眼界
- 眼界
王天硕是什么令我眼界开阔？是书香、诗句还是美景？直到来到六朝古都南京，我才真正体会到什么是“眼界开阔”……南京是一座历史文化气息浓郁的城市。明代的皇城坐落于长江边，以秦淮河为护城河，东北部与紫金山相依，北面是玄武湖。从空中俯瞰，明城墙气势恢宏，让我的眼界更加开阔了！紫金山下是大名鼎鼎的明孝陵。明孝陵是明朝开国皇帝朱元璋的陵墓，设计精美大气，朱墙、绿瓦、蜡梅相互映衬…… 行走在明孝陵内，联想到明朝的兴衰荣辱，以及朱元璋跌宕起伏、雄才伟略的一生，我的眼界又开阔
小读者·爱读写 2023年8期2023-08-29
- 眼 界
王天硕是什么令我眼界开阔？是书香、诗句还是美景？直到来到六朝古都南京，我才真正体会到什么是“眼界开阔”……南京是一座历史文化气息浓郁的城市。明代的皇城坐落于长江边，以秦淮河为护城河，东北部与紫金山相依，北面是玄武湖。从空中俯瞰，明城墙气势恢宏，让我的眼界更加开阔了！紫金山下是大名鼎鼎的明孝陵。明孝陵是明朝开国皇帝朱元璋的陵墓，设计精美大气，朱墙、绿瓦、蜡梅相互映衬……行走在明孝陵内，联想到明朝的兴衰荣辱，以及朱元璋跌宕起伏、雄才伟略的一生，我的眼界又开阔不
小读者 2023年16期2023-08-29
- 议论与抒情的结合
，按照要求作文。眼界，指目力所及的范围，也引申为见识的广度。一个人眼界的大小往往影响他看待事情的角度和思考问题的方式。以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。要求：选准角度，确定立意，自拟标题，自选文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。原文在线拓时局之眼，绘广阔世界“拓时局之眼”，搭配有点不当。当今社会，许多人成天忙于生计，没有目标，也没有追求，这不得不令人深思。作为新时代青年，我们应拓时局之眼，绘广阔世界，开胸中格局
作文周刊·高二版 2023年22期2023-06-08
- 拓时局之眼，绘广阔世界
生硬。】个人开拓眼界方能实现更大的价值。忆往昔，烟雨楼台，革命萌生，到处皆是星星之火，先辈们将眼界拓展到国家命运：鲁迅劝青年“摆脱冷气”，有一分光，发一分热；胡适倡导白话文，“两个黄蝴蝶”打破了传统；谭嗣同笑对屠刀；林觉民无畏生死；李大钊慷慨赴刑。他们的眼界超越了生死，跳出了传统桎梏，在探索路上实现人生价值。看如今，春和景明，逢春蜇起，处处皆闻殷殷春雷，当代人们把眼界投向世界：陈贝儿用溜索滑过偏见，借钢梯超越怀疑，用脚丈量无穷之路，回击了外国媒体的偏见；钟
作文周刊·高二读写版 2023年22期2023-06-07
- 把握时局拓眼界，增强实力谱新篇
系，让“时局”“眼界”“实力”更好地融合在一起，有一定的抒情意味。】赫拉克利特有言：“世界是一团永恒的活火。”那么，眼界便是这团活火的柴薪。青年者，如利刃之新发于硎，若能摆脱“佛系”“躺平”的思想，不为眼前短暂的利益所动，转而放眼世界，博览天下，收时局于心，增强实力，才可能为世界之火添一抹亮色。【开头引用名言切入，过渡到所要讨论的话题，用到了一些社会热词，且多用短句，表现力更强。】个人开拓眼界方能实现更大的价值。忆往昔，孔夫子纵观历史，推崇周礼，丰富了华夏
作文周刊·高二读写版 2023年22期2023-06-07
- 眼界
