智能设备在高校羽毛球运动中的运用探究

摘要：本文主要围绕智能设备如何应用在高校羽毛球运动中展开了探讨，综合了几项实地调查研究以及实际情况，先分析了当前高校羽毛球运动的现状，然后针对高校学生，分析了该群体对羽毛球运动有哪些其他的需求。比如高校学生不再将羽毛球只当做娱乐项目，而是有技术提升需求，但社团和相关课程无法满足学生的技术提升需求，难以针对性的为学生进行系统训练和细节上的指导。对此，本文推荐使用相关智能设备，来满足高校学生对羽毛球运动的需求。比如，可穿戴设备、智能APP、羽毛球传感器等技术。让高校学生能结合自己技术水平，得到系统的训练方案，并通过监测设备的数据反馈来提升细节技巧，以此有效提升技巧水平。

关键词：高校羽毛球运动" 智能设备" 运用

中图分类号：G847 文献标识码：A 文章编号：1006-8902-（2025）-05-190-3-ZQ

引言

羽毛球是最受高校学生欢迎的体育项目之一，吸引了大量学生参与。高校学生对羽毛球运动的需求大，尽管许多高校开设了羽毛球课程和社团，但由于训练方式单一且资源有限，加之大部分学生的羽毛球水平只处在初级阶段，缺乏系统化的训练指导与反馈，所以学生技术进步较慢，甚至对羽毛球失去兴趣。但随着智能设备的快速发展，越来越多的可穿戴技术和智能传感设备应用到了体育训练中，所以羽毛球运动也可引入这些智能设备，利用更精准的数据分析和指导，帮助学生更科学地提高技术水平，激发学生的训练兴趣。本文旨在探讨智能设备如何有效应用在高校羽毛球运动中，增强高校羽毛球训练的效果。

1、智能设备与高校羽毛球运动

1.1、可穿戴智能设备概念

可穿戴智能设备是指综合集成了多媒体、无线传感器和无线通信技术的设备，这些设备可以与日常穿戴的衣物或配饰结合，感应用户的肢体动作或生理状态来进行数据采集、分析并反馈。例如小米手环就是典型的可穿戴设备，能够监测佩戴者的步数、心率、睡眠等数据，并通过手机APP与用户进行交互，提供健康管理和运动建议。

可穿戴技术起源于20世纪60年代的美国麻省理工学院，当时该技术的初衷是通过人机交互（Human-Computer Interaction，HCI）让计算机系统与人类的动作和反应更加自然地进行协同工作。随着科技的不断进步和市场需求的不断增加，在智能设备普及后，智能穿戴设备得到了更广泛的应用。如今，智能设备不仅局限于监测个人健康，还扩展到医疗、运动、娱乐等多个领域。比如本文所提及的羽毛球运动，也可利用可穿戴设备来监测运动过程。如小米运动手环，可以记录学生在运动过程中的运动步数、心率变化曲线等运动负荷和强度的相关数据，直观显示教师的教学强度和学生的运动负荷。再比如酷浪羽毛球传感器，可以记录学生在练习过程中的羽毛球运动技术（速度、力度、角度）的掌握和运用情况，然后经过大数据的综合分析对学生的羽毛球习得情况进行有效反馈。

1.2、高校羽毛球运动现状

羽毛球是一种受众广泛，且比较让大众接受的体育运动。在高校，羽毛球运动也是学生参与度比较高的运动，有相关调查研究显示，多所高校中，学生对羽毛球运动的兴趣是最高的，也有部分学校乒乓球排第一，但羽毛球与之相比也不相上下。而且许多高校都开设了羽毛球课程和社团，以满足学生的运动需求。虽说参与人数众多，但大多数学生的羽毛球技术水平只处在初级阶段。而且对羽毛球的基本知识和技术要领了解并不深入，也有相当一部分学生在接受正式羽毛球训练之前就对这项运动有所接触，但仅限于基础的娱乐性质活动。

但在高校，羽毛球运动并非只有娱乐性质。高校开设的社团以及设置的相关课程，是为了真正训练学生羽毛球技巧的。但从实际来看，整体的训练效果并不理想，学生技术提升速度慢。甚至有许多学生觉得羽毛球运动如果跳出了娱乐性质，变成需要经常训练的必修项目后，就对其失去了原有的兴趣。

对此，早些年间便有许多学者对其展开了研究，发现如果在羽毛球运动中采用可穿戴智能设备来进行辅助，可以有效提升学生的学习兴趣，而且学生的技术水平增长得也更快。近些年的研究则更为丰富，再加上科技技术也在不断突破，智能设备和可穿戴设备逐渐进入了高校羽毛球运动当中，且功能逐渐多样，比如能够进行运动监测、运动数据分析以及推荐个性化训练方案等，使得羽毛球运动在高校中的受欢迎程度越来越高。

