层级

  • 基于思维品质培养的英语课堂提问优化策略
    。关键词:思维;层级;提问;研究作者简介:张艳美,昆明市第三中学。一、有关思维品质培养的研究思维品质指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现了英语学科核心素养的心智特征。思维品质的发展有助于提升学生分析和解决问题的能力,使他们能够从跨文化视角观察和认识世界,对事物作出正确的价值判断。国内有不少学者对思维品质培养开展了研究。北京外国语大学教授文秋芳教授将思辨能力分为三种:分析能力(归类、识别、比较、澄清、区分、阐释等),即阅读课、

    校园英语·上旬 2023年6期2023-12-26

  • “彼得原理”和层级权力
    伦斯·彼得从大量层级组织运行中总结出来的经验规律。它描述了组织中人员层级晋升的原因和后果,从一个特殊的视角揭示出现代社会组织内存在的秘密,驱动人们深入组织的层级之中去发现和诊断存在的问题,对症解决运行中的矛盾,保证组织未来可持续的发展。现代社会的绝大部分组织都是层级式的,大中型组织则无一例外,如政府机构、军队、公司、大学等,这些组织一般有三到五个层级。彼得发现,社会组织中的人员晋升,基本遵循“胜任与否”的规则——低层级的胜任者将晋升到上一层级;不胜任者会停

    书屋 2023年9期2023-09-20

  • 打破“层级”“区域”“领域”壁垒优化编制配置结构 提高编制使用效益
    ,打破各类编制的层级、区域、领域壁垒,优化编制布局结构,提高编制管理水平和使用效益,有效缓解了编制供需矛盾,保障了经济高质量发展、公共服务高品质供给、城市高水平治理。一、坚持改革创新,精简盘活储备编制资源坚持向创新理念要编制、向深化改革要编制、向加强管理要编制,通过精简盘活存量,整合储备有限的编制资源。(一)实施系统整体改革,精简收回编制资源。近三年,杭州市坚持集中整体改革与持续深化完善相结合,环环紧扣实施了党政机构系统整体性重构改革、行政类(执法类)事业

    中国机构编制 2022年7期2023-01-08

  • 浅谈分层教学法在普通高中数学教学中的必要性及策略
    分层教学,使不同层级的学生在“最合适的区间”取得最好的发展,使他们在数学学习中充满信心和动力,从而获得良好的学习效果。从这个意义上说,针对学生的数学认知能力、领悟能力和接受能力以及兴趣方向的不同,采用分层级教学,既考虑了高中学生的素养差异和内在潜能,又确保了在教学各个环节转化学困生、培育优等生教育目标的落实,尊重了学生客观实际,激发了学生学习热情,增强了他们的主观能动性和内驱力,适合当前教育现状,符合新课改要求和国家教育改革精神。二、分层教学法的实施策略分

    新课程 2022年16期2022-11-24

  • 辐射诱导的染色质拓扑关联结构域层级变化及其在细胞辐射响应中的作用
    ,其内部常呈现多层级结构,与染色质的表观修饰及基因表达密切相关[10, 11]。根据TAD是否具有多层级结构,可将其分为两类,一类是有多层级的TAD结构,一类是无多层级的TAD结构,两类不同的TAD结构在生物学功能上具有差异[12]。比较而言,多层级的TAD具有更活跃的表观遗传状态和较高的基因表达水平[12, 13]。此外,多层级的TAD间常共享同一TAD边界,这些边界常表现出非对称性,较非共享边界具有更活跃的表观遗传修饰和基因表达,且富集大量的启动子,这

    中国生物化学与分子生物学报 2022年3期2022-09-07

  • 浅谈分层教学法在普通高中数学教学中的必要性及策略
    分层教学,使不同层级的学生在“最合适的区间”取得最好的发展,使他们在数学学习中充满信心和动力,从而获得良好的学习效果。从这个意义上说,针对学生的数学认知能力、领悟能力和接受能力以及興趣方向的不同,采用分层级教学,既考虑了高中学生的素养差异和内在潜能,又确保了在教学各个环节转化学困生、培育优等生教育目标的落实,尊重了学生客观实际,激发了学生学习热情,增强了他们的主观能动性和内驱力,适合当前教育现状,符合新课改要求和国家教育改革精神。二、分层教学法的实施策略分