注意的。能有这种眼界者，即如《庄子》所说：“死生无变于己，而况利害之端乎？”如果人人能够如此，世界上争权夺利的悲剧，或者可以少演几次吧！有人说，如果人人都照这种观点看起来，恐怕人类就没有了，没有人类，或者还許更好，也未可知。不过按一方面说，我们要有这种眼界，不但可以做事，而且更能做事。如果未曾在台上讲演过的人，初次上台讲演，恐怕有错误的地方，但是愈怕有错，错处更多。如人做事恐怕失败，但是愈怕失败，他愈是失败。如他能视成功失败为无关重要，他的成功的希望，还可
领导文萃 2022年23期2022-12-14
- My Travel Plan to Beijing
izons（开拓眼界）. My parents and I are planning to travel to Beijing and we have made a travel plan.First of all， we will watch the Flag-raising ceremony（升旗仪式）at Tiananmen Square. I plan to take many photos to record the moment.Then， w
阅读（快乐英语高年级） 2022年5期2022-06-04
- 浅析多媒体教学在高中地理课堂的应用
学资源开拓学生的眼界。在高中地理教学的过程中利用多媒体技术是提高学生学习质量，提升学生综合素质的有效手段。因此，本文通过一下几方面的实践，总结出多媒体教学在高中地理课堂的应用措施。关键词：多媒体教学;高中地理;兴趣;认知;眼界中图分类号：A 文献标识码：A前言在传统的教学模式中，高中地理因为在考试的过程中占比很少，因此并没有受到相应的重视。高中地理教师也只是简单地做到把知识讲给学生听的程度，并没有重视学生地理能力的培养。这就导致了大部分学生的地理知识匮
小作家报·教研博览 2022年17期2022-05-23
- 三招破解考场作文48分魔咒
井，井口就是它的眼界，井外一切无知，也就无所谓境界了。庄子《秋水》中河伯先“以天下之美为尽在己”，后顺流而东，突破了河之边界，来到北海，看见了大海的新景象，感受到了新境界。游山者随脚步不断移动，眼前景物也在发生变化，以为丘壑风光阅尽，谁知转过一道山岔，忽又发现曲径通幽，到达别有洞天的境界。但有时脚底也有边界，或许脚下就是万丈深渊，此时，你也只好心存敬畏而至此止步。上述材料内容中的“眼界”“边界”“境界”及其关系，值得我们认真思考，请你写一篇文章，体现你的认
作文与考试·高中版 2022年26期2022-03-15
- 做一个具有眼界的教师
要] 做一个具有眼界的教师要遵从学生身心发展规律，顺应教育规律，创意开展教育教学活动，让学生易学，从而使学生成为学习的主人。[关键词] 教育规律;创意教学;眼界同学聚会，一位女同学畅谈自己的带班经验，说她最自豪的就是班级纪律管理，虽然自己不是班主任，但是比班主任还有威信，学生都“畏”她，教学成绩总是全校第一名，从没有出现落到第二名的情况。我们都很感兴趣，她是如何一直保持遥遥领先的？她接着侃侃而谈：“我的法宝就是蹲班，我可比班主任还敬业。上午我是第一个进教室
教书育人·教师新概念 2021年10期2021-11-03
- 眼界决定境界，境界决定成就
境界与眼界有着密不可分的关系。人们用“井底之蛙”比喻眼界狭窄，用追求“蝇头小利”比喻境界低微，用翱翔于万里长空之上的雄鹰比喻目光远大、志向高远。这些所表达的，正是眼界对境界的意义。没有开阔的眼界，就很难拥有崇高的境界。眼界决定境界，境界决定成就，眼界是境界的前提。“夜郎自大”是因为崇山峻嶺阻碍了夜郎国君的视线，他不知丛山之外汉之辽阔。视野所及，心之所思，行之所至，体现出的是眼界与境界的统一。一个人眼光的高低决定了对事物的判断水准，也决定了一个人的命运走向。
