这一程,我们互为向导

2025-03-05 00:00:00李雪云
家长 2025年1期
关键词:小何陪伴学会

教育家乌申斯基说:“榜样对儿童的心灵是非常有益的阳光,而这种阳光是没有任何东西可以代替的。”

成长中的青少年,获取知识的途径是更加多元的,教师需要勤于学习,带着新的知识、理念去呈现。而教育模式的多样化,同样也给家长提出了更高要求,给家庭教育带来更多的思考。家庭教育对父母来说,首先应该是自我学习成长。可见,知识的学习、思想观念的变革,远比技术变革对教育的影响更大。

我们经常说,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是实施学校教育的基础。在日常接触的众多学生个案中,我们发现孩子问题的背后,很多都来自家庭的影响。

个案分析:解锁心灵密码

“老师,我不知道该怎么办了,最近每天学不进去,啥都不想干……”一天中午,走进心理小屋的是小何同学。他的父亲常年在外地打工,妈妈带着他和弟弟生活。分居两地的父母一打电话就吵架,父亲偶尔回来一次,两人也很快起了争执,兄弟俩在一旁不知所措。加之小何升入高中后,学习没有达到预期,各种事情叠加起来让他备受困扰,一度崩溃。给他做了几次咨询后,我决定邀请他的父母一起做一次系统化家庭“话疗”。

第一个走入咨询室的是小何的妈妈,她干净利落,快人快语,但目光中透着一些凌厉,明显是一位对孩子要求很高的家长。小何妈妈说:“小何这孩子从小挺淘气,我要求多,还爱干净,哪儿都不能乱,所以也总爱说他,好在学习上挺让我省心的。他是哥哥,对他要求自然更多,还要让他给弟弟做表率。可最近不知为什么,说他也不理我!”妈妈在说话的时候,我发现爸爸坐在一