    新课程·上旬 2022年16期2022-05-30

  • 浅析《子藏·儒家部·论语卷》文献编选的三个维度
    语卷》文献编选从层级、空间、取舍三个维度进行考虑,首先以《论语》为中心文本,围绕中心逐层收集文献,然后在横纵空间上布局和安排文献,最后权衡文献的影响和重要性,考量版本,进行取舍,确定文献数量和规模。关键词:古籍出版 版本 层级 空间 取舍《子藏》是近年文化出版领域的一项重要工程,由华东师范大学组织实施,方勇教授担任总编纂。自2011年首批推出《庄子卷》以来,已陆续出版26种图书,计1016册,收录文献2980种。另出版提要一种,即方勇教授撰写的《子藏庄子提

    出版参考 2022年2期2022-04-27

  • 确定需求下供应链网络的最优结构和竞争力研究
    链,即包含了多个层级的供应链。例如,在医药制造行业,大部分的药品制造企业有上游的化学原料供应商,也有下游的药品销售企业或机构,如众多的药店或医院。在供应链网络的每个层级,有很多因素在影响层级内企业的竞争和利润,如层级内企业的数量,与上下游企业的议价能力等。正如Adida和DeMiguel所指出的:供应链的学术研究和供应链的商业实践存在着差距,供应链的学术研究大多关注在供应链两层级,一对一,一对多或多对一的关系,而供应链的实践却要复杂得多[1]。另外,对于整

    电子科技大学学报(社科版) 2022年2期2022-04-13

  • 初中生写作层级教学的实践研究
    索出一种低起点、层级式的写作教学模式,通过逐级训练、步步提高,最终达到使不同层次学生的写作水平都有所提高的目的。关键词:现状、实践训练、层级、模式一、作文教学现状现阶段,“命题-例文-写作-讲评”是教学模式仍然是我国课堂作文教学的主流形式。但同一个班级的学生千差万别,不同需求的学生在同一要求的训练下很难找到提升自己作文水平的抓手。致使现阶段初中学生写作面临的主要问题有: 看到题目后无法引起相关的对真实生活的写作联想,不知道写什么,作文的大部分内容都是胡编滥

    启迪·中 2021年5期2021-11-12

  • 基于视觉搜索的APP界面布局与层级设计研究
    P 界面;布局;层级;设计1 视觉搜索概述1.1 视觉搜索循环模型视觉搜索由一系列与注意相关的动作组成,通过眼睛运动,调整发现图案的感知路径。韦尔提出了视觉搜索的三层嵌套循环模型[1]。外层循环处理一般性的问题,大脑负责构建解决问题的步骤并执行;中层循环执行的是视觉搜索,寻找解决视觉查询的图案,包括一系列的眼睛运动;内层循环处理细节,负责进行视觉检测,判断检测图案是否为目标图案。1.2 视觉搜索路径视觉感知活动可以分为两个路径:自下而上和自上而下的路径[1

    工业设计 2021年10期2021-11-11

  • 译文两篇:谭恩美论美国华裔的语言经历和体验
    英语间有着隐蔽的层级关系,居于中心的是标准英语,而非标准英语的使用者则受到来自权力中心的惩罚。华裔和华裔作家带有族裔色彩的英语既是传达族群经验的需要,也对标准英语及其背后主流社会的意识形态具有“解辖域化”的功能。美华作家以论说文、序言、访谈、散文等文体形式对美国华裔文学在语言、题材、主题和作家主体性等方面的评论是美华文学批评的重要组成部分,对理解华裔族群在美国的生存经验以及华裔文学的创作和批评具有重要意义。关键词:谭恩美;《谨慎的语言》;认知暴力;《母语》

    华文文学 2021年2期2021-11-10

  • 基于学习进阶的层级设计研究
    径和策略,也就是层级设计。根据学习者认知发展规律将层级设计为最高、最低和中间三個层级。能量观念是中学物理特别重要的物理观念之一,学习好功能关系是形成能量观念前提,而对“功“的概念的学习是关键。以初中“功”的概念进阶学习为例进行层级设计研究,以期促进教学。关键词:学习进阶;层级;核心素养;物理观念引言要形成物理观念和发展科学思维,必须经过一个渐进的过程,但实际中学习者只关注概念自身的建构和在习题中的应用,而缺少概念的系统化和构架化,呈现出碎片化趋势,对初高中

    中学理科园地 2021年5期2021-11-05

  • ICU 临床护理教学现存问题及对策分析
    护士划分为不同的层级,分别展开相应的临床护理教学。对护理教学前后的各项考核成绩与工作失误率进行观察比较。结果:护理教学后,ICU 护理人员在技能操作、相关知识掌握和服务态度各项考核成绩与工作失误率的比较中,观察组各项指标均明显优于另一组,差异符合统计学意义的评判标准(P < 0.05)。结论:在分层级护理模式下,虽能够取得一定的护理教学效果,但也反应出了 ICU 临床护理教学中现存的问题,尤其是在护理技能的操作上,许多护士还存在较大的欠缺,需进行强化。【关