新传奇 2021年38期2021-10-26
- 浅析多媒体教学在初中历史课堂的应用
，从而开拓学生的眼界。本文通过在初中历史课堂的不断实践中，总结出以下几点在多媒体技术在初中历史课堂的实施策略。关键词：初中历史;多媒体教学;兴趣;情感;眼界中图分类号：G4 文献标识码：A在新课程改革的背景下，突出了初中历史教学在教育舞台的重要性，要求历史教师在传播历史知识的过程中，将培养学生的综合素质作为教学重点。初中历史作为继承和弘扬中华民族传统文化的桥梁，不仅担负着为学生传播中国历史文化的重要责任，还要求教师在教材中深入挖掘，让学生在历史的学习中
小作家报·教研博览 2021年17期2021-09-10
- 教师自我发展之做一个眼界开阔的老师
发展潮流，做一个眼界开阔的老师才能适应时代发展的需要。做一个乐于学习善于学习的老师，在方方面面不断提升完善自己，要有笃定的目光和纵横的眼界才能真正成为学生的领航人。【关键词】开阔，眼界，学习，教学，不久前的一项抽样调查显示，六成以上学生觉得教师在离开课堂与课本以后，很少有能攀谈的话题，与此相应，七成教师认为自己的知识不够渊博，眼界比较狭窄，八成以上教师希望开阔眼界。面对知识经济时代的挑战，身为教师，追求眼界开阔，对提高自身素质和教育质量无疑具有重大的现实意
家庭教育报·教师论坛 2021年32期2021-09-10
- 人生要把握四个“度”
真正准确的含义。眼界有高度 “井蛙不可语海”意思是，不要跟井底之蛙讨论大海，因为它没见过。见识受限，眼界就会受限。一个有见识的人，从不在乎眼前的是是非非、起起落落。一个有眼界的人，看重的是未来的踌躇满志、前程万里。眼界决定格局，更决定命运。眼界，是一个人看待事物的宽度与广度，更是把握未来的厚度与深度。路有多远，脚步能丈量;心有多广，眼界能衡量。眼界的高度，暗藏了人生的走向。（人民网）
新传奇 2021年25期2021-07-23
- 浅议思想政治理论课教学目标的“四重奏”
、提高能力、开拓眼界、提升境界的教学目标。思想政治理论课教师要在围绕教学目标的基础上，在教学内容、教学方法、教学环节等方面不断探索和创新，提高教学的亲和力和吸引力，帮助大学生实现自由而全面的发展。关键词：思想政治理论课;知识;能力;眼界;境界“重奏”是音乐中的一种演奏形式，目的是通过器乐整体的配合，让一首乐曲展现出新的意趣，可以说是“在有限情境中追求无限的自由”。思想政治理论课教学是一项系统工程，其教学目标可以总结为传授知识、提高能力、开拓眼界、提升境界这
河南教育·高教 2021年4期2021-06-29
- 眼界是最大的财富，精致是最好的修养
眼界是最大的财富 眼界是指目力所及的范围，可引申为见识或把握世界的广度和深度。眼界广者其成就必大，眼界狭者其作为必小。有一则古代笑话：冬天，3个老汉蹲在墙角一边晒太阳，一边大谈理想。拾粪的老汉说：“如果我当了皇帝，就下令这条街的粪全部归我，谁去拾就派公差去抓他。”砍柴的老汉瞪了拾粪老汉一眼说：“你就知道拾粪，如果我当了皇帝，就打一把金斧头，天天用金斧头去砍柴。”讨饭的老汉说：“你们两个层次真低，都当皇帝了，还用得着干活吗？我要是当了皇帝，就什么也不干，天
新传奇 2021年13期2021-04-25
- 浅析多媒体教学在初中地理课堂的应用
