年阅读 2016年5期2016-05-25

  • 建湖实小新一届少先队旗手培训
    盐城市建湖实小东校区少先队大队部组织了新一届升旗手、护旗手培训活动。在培训中,少先队辅导员王静首先为旗手们讲解了国旗和国歌的意义,并对持旗站立、在音乐声中前进和走上国旗台的步伐仪式,挂旗、抛旗、升旗等动作姿势逐一进行讲解,让每一名升旗手都学会正确规范的升旗仪式。经过师生的共同努力,光荣的升旗手和护旗手们以良好的精神面貌、整齐划一的步伐,为建湖实验小学东校区树立起一面独特的旗帜。(建湖实小)

    辅导员 2016年19期2016-04-14

  • 四季的声音
    家港市实验小学东校区六(7)班 高子涵四季的声音☺ 张家港市实验小学东校区六(7)班 高子涵莫愁小记者高子涵春姑娘迈着轻盈的脚步来了,春风缓缓地吹拂着大地,清晨的露珠从嫩绿的叶片上“哧溜”地滑落下来。鸟巢里的鸟宝宝“叽叽喳喳”地叫个不停,仿佛在对鸟妈妈说:“我饿了,赶快去捉虫子吧。”小草从泥土里探出了头,呼吸着春天的气息,小朋友们在春天的田野里唱啊跳啊。夏娃娃迈着矫健的步子来了,火红的太阳烤着地面。夏娃娃生气了,只见刚才还是阳光满面的笑容,一转眼,脸色暗了

    莫愁 2015年36期2015-12-19

  • 不同校区课堂教学质量评估的差异性统计分析
    选取长江大学的东校区与武汉校区为评估校区,针对《复变函数与积分变换》课程的课堂教学质量,展开了调查评估统计与差异性分析.《复变函数与积分变换》课堂教学质量评估表1 课堂教学质量评估表的设计与评估实施情况1.1 课堂教学质量评估表的设计为了使课堂教学质量评估能够有效表征教师课堂教学的真实情况与剖析其优缺点,让教师基于课堂现状,放眼于今后发展方向,展现亮点,发挥优点,避免缺点,进而形成特色.本文参考了文献[1]中的评估要素,结合我校教学评估的经验,从教学态度、

    赤峰学院学报·自然科学版 2015年23期2015-12-01

  • 《复变函数与积分变换》课堂教学质量评估与统计分析
    者选取长江大学东校区电子信息学院与武汉校区地球物理与石油资源学院为调查评估学院,在全校范围内以正在学习《复变函数与积分变换》的2013级各专业学生为参与对象,共发放350份课堂教学质量评估表 (东校区150份,武汉校区200份),有效回收309份(东校区118份,武汉校区191份),有效回收率为88.29%。为掌握全校的情况以及校区的差异情况,通过Excel录入数据,经SPSS数据处理软件[3]运行,对全校的309份课堂教学质量评估表、东校区的118份课堂

    长江大学学报(自科版) 2015年31期2015-12-01

  • 同享一片蓝天 共创教育精彩
    更名为实验小学东校区。原幸福中心学校始建于1958年,下辖十个村级教学点。2006年实行集中办学,是一所位于城区的农村寄宿制学校。多年来,农村学校相对落后的办学管理体制和封闭管理形式大大制约了学校自身的发展,与市区学校的差距也越来越大。近几年,择校浪潮来袭,学校生源不断流失,严重影响了学校的发展。实行集团化办学之后,三个校区的师资统筹调配,课程共同开发,各自特色发展。这种集团化办学使东校区的农村孩子享受到了优质的教育资源,真正与城市孩子站在同一起跑线上,在

    黑河教育 2015年9期2015-09-07

  • 12岁女孩儿为被撞老人撑伞半小时
    顺县第一中学校东校区校门外,一名老人过马路时被一辆轿车撞倒在地,动弹不得。见状,一位身穿校服的女孩马上撑伞给老人遮雨。“爷爷,不要动,你躺一下,马上救护车就来了。”老人躺了一会儿,便想挣扎着起身。此时,小女孩一边将伞往老人头部方向移动着,一边轻声地安慰着老人。近半个小时后,救援人员将老人抬上救护车,她才悄然离开。她是富顺县第一中学校初一年级的胡月,让我们向她学习。一句话点评:简单但不容易的行动,反映了一颗金子般的心灵。endprint

    小学生·新读写 2014年1期2014-03-19

  • 江苏淮安周恩来红军小学东校区正式启用 让农家孩子享受到美好的优质教育
    周恩来红军小学东校区。在这所学校上学的,超过七成是当地的农民工子弟,其中很大一部分是所在地农村的“留守儿童”。家长们高兴地说,农家孩子在这里也能够享受到美好的优质教育了。新建的周恩来红军小学东校区以“成为美好事物的圆心”为核心办学理念,以“学习红军精神,传承恩来风范”为办学两翼,以“红色传承,绿色成长,金色童年”为办学价值取向,以“美观校园,美丽教师,美德少年,美妙课堂”为办学之标。学校教学楼上,是习近平总书记为红军小学孩子们题写的“托起明天的太阳”几个大

    基础教育论坛 2014年30期2014-02-06

  • 某校区采暖系统问题分析及解决措施
    锅炉供老校区和东校区(约30万m2)采暖。西校区采暖热负荷约8 MW,室外热网为一条干线,呈枝状分布。东校区采暖热负荷约18.7 MW,室外热网为三条干线,呈枝状分布。其中两条干线为老校区服务(约11.2 MW),一条干线为东西校区服务(约7.5 MW)。现阶段采暖存在以下问题:1)西校区采暖系统低负荷运行或停运时系统进气。2)西校区各楼的空调采暖系统与散热器采暖系统不匹配,热网调节时如保证空调采暖温度,散热器采暖房间就会过热;如保证散热器采暖温度,空调采

    山西建筑 2012年18期2012-08-15