    康颐 2021年1期2021-09-10

  • 谎言构成机理研究
    过程中出现的所指层级性特征构成了语言表达的难以证伪现象。这就是谎言构成的机理。[关键词]语言;自足;投射;层级;谎言构成机理[中图分类号]H0-0   [文献标志码]A   [文章编号]2095-0292(2021)03-0086-06[收稿日期]2021-01-16[基金项目]教育部人文社会科学研究项目“语言非工具论系列研究”(07JA720007)[作者简介]尹铁超,黑龙江大学满学研究院教授,博士研究生导师,主要从事语言共性研究、通古斯语研究;田鑫,黑

    哈尔滨师范大学·社会科学学报 2021年3期2021-08-23

  • 行政审批市县层级一体化改革研究
    与扁平联动的市县层级一体化的新型行政审批制度,提升审批效率,从而优化投资环境、政务环境。因此,本文主要分析了行政审批市县层级一体化的改革,以供参考。关键词:行政审批;层级;一体化;改革在经济全球化与市场化的不断发展中,传统的行政审批制度已无法适应当前工作的要求,对构建服务型政府产生了阻碍。党的十八大以来,行政审批制度的改革持续深入,部分地方政府在此期间积极主动地针对传统行政审批制度中存在的问题,开展了相关的改革探索与实践。“市县层级一体化”就是围绕打造服务

    锦绣·上旬刊 2021年2期2021-06-11

  • 行政审批市县层级一体化改革研究
    与扁平联动的市县层级一体化的新型行政审批制度,提升审批效率,从而优化投资环境、政务环境。因此,本文主要分析了行政审批市县层级一体化的改革,以供参考。关键词:行政审批;层级;一体化;改革在经济全球化与市场化的不断发展中,传统的行政审批制度已无法适应当前工作的要求,对构建服务型政府产生了阻碍。党的十八大以来,行政审批制度的改革持续深入,部分地方政府在此期间积极主动地针对传统行政审批制度中存在的问题,开展了相关的改革探索与实践。“市县层级一体化”就是围绕打造服务

    锦绣·上旬刊 2021年4期2021-01-28

  • 贾平凹《人极》中的男性政治
    能造成的后果。在层级—性别坐标系上,不是所有人都能通过在性别轴上的移动来改变他/她的政治地位。关键词:贾平凹;《人极》;男性;层级;性别一1980年代的中国见证了许多举措的反转,①尽管许多群体从这些转变中受益,另一些却没有如此好运。比如,在性别关系的问题上,海内外的女性学者都对女性可能在现代化新时代的“失势”表现出担忧。②由于传统中国父权制的弹性和力量,以及“文革”时期层级优于性别的事实,关于性别角色的传统思想很快在激烈的社会变革之后重新找到了愿意接受它的

    当代文坛 2021年1期2021-01-03

  • 小学语文阅读理解能力的层级特点与结构优化
    语文;阅读理解;层级;结构前言新课改的推出,客观上给小学语文的课堂教学带来了不小的挑战和变化。阅读理解能力是小学语文教学目标的重点,也是学生通过语文学习必须要形成和培养的能力。教师在培养学生阅读能力时要注意它不同层级的能力要求,并尽可能的让学生得到综合性的锻炼。通过科学的引导与教育,让学生不断的提升阅读理解能力,提升自身的综合素质。一、阅读理解能力的层级特点(一)认读能力是阅读理解的基础能力小学语文阅读理解能力的基础就是认读。学生通过日常的学习,不断的积累

    下一代 2020年1期2020-12-29

  • 浅谈分层级课业与差异性教育
    因材施教,实施分层级教学,提高教学质量就会起着非常重要的作用。关键词:分层级课业;差异性教育一、初中学生数学学习现状分层级课业是实施有效教学的重要手段,为了有针对性地学生实施分层级教学,必须要先了解学生的学习状况。目前,有的学生初中一毕业就加入到打工行列,也能赚到1500元左右的工资,家长、学生都觉得学数学,只要懂得算账就行,因此,造成学习的氛围不浓。笔者对数学现状进行了调查,结果表明,初一年级学生,在学习动机上,35%的学生认为学习数学的目的是为了算账,