学资源开拓学生的眼界。在初中地理教学的过程中利用多媒体技术是提高学生学习质量，提升学生综合素质的有效手段。因此，本文通过以下几方面的实践，总结出多媒体教学在初中地理课堂的应用措施。【关键词】多媒体教学;初中地理;兴趣;认知;眼界在传统的教学模式中，初中地理因为在考试的过程中占比很少，因此并没有受到相应的重视。初中地理教师也只是简单地做到把知识讲给学生听的程度，并没有重视学生地理能力的培养。这就导致了大部分学生的地理知识匮乏，对地理的理论知识只了解到表层含义
家庭教育报·教师论坛 2021年49期2021-04-23
- 父母的眼界决定孩子的境界
我为前一对父母的眼界与格局深感遗憾，同时也钦佩后一对父母的眼界与格局。不可否认，这两对父母都表达了对孩子的真挚而深切的爱，然而，在教育孩子的过程中却表现出不同的眼界与格局。前一种父母给予孩子的是现实教育，用残酷的现实激发孩子向上的动力。后一种父母给予孩子的是眼界教育，鼓励孩子跳出眼前的小圈子，站在更高的角度看问题。后一种父母值得称赞。做父母的能有如此胸怀，教育出来的孩子必将成为国之栋梁，其做人、做事也更有担当。同樣是在街上遇见乞丐，同样是父母趁机教育孩子，
作文周刊·高二读写版 2020年43期2020-12-03
- 父母的眼界决定孩子的境界
我为前一对父母的眼界与格局深感遗憾，同时也钦佩后一对父母的眼界与格局。不可否认，这两对父母都表达了对孩子的真挚而深切的爱，然而，在教育孩子的过程中却表现出不同的眼界与格局。前一种父母给予孩子的是现实教育，用残酷的现实激发孩子向上的动力。后一种父母给予孩子的是眼界教育，鼓励孩子跳出眼前的小圈子，站在更高的角度看问题。后一种父母值得称赞。做父母的能有如此胸怀，教育出来的孩子必将成为国之栋梁，其做人、做事也更有担当。同样是在街上遇见乞丐，同样是父母趁机教育孩子，
作文周刊·高二版 2020年43期2020-12-01
- 浅析《中国石化报》要闻版编辑的“社会性”眼界
辑具备“社会性”眼界，讲述石化好故事，传播石化好声音。关键词：《中国石化报》;要闻版编辑;“社会性”眼界《中国石化报》要闻版作为报纸的“脸面”和阅读的“起点”，更加注重新闻传播的影响力，始终在对外展现中注重宣传属性和新闻属性的统一。要闻版的“守正创新”既要坚守政治性，又要激活新闻性，中间的催化剂就是“社会性”，成为连接报纸宣传属性和新闻属性的中间纽带。要闻版关注石化员工热盼的大事、实事，找好“上”“下”的融合点，既满足了宣传属性和新闻属性，又将“社会性”囊
记者观察·下旬刊 2020年4期2020-06-12
- 眼界决定你能看到的风景
么苦了吧。什么是眼界？就是有的人喜欢挤在人群中抢打折货，而有的人只挑选最想买的那件衣服;就是有的人相信这件事真的太倒霉了，而有的人还可以谈笑风生。因为小英了解过卢浮宫，所以不着急排队，遇到过比汽车抛锚更糟糕的事，所以并不慌张。因为有共同的眼界，他们在同一片晚霞下相遇，因为有共同的眼界，让他们在一件糟糕的事件中认定了彼此。人的一生是见天地、见众生、见自己的过程。见过天地有了眼界，但是有眼界还不够，只有明白众生的苦，才能懂得自己的甜。小英说：“去了很多地方，发
好日子 2020年3期2020-06-03
- 论杨振宁治学方法
他曾多次提到了“眼界”在科学研究中的重要影响。文章就杨振宁先生在科学研究中所提出的“眼界”进行了梳理分析，试图为中国科技人才培养提供建议与参考。【关键词】杨振宁;眼界;研究方向;研究方法一、知识的博与专国家的发展离不开高素质人才，而高素质人才仅有精深的专业知识是不够的，广博的多方面知识也是必要的。早在20世纪末，杨振宁审视国内教育情况就指出：“我想国内过去的这几十年有这样一个倾向，就是把学生引向专、精的方向，而使得他们的眼界被限制住了。”[1]115他认为