2、高校羽毛球运动需求分析

虽然羽毛球运动在高校中是一项最受欢迎的体育活动，整体参与度很高。但对于高校学生来讲，羽毛球运动并不只再是娱乐性运动，所以高校的很多学生对这一运动在其他方面的需求也会更多。本文结合了相关的研究调查以及当前的实际现象，汇总了高校学生对羽毛球运动的几点需求，具体如下。

2.1、学生不再局限于娱乐，有技术提升需求

当前有实地调查表明，很多高校的大多数学生的羽毛球技术水平普遍处于初级入门阶段。而且这些研究中也有针对学生做了其他问卷调查，内容是学生对于羽毛球运动有哪些看法和需求。其中有很多学生表示，进入高校后才发现有羽毛球社团，而且热爱羽毛球的人很多，整体氛围极其浓厚。社团还不定期会举办相关的活动和比赛。这激起了很多学生的胜负欲，所以有不少学生不再只把羽毛球当成一个课外娱乐活动，而是想真正提升羽毛球技术水平，希望在这样的群体中斩头露角。但从实际来看，大多高校的羽毛球社团都是偏向半娱乐半正式的，但更多还是偏向娱乐。社团中虽然会有一些技巧指导和集体训练，但整体实施不系统，训练方式不专一，大多都是高年级学长教学，没有专业导师指导，也没有固定的教学安排。即便是一些正式羽毛球课程也是如此，很多学生的技术进步十分缓慢，有些学生在重复练习后仍然难以掌握基本的技术要领，甚至还有学生因此失去了兴趣。因为在一些基本技巧训练中，比如，发球、接发球、步伐、击球技巧等，均缺乏个性化指导，学生只能依靠一些碎片式的集体教学来自行领悟，难以根据个人的运动特点和进度进行调整。而且很多高校由于教学资源有限，甚至会出现器材不够用的现象，导致学生对羽毛球的兴趣和学习动力逐渐下降。

2.2、训练效果难以量化，有精确的数据需求

前面也提及了，在高校的羽毛球运动中，虽然学生参与热情高，也有技术提升的需求。但整体的训练不具备科学性，而且也没有训练目标。像社团这种，也没有对入团学生的技术水平要求，不注重整体的训练效果。但对学生而言，既然有技术提升需求，就肯定希望能从基础的技巧到进阶技巧再到系统的训练。可结合大多高校的实际情况来看，想完成这一点还是比较困难的。因为大多高校社团或者相关课程中的训练方法多依赖教师的经验和口头指导，很难做到对每位学生运动过程都进行监测。智能目测学生的动作和表现来做出判断，但这种方式存在很大的局限性，无法实时捕捉学生在运动过程中的细节与问题，也难以量化学生的技术水平。特别是那些技术提高较慢的学生，他们也难以意识到自己的错误或缺陷，缺乏及时的反馈和纠正。

此外，羽毛球运动是一项对身体协调性、爆发力和灵活性要求较高的运动。比如，对击球时的力度、角度和球速等细节的掌握，需要通过大量的反复训练才能取得进展。但如果没有精确的数据支持，学生很难准确了解自己在运动中的表现和进步，最终的训练效果存在很大的主观性和模糊性。就好比学生可能觉得自己发球、接发球时的动作较为标准，但实际上因为没有数据支持，无法明确自己的技术水平与提高空间，所以模糊性很强。若只依赖社团中高年级的学长指导，就会出现主观性很强的结果，这种状况严重影响了羽毛球训练的效果，也会导致学生的训练兴趣有所下降。

因此，如何将运动过程中的生理数据、技术数据进行量化，并通过数据分析帮助学生了解自己的技术水平与训练效果，是当前的另一项重要需求。

3、智能设备运用于高校羽毛球运动中的建议

上文也分析了，高校的学生对于羽毛球运动的需求不再仅仅是娱乐，有技术提升和细节指导的需求，而且还有一点未提到，那就是很多学生都喜欢现代化的技术，这样能让他们对运动更感兴趣。比如，有的人可能不爱跑步，但因为有了运动手环，就会激起运动的兴趣。所以对此，本文也从应用智能设备方面，尝试解决以上需求，具体建议如下。