    科学导报·学术 2020年29期2020-10-21

  • 钢琴泛音非协和性对八度音程的影响*
    一致,即在2∶1层级中,为共同倍音。向上还有4∶2层级以及6∶3层级。在理想琴弦中,音程在这三个层级中可同时吻合。也就是说,这三个层级的共同倍音能够同时在这三个层级调至一个无拍音状态。然而,由于泛音非协和性因素的影响,情况发生了变化。如图2所示,两根相同非协量的琴弦,为八度音程,其基音的频率值为理论平均值的二倍。在这个八度音程中,泛音中每一层级都没有吻合。尽管两个基音的频率比已达到理论的2∶1,但是听起来会有些窄,因为冠音所有的倍音都比根音相对应的共同倍音

    演艺科技 2020年9期2020-10-21

  • 风电功率时间分层组合预测优化方法
    ,一般采用在单个层级生成预测,然后再聚合的方法[11]。例如,自下而上法(Bottom Up,BU)预测只在最底层生成,然后汇总到层级结构中的更高层级。文献[12]提出组合预测的方法,用以解决单层级预测结果聚合过程中信息丢失的问题。文献[13]对文献[12]中的方法进行了优化,提出每个层级的预测形成“原始”或“基础”的预测结果,对所有层级预测结果加权组合,确保整体层级预测结果的一致性。文献[14]在上述研究成果的基础上,第一次明确提出时间层级结构的概念及时

    山东电力技术 2020年9期2020-09-29

  • 需要层次理论的探讨与拓展 ——需要层级、需要模型与需要坐标系
    次到高层次,由低层级到高层级的过程(1)人的需要是一直存在的。通过两个案例,我们看到,小张的需要一直都存在,如果故事再继续,他可能希望自己成为百万富翁、千万富翁,希望有自己的豪宅、别墅,他可能想要成为经理、总经理。对个人来说,人的欲望是无止境,人的需要也是无止境的。(2)人的需要是分层级的。需要层级(以下简称层级),指的是处于同一水平上的人的五种需要。案例一中的五种需要属于一个层级,可以称为第一层级,案例二中的五种需要属于另一个层级,称为第二层级。不同层级

    经济管理文摘 2020年17期2020-04-15

  • 自适应目标与内容匹配的层级图像分割算法*
    ,近几年提出来的层级分割算法产生了更优的效果[15]。实际上,按照人类的视觉信息分组过程,层级分割模拟人类视觉,将某个像素点组成的区域看作是一个层级,从底向上组成层级树,最终形成复杂的分割目标。人类视觉系统的层次分割规律模拟至图像分割上产生的层级分割算法,是当前效果显著,且意义重大的图像分割算法之一。当前最常用的层级图像分割算法为超度量轮廓图(ultrametric contour map,UCM)图像分割算法[16]。该算法通过方向性分水岭变换算法将原始

    计算机与生活 2019年4期2019-05-07

  • 权力层级与团队绩效关系:权力与地位的一致与背离*
    乐 冯 雯权力层级与团队绩效关系:权力与地位的一致与背离季 浩谢小云肖永平甘小乐冯 雯(宁波大学商学院, 宁波 315211) (浙江大学管理学院, 杭州 310058) (江西经济管理干部学院工商管理系, 南昌 330088)本研究致力于探讨在权力与地位不一致的背景下, 权力层级与团队绩效研究的分歧。本研究提出权力层级与团队绩效的关系取决于团队的层级一致性——权力与地位的匹配度。具体地, 当层级一致(权力与地位匹配)时, 权力层级促进团队绩效; 当层级

    心理学报 2019年3期2019-03-05

  • 轨道交通公示语翻译的礼貌层级对等 ——以广州城市轨道交通公示语英译为例
    问题之一——礼貌层级对等问题。文章以广州城市轨道交通公示语为例,参照英语国家(英、美、澳)轨道交通公示语,将礼貌程度由低到高分为四个层级——不礼貌、欠礼貌、较礼貌、礼貌,探讨在翻译过程中如何实现礼貌层级对等,以实现更高层级对等,即功能对等,以期为我国轨道交通公示语英译提供参考。一、礼貌原则与礼貌层级礼貌原则(Principle of Politeness)由英国语言学家利奇(Geoffrey Leech)于1983年首次提出。利奇详细论述了礼貌原则并提出了

    西华大学学报(哲学社会科学版) 2019年4期2019-02-20

  • 如何认识公司的“矩阵式管理”
    到下,分有不同的层级;在同一层级,分有不同的业务单元。从上层到下层的同一业务单元,自然而然地组成一个“业务条线”;不同的“业务条线”和不同的层级交叉,整个公司组织框架就成了“矩阵”。颇有意味的是,在同一层级上不同业务单元的组合,产生了层级性的统一、协调和管理的必要,“层级组织”应运而生。一家公司就有了“条线”和“层级”两种组织体系,就有了所谓的“条线管理模式”和“层级管理模式”的选择问题——前者称为“部门制”(又称“事业部制”),后者称为“分公司制”。实践