教育界·A 2020年2期2020-04-26
- 眼界·境界
我为前一对父母的眼界与格局而深感遗憾，同时也钦佩后一对父母的眼界与格局。同样是在街上遇见乞丐，同样是父母趁机教育孩子，却可以看出父母眼界的天壤之别。父母是孩子成长道路上的领路人，父母的眼界决定了孩子的境界，父母的高度决定了孩子的起点，父母的胸怀决定了孩子的格局。父母的眼界，为孩子打开认识世界的第一扇窗。最好的教育不是分数，也不是名次，而是眼界教育。一个孩子所拼的也不是财富和出身，而是父母的眼界格局。近代改革家梁启超给予孩子的正是这种“眼界教育”。他曾在家书
作文与考试·高中版 2020年9期2020-03-31
- 高中语文写作能力提升策略
方向。开阔他们的眼界，让他们懂得这世界不只有影星歌星和偶像，还有众多科学家各行各业的先进个人为我们的社会和国家在付出汗水青春乃至生命，我们应该向他们学习，而不是单纯追求享乐。作文实际点其实就是对社会的认知，是对学生人生观和价值观的考验。关键词：高考;作文;方向;眼界高中语文的半壁江山就是作文，现在大多数的师生都认识到了了个问题，没有不重视的，然而，重视不等于得法，只有态度还不行，还要有正确的方法和策略，要师生同心，步调一致，齐心合力，才能却良好的效果。一、
神州·中旬刊 2019年4期2019-04-29
- 眼界
何谓养成？即扩大眼界，放眼远方，深入感触生活，进而形成一种内在的、永恒的感悟。许多哲人也认为，人的内在世界是建立在某种宏伟而玄奥的眼界之上的。豁达开阔的眼界使人不落尘情，无往而不泰然，无往而不安稳。苏格拉底一生致力于传播哲学，眼界极高，他把自己比作一只牛虻，一生的职责就是不停地叮咬人们，提醒他们如果只专注于钱财和荣誉，而不在意智慧和灵魂是应感到羞愧的，这种高眼界给他带来了雄浑的生命气象，使他懂得了省察自己，看透人生的价值。在他咽气之前，最后一句话竟是“别忘
文学教育·中旬版 2019年3期2019-04-01
- 思辨的核心：分析、推理、批判
——对一次作文训练的反思
人希望自己能扩大眼界，只有这样，才能见识丰富，人生才会有更高的境界；也有人认为眼界高了，什么都看不上，但什么也做不了，带来了个人的痛苦。”要求：选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。这篇作文是考场作文，考生整体表现一般。审题没有多大难度，可以结合第一句话来写；也可以结合第二句话来写。但为何优作很少呢？因为它对考生的思辨能力要求较高。首先它要考查考生的分析能力。任何一篇有“核心关键词”的作文题，分析的第一步就必须把概念准确而清晰
中学语文 2019年21期2019-01-30
- 眼界
最宏远、最开阔的眼界告诉了我，眼界是你成与败的关键。我曾畅想过未来，那是一幅犹如凡·高的《向日葵》般鲜艳而热烈的油画，上面肆意地用最豪放的画笔涂抹着。我看到，前途一片光明。是的，我的未来正处在明媚的阳光中，像向日葵。我奔跑在铺满金色阳光的大道上，尽情地跑着，没有任何阻碍，整个世界被我尽收眼底，那时的我，有棱有角，有“问苍茫大地，谁主沉浮”的万丈豪气。接着，我轻轻蹚过岁月的小河，迎来了人一生中最美丽的时刻——青年。青年的我，莽莽撞撞。在我的眼界中，似乎也只有
语文周报·教研版 2019年3期2019-01-20
- 眼 界
