本科学历

  • 李宁
    中共党员, 本科学历,诗词文学爱好者。其作品在2021 年度、2022 年度、2023 年度全国诗词大赛中多次获奖。作品《男儿》《王者颂》在《当代作家》杂志发表。相 思作者- 李 宁一缕情丝的牵绊,惹得思绪万千凌乱。心已无处放逐,只因依旧满是思念。長相思· 这山高作者- 李 宁这山高, 那水长,山高水长隔断肠,叹个情更长!思悠悠, 念悠悠,念到梦里还未休,惊醒多少秋?赠己诗作者- 李 宁本居圣人地,今到女儿国。奔波万里遥,只为讨生活。

    当代作家 2023年9期2023-11-16

  • 人生最坏的结果? 不过是大器晚成
    间去攻读一个本科学历。然后我跟我的朋友说了这事,‘我觉得自己太老了,等拿到本科学历证书时,我都40岁了。朋友说:‘如果你不去读,你还是会40岁,一个没有本科学历的40岁。我现在已经60岁了,那个学历证书改变了我整个生活。”看完之后特别感慨,其实很多时候,我们也都曾有过类似的想法或追求:30岁的时候想读研、40岁的时候想出国、50岁的时候想学门乐器……但种种追求都被“太晚了”“我不行”“會被笑话”这些想法压制住了。于是到了30岁、40岁、50岁,我们还是什么

    意林 2023年11期2023-08-02

  • 新入职护士社会支持现状及影响因素
    更高的要求,本科学历护士成为临床一线护理工作的主力军[1-2]。但新入职护士在初入职场时,可能会有角色转换不佳、岗位适应低下、工作压力负荷大、环境适应不良等消极感受或体验,严重者产生离职倾向或举动[3-4]。研究表明,本科及以上学历护士离职率相对较高且呈上升趋势[5-6],而社会支持水平与离职倾向呈负相关性[7-9]。新入职护士工作经验不足,承受的压力负荷相对较高[10-12],这可能需要更高的社会支持水平来帮助其顺利渡过转型期。本研究对湖北省内临床一线本

    护理实践与研究 2022年13期2022-07-08

  • 吕梁市“十佳党员科技工作者”
    ,中共党员,本科学历,临县罗家山红枣专业合作社理事长。高建军1977年9月生,中共党员,主治医师,离石区医疗集团放射影像中心主任、影像科主任。张晓延1978年7月生,中共党员,吕梁市临床分子诊断学重点实验室主任。 武军1974年5月生,中共党员,医学硕士,主任医师,硕士研究生导师,山西省汾阳医院核医学科主任。 张海静1971年10月生,中共党员,高级工程师,就职于孝义市东义镁业有限公司。 宋端磊1986年1月生,中共党员,硕士研究生,山西共致科技有限公司总

    科学导报 2021年36期2021-06-15

  • 仲裁直通车
    聘者具有大学本科学历。赵某为应聘成功,虚构大学本科学历参加应聘并通过了面试等考核。2017年7月11日,该公司与赵某签订了劳动合同,合同期满时间至2019年7月30日,试用期2个月。2017年8月,该公司经查询发现赵某最高学历为大学专科,遂于2017年8月18日解除了双方的劳动合同。赵某认为自己是通过面试等考核录用的,公司不应该解除劳动合同。2017年9月1日,赵某提起劳动争议仲裁,要求撤销公司解除劳动合同的决定,继续履行原劳动合同。|处理结果|裁决驳回申

    四川劳动保障 2019年5期2019-07-08

  • 本科学历小学教育专业培养模式
    摘 要: 在本科学历小学教育专业发展过程中,人才培养模式呈现出多元化发展趋势。广大高校教育工作者在积极开展课堂教育活动的同时,还要立足本科学历小学教育专业发展现状,认真探究本科学历小学教育专业培养模式中存在的问题,将实际教学理念和教育实践结合在一起,着力构建多层次、全方面、立体化的教育实践体系。关键词: 本科学历 小学教育专业 培养模式随着教育事业的飞速发展,在本科学历小学教育专业的发展过程中,教育人才的培养模式呈现出多元化发展趋势。对于本科学历小学教育的

    考试周刊 2016年67期2016-09-22

  • 本科学历护士职业压力及倦怠的对比与相关性研究
    基础[2]。本科学历护士受过高等教育,基础、专业理论知识较扎实,在大学中受到较好的人文环境熏陶,他们将成为促进我国护理事业发展的主要力量。在护理发展的新形势下,本科学历护士将面临更多的挑战。为了解他们在工作中的压力及职业倦怠,与专科学历护士相比是否存在差异,以及为稳定护理队伍及护理人员培养提供参考,现对本科学历护士的职业压力及倦怠进行分析比较。1 对象与方法1.1 对象采取便利分层抽样方法抽取兰州市三级甲等专科医院两所(肿瘤专科、妇幼专科)和综合医院一所。

    卫生职业教育 2013年5期2013-09-01

  • 建立一支高水平护理师资队伍的思考
    育以来,具有本科学历的毕业生逐步补充进护理师资队伍,成为护理师资中的新生力量。如何培养和使用这些具有较高学历的人员,使她们具有的较高层次知识水平转变为实际能力,成为真正的高水平人才,是摆在每一位管理者面前的实际问题。通过制订专门的培训计划、强化临床和教学实践,在实际工作中积累了经验,并提出了今后发展的思路。1 坚持高标准高起点严要求,搞好护理师资队伍建设1.1 在人员配备上坚持高标准、高起点。我们认为,护理的现代化首先应是教育的现代化,配备高层次的师资队伍

    中国民族民间医药 2011年18期2011-02-11

  • 招聘
    我说,是的。本科学历请走右门,大专学历请随我来。我们走到一张办公桌旁,“章子怡”转身,对我甜甜微笑。她说,目前,本公司适合大专学历的岗位有,产品推销员,待遇每月八百元,如果业绩出色,可以按5%的提成结算。您有兴趣吗,先生?她递过来一张表格,面对那张白纸,我犹豫了。推销员,满大街跑,经常吃闭门羹,多辛苦,被人看不起。我摇摇头,说,抱歉,不感兴趣。我转身出来,看到贴着本科学历的大门,我想,有了本科学历,岗位该会好些吧。再见,先生。身后传来“章子怡”甜美的声音。

    杂文选刊 2007年8期2007-05-14