    中国发展观察 2019年10期2019-01-27

  • 公司治理“扁平化”的度
    自然而然会联想到层级很多的大型公司。这种联想是有道理的。一般的中小公司,仅仅只有两到三个层级,即“决策管理层、执行层”或“决策层、管理层、执行层”,它们是不存在“扁平化”诉求的。颇为有趣的是,这个平常到不为人们注意的公司层级现象,实则告诉了我们一个重大的层级设置原则——只要公司具有一定的规模(至少是多于两个自然人的公司),最少的层级,也得有两层;规模稍微大点的公司,就需要有三层。为什么会是这样呢?对于大型公司而言,是不是“扁平化”最低的层级安排,也应当大于

    中国发展观察 2018年21期2018-02-07

  • 2014—2016贵州英语学考、高考学生认知水平分析
    、理解、应用三个层级的学习目标。“知识”是指识别词汇、语法和句型、文化知识等和语言文化要素的能力;“理解”是指理解书面材料中的词句或句型的表层含义的能力;“应用”是指写出表达合适的表层含义的词句或句型的能力。以下将通过2014-2016年我省英语学考和高考各三组数据来分析我省学生英语学科认知水平的变化情况。一、英语学考2014年和2015年的学考认知领域三个层级的考查数据显示,我省学生理解层级的认知水平相对较高,知识层级的认知水平次之,应用层级的认知水平相

    学习导刊 2017年8期2017-11-02

  • 层级概念图在高中生物教学中的实践模式
    梦彬+张亚杰一、层级概念图在教学中的应用1.层级概念图在新授课中的应用教师在新授课的教学过程中可以一边讲解一边在黑板上或多媒体上绘制层级概念图。这里可以用到的层级概念图的类型有:单向箭头层级概念图、完整层级概念图、纵向层级概念图和横向层级概念图。在新授课中也可以使用多向层级概念图,但考虑到多向层级概念图的涵盖面比较广,教师在讲解时或多或少会比使用简单层级概念图要浪费时间。所以,教师要做好充分的准备工作,适当安排好学生进行课前预习和小组合作预习,并且在课堂上

    试题与研究·教学论坛 2017年23期2017-09-04

  • 基于ExtJS的通用层级关系组件的设计和实现
    ExtJS的通用层级关系组件的设计和实现周珅 中国海洋大学计算机科学与技术系本文针对信息管理系统中频繁出现的层级关系管理的需求,设计并实现了层级关系管理的通用组件。该通用组件的设计思路来源于windows资源管理器对文件资源的管理。同时,本文使用了ExtJS 4.2的组件技术对该设计进行了实现。层级关系 通用组件 ExtJS 4.21 问题引入在信息管理系统(IMS)中,数据之间往往具有层级关系。同时这些层级关系也往往具有动态性特点。高校信息管理系统中的“

    数码世界 2017年7期2017-07-25

  • 层级教学”在小学数学课堂中的应用
    堂中正确地运用“层级教学”是留给当下小学数学老师们重要的研究课题。对“层级教学”是仁者見仁智者见智,看见“层级教学”的运用一定要得当,凡事过犹不及,本文通过介绍“层级教学”的概念和内涵,对在小学数学课堂正确运用“层级教学”提出自己的意见建议。【关键字】 层级教学;小学数学;内涵概念;意见建议我国教育体制的改革,要求学校教师要全面地创新课堂教学的设置,“层级教学”作为教学新形式,引起了小学数学老师的高度重视,如何充分发挥“层级教学”的教学优势,要不断地探讨和

    启迪与智慧·教育版 2017年2期2017-03-22

  • 几种常用非补偿型认知诊断模型的比较与选用:基于属性层级关系的考量*
    模型需要用到属性层级关系(attribute hierarchy, Leighton,Gierl & Hunka, 2004), 如RSM、AHM等, 本文将这一类模型称为“含层级关系的认知诊断模型”; 还有许多模型在实现诊断过程中无需用到属性层级关系, 如DINA模型、Fusion模型、GDM等, 将之称为“不含层级关系的认知诊断模型”。“含层级关系的认知诊断模型”由于充分利用了认知属性间的逻辑关系, 从而大大简化(减少)了可能的属性掌握模式, 但前提是

    心理学报 2013年2期2013-01-31