王世佳眼界有限，然而人的心界无限。譬如自国门打开，国人眼界大开，西学而东渐。民国以后，社会风俗也渐趋文明，磕头改成了作揖，男子头上那油亮的大辫子，今天也只能在鲁夫子的杂文中见个大概。特别是改革开放30年后，蓝灰色的海洋变成了如今五彩缤纷的时装，一座座楼宇“欲与天公试比高”，时代的变化不难看出。不得不承认，眼界宽了，确实有了些进步。但这几十年的发展，让我愈发疑惑，这是中国吗？是，她仍是我们的母亲，可敬的母亲。然而，当绿油油的草原已被工厂的烟囱熏黑，小巷被加宽
语文周报·教研版 2019年4期2019-01-14
- 莫做一头布里丹毛驴
的人们会不会因为眼界的提高，什么都看不上，做什么也做不了，给自己带来了痛苦呢？为清殉身的学者梁济，发出了惊世一问：这个世界会好吗？梁老先生为什么会因为这个世界不美好而选择结束自己生命？究其原因，是因为梁老的眼界的高远，他看到民国政府统治下的哀鸿遍野，他看到了自己虽看不上民国政府，但却无法为百姓解决的苦楚，他自身痛心，最终选择以身殉清。“这个世界会好吗？”梁济的儿子梁漱溟的回答是：我相信世界是一天一天变好的。梁漱溟在日后的研究中以及在遭受挫折中。也是如此坚定
读与写·下旬刊 2018年11期2018-12-01
- “眼界”写作引导
人希望自己能扩大眼界，只有这样，才能见识丰富，人生才会有更高的境界；也有人认为眼界高了，什么都看不上，什么也做不了，带来了个人的痛苦。写作指导从命题形式上看，这道作文题具有典型的“海派”风格，延续了上海近年来高考作文题的思辨色彩。材料语言简洁明了，没有审题的障碍，不会使考生造成理解的偏差与歧义，但信息含量、思维含量丰厚，引导考生思考人生，关注社会，体现了作文对考生能力水平、价值取向、人生规划、理想信念等方面检测与考查的指引。材料由两句话组成，第一句从正面阐
新高考·语文备考（高三） 2018年2期2018-11-17
- 眼界（2）
怕知识全部忘却，眼界却永远无法收回——其实，这正是最成功的教育。【评点】作者借助古今中外諸多名言和实例阐述了这样一个道理：打开眼界也许会给人带来痛苦，但它乃是一个人改变环境和自身的前提。相反，沉湎在自己的“夜郎国”里也许安逸酣畅，但最终却可能“从昏睡入死灭”，难以博得崭新的世界和全新的自我。文中对于名言的阐述富有新意，如对王小波和斯金纳的两句话的分析，值得玩味。王淦生
作文评点报·高中版 2018年23期2018-09-26
- 阅读点亮班主任德育之路
、不断反思、拓宽眼界。【关键词】德育 读书活动 付出 积累 反思 眼界【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）05-0211-02今年我有幸参加了学校精心组织的青年教师读书活动，对我这个教坛的新丁来说真可以说是“刚想打瞌睡，就有人送来了枕头”。任职班主任的几个年头，有苦有甜，也让我在如何当好班主任方面产生了许多的困惑，特别是在德育一体化的大背景下，虽然常常向有经验的老教师请教如何为师、为班主任，但仍然有许多没有解
课程教育研究·学法教法研究 2018年5期2018-07-26
- 浅谈军校生活
词】信念 素养 眼界时光荏苒，岁月更迭，四年军校生活即将离去。我们即将踏上新的人生征途，离心中的理想更近了。十九大以来，习主席提出了建设世界一流军队的宏伟蓝图，要把军人打造成最崇高职业，强军目标激励我们在新的起点上实现新的跨越。回首过去，展望未来，军校生活历历在目，令我们成长，收获果实，逐步实现了从一名地方青年向合格军人的转变。一、坚定理想信念古人云：“人生如屋，信念如柱；柱坚则屋固，柱折则屋陷。”信仰是照进生命里的阳光，是每个人的精神支柱，是无坚不摧的力
商情 2018年14期2018-05-31
- 让孩子在赏识和表扬中幸福成长