3.1、满足学生技术提升需求的智能设备

（1）可提供系统训练方案的APP。

设备推荐：智能羽球训练APP。

智能羽球训练APP系统是集成了人工智能与大数据分析的设备，能够根据学生当前的羽毛球技术水平，定制个性化的训练计划和专项训练内容。并根据学生的进步情况，自动调整后续训练内容，确保整个训练计划具有系统性。在高校羽毛球训练中，学生可在该APP中设定自身初始水平，系统会根据学生的技术水平生成初步的训练安排。例如，如果学生在高远球的击球力量和速度上存在不足，系统会自动安排专项训练，如加强击球力量、步伐灵活性以及对高远球的控制能力训练。而在体能训练方面，系统会根据学生的体能数据（如耐力、爆发力等）安排专门的体能训练课程，如短跑、力量训练、柔韧性训练等。每次训练后，系统会根据学生的反馈数据调整训练强度与内容，确保训练始终在学生的能力范围内，并逐步提升。若采用这种智能设备，学生能够在训练中获得个性化的指导和建议，从而提高训练效率。

（2）个性化训练强度的智能APP。

设备推荐：小米运动手环+配套APP。

小米手环是一款比较常见的可穿戴设备，可以监测佩戴者的运动步数、心率、运动强度等数据。结合其配套的APP，并设置运动项目监测，系统则可以根据学生的运动数据生成个性化训练方案，帮助学生更有效地提升羽毛球技能。在具体运动过程中中，首先佩戴小米手环，系统可以对学生的运动过程中的心率、步伐频率等数据进行分析，实时了解学生的运动负荷和体能状态。智能APP中选择羽毛球项目，然后APP根据多次运动的数据来进行分析，最终制订个性化的羽毛球训练计划，来提升整体的训练强度。若采用这种智能化设备，则能够让学生的训练方案更加科学，也能帮助学生在不同的训练阶段调整训练内容和强度，避免训练过度或者训练不足，以此来提升学生的技术水平。

3.2、满足训练效果和细节训练需求的智能设备

（1）智能羽毛球传感器。

设备推荐：酷浪羽毛球传感器。

酷浪羽毛球传感器是一款专为羽毛球运动设计的智能传感设备，能够实时记录羽毛球的速度、击球角度、击球力度等数据，并通过无线传输将数据同步到手机APP，提供详细的运动反馈。学生佩戴传感器进行训练时，系统可以记录每一次击球的技术细节，帮助学生量化其技术表现。所以在高校羽毛球训练中，学生可以佩戴羽毛球传感器进行技术训练，例如发球、接发球、扣杀等。记录每次击球的力度和角度，智能设备可以分析学生的击球准确度与力量控制情况。当学生的技术动作出现偏差时，系统会及时提供反馈，指导学生调整动作。同时，设备可以根据学生的表现提供个性化的训练建议，如加大击球力度或优化击球角度，确保学生的技术不断得到改进。

若使用此设备，预计能让学生明确自己的技术弱点和进步空间，从而有针对性地提升技术水平。而且这种实时反馈也能激发学生的兴趣，避免传统训练方式中的枯燥感。

（2）使用智能羽毛球拍。

智能羽毛球拍能够通过内置传感器测量每一次击球的角度、力度、球速等参数，并通过蓝牙实时传输数据到手机APP进行分析。这种设备可以帮助学生了解自己的击球动作，还能指导学生如何根据不同的比赛场景和对手调整击球方式。比如学生在训练或者运动时，使用智能羽毛球拍击球。每次击球后，拍上的传感器都会实时记录数据，然后上传至APP反馈给学生。系统会根据击球的精准度和力量，提供调整建议。如果学生的发球力量不足，系统会提示增加发力；如果击球角度过大，系统会建议调整角度。采用这种经过智能设备进行精准分析后的数据，学生可以更清晰地了解到自己的训练进度。相较于传统训练中依赖口头指导的方式，智能设备提供的数据不仅更为客观、精确，还能实时提供个性化的建议，帮助学生在短时间内改善技术，增强训练效果。

4、结语

结合前文的分析可以看出，科技在体育运动中的作用日益重要，当下的应用也变得极其广泛。各种针对不同运动所设计的智能设备不仅能提供精准的数据分析，还能实时监测学生的运动状态，帮助学生了解自身的技术优缺点，并根据个人需求进行针对性训练。同样，在羽毛球运动中使用这些智能设备，也能有助于提高学生的羽毛球水平，使训练更加科学和系统化。未来，随着智能技术的不断更新，相信智能设备可以在高校羽毛球运动中更加普及，甚至是日常化，为学生提供更高效、更个性化的训练体验。

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作者简介：孙好（2007-），男，汉族，江西南昌人，学生，研究方向：羽毛球运动。