扬；学生；成长；眼界；语言；评价【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）19—0038—01教师绽放阳光，学生就快乐、幸福。同样，学生快乐、幸福也会提升教师的生命质量和幸福指数。有老师认为，与其给孩子好脸不如给他们好心。于是，在学生面前不苟言笑，板着脸，仰起头，挺着胸，威严不可侵犯，学生见到老师就将心紧缩起来，小心翼翼甚至胆战心惊，那老师的好心怎样呈现和奉送给学生呢？学生又怎样领悟和接纳老师的一片好心呢？
甘肃教育 2017年19期2018-03-17
- 增大人生的半径
最好方式就是拓宽眼界。但我们囿于眼前的蝇头微利，陋识偏见，或者陷入境遇的泥淖深渊，无法跳出禁锢，开放格局。就像是《家》中的长辈们，眼睛死盯着腐朽的王朝不放，沉浸在“名门望族”的优越感之中，眼界实在高不起来。抑或是鲁迅笔下买豆腐的杨四嫂，一个爱贪便宜斤斤计较的小妇人，总是贪着别人的小利，连一双手套也不放过。狭隘的心胸，极低的眼界，两者结合的产物便是那半径小的圈子，而那极度迷你的圈子，也无疑注定了一个故步自封、缺乏格局的小人生。但很可悲的是，封在小圈子中的人，
语文世界(初中版) 2018年1期2018-03-07
- 眼界非凡的女人
张小娴女人的眼界往往比男人准确。有一年，奥林匹克运动会定向飞靶项目，男女混赛，拿冠军的是女人。当女人要瞄准一个目标时，往往能做到心无旁骛。所以，能一矢中的的，往往是女人。女人眼界准确，已毋庸置疑。至于打篮球输给男人，不是輸在眼界，而是输在高度。况且，你以为投篮难度高，还是射击难度更高呢？因此，男人不必惊讶，当一个女人发脾气，要抓起东西乱扔的时候，虽然情绪激动，但她仍然能够一手就抓起不属于自己或是不贵重的东西来扔。虽然衣柜里塞满了大家的衣服，她仍然能够准确地
现代妇女 2017年12期2017-12-09
- 眼界决定了选择，选择决定了方向
句话叫做“观念和眼界，才是改变你生活的真正因素”。我想知道有哪些方法可以扩大眼界，或者说我们必须有哪些方面的眼界？西橙必须宽容，必须有胸襟。整天因为谁瞪了你一眼、谁说了你一句的小事纠结辗转，如井底蛙，怨怼积心，败坏气质。何不一笑置之，埋头继续做自己的事？省时间，也省精神，久了还练就好脾气。扩大眼界的方法很多，效果却因人而异，对别人有用的不一定对你有用，这跟每个人的悟性和定力有关。经过多数人验证的容易见效的方法有如下两个：1.尽量多看书。感兴趣的看，不感兴趣
感悟 2017年8期2017-08-28
- 浅析挖掘音乐文化内涵的作用
体验，开阔学生的眼界。[关键词]音乐文化内涵；作用；氛围；眼界[中图分类号] G633.95 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）06-0060-01在音乐课堂上激发学生的兴趣，更好地传授音乐知识，应该是音乐教育者要实现的目标。过去传统的音乐教学，只是单纯地讲授乐理知识，学生学起来也较为枯燥无味。兴趣是学习的动力，如何激发学生的积极性，调动他们的学习兴趣及动力，值得每一个音乐教师探究。传授音乐本体知识时，需要涉及音乐的文化内涵，
中学教学参考·文综版 2017年2期2017-03-18
- 题目二 眼界
被忽略了。这就是眼界。正像鹰即使翱翔万里，看到的也只是地上的兔子；而圣甲蟲眼里只有草原上的粪球——法布尔曾优美地记述过圣甲虫兴高采烈地搬运粪球的盛况。请以“眼界”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）立意自定；（2）角度自选；（3）不必面面俱到；（4）除诗歌外，文体不限。【写作提示】要写好“眼界”，同学们自己必须眼界开阔——比如穿梭古今，来往中外，心仪自然，属意人生。本题参考立意：一、眼界决定了价值取向。站得高，看得远，是民间对于英雄人物的赞誉。事
作文评点报·中考版 2017年5期2017-03-06
- 追地平线的人
地平线；视野；眼界；范围③round and round adv. 处处；旋转不息地④ sped 英 [sped] 美 [spɛd]v. 加速；飞驰（speed的过去式和过去分词）⑤ disturbed 英 [dɪ'stɜːbd] 美 [dɪ'stɝbd]adj. 扰乱的；为心理失常者而设的v. 干扰（disturb的过去分词⑥ accost 英 [ə'kɒst] 美 [ə'kɔst]vt. 勾引；引诱；对……说话；搭讪⑦ futile 英 ['fjuː
意林(绘英语) 2017年7期2017-02-17
- 大育无涯：教育要为人的一生服务
更要有“大育”的眼界，要倡导“大德”教育、“睿智”教育和“健体”教育，为人的一生服务。为此，要打造属于师生的“人文校园”、可持续发展的办学特色、人民群众满意的优质学校。同时，要有“反哺”的责任，把为人的一生服务的办学思想影响与辐射出去。关键词：校长；胸怀；眼界；人文校园；辐射老子云：“大音希声，大象无形。”这句话体现在教育上，“大”的内涵既可以是“大爱”，也可以是“大育”。大爱无疆，大育无涯，作为校长必须两者兼而有之，既要有“大爱”的胸怀，更要有“大育”的
福建教育学院学报 2016年2期2016-04-16
- 在新加坡开“眼界”
俗，真是既开阔了眼界，又增长了见识，同时还为考察之行增添了乐趣。彬彬有礼新加坡是世界闻名的礼仪之邦。国内的礼仪因民族不同而各有千秋。华人见面打招呼时，先是鞠躬60度，接着拱手作揖，一派“儒风”；马来西亚人相遇时，先是双方“碰手”一一掌心碰掌心，然后手掌收回，指向各自胸膛，表示由衷的问候；印度人见面，则是双手合什放于胸前，双目微闭，表情虔诚而安详，一副“礼佛”作派。忌贺发财国人在重大节日相互祝贺时，常说一句吉祥话：“恭喜发财!”而在新加坡却万万不能说这句祝福
出国 2011年9期2011-12-08
- 打开你的眼界
被忽略了。这就是眼界。正像鹰,即使高翔万里,看到的也只是地上的兔子。而金龟子眼里只有草原上的粪球。眼界决定了价值取向。站得高,看得远,是民间对于豪杰人物的赞誉。事实上,豪杰人物即使逼仄于别人的屋檐之下,心胸照样怀抱天下。刘备种菜的时候,不是被曹丞相窥破了英雄真相吗?有一次,哲学家池田大作问历史学家汤因比:如果您可以选择出生时间和地点,您会选择在什么时间和地点出生?两人都是世界级的大师。汤因比说,如果时光可以倒流,他愿意在公元元年出生在欧亚大陆的交汇点。那时
感悟 2009年10期2009-10-19
- 眼界首先关乎常识
感，头扬得再高，眼界也远不到哪儿去。知识人失去常识感，我有理由怀疑其知识、思想生产能力，和产品的质量我感觉，知识人作为群体，眼界出了问题。旷新年“受迫害”事件，邹恒甫解职事件，薛涌因“批评”茅于轼与《南都周刊》绝交“事件”，是最近几个例证。眼界，就是一个人看待、体验世界的大小宽窄度，就是心灵理解、包容周遭事物的明暗强弱度。每个人眼里有不同的世界，所以眼界不同。眼界有巨大的质量差别。个体有眼界问题，民族(国家)也有眼界问题。本文只谈作为知识人的眼界问题。为讨
中国新闻周刊 2007年33期2007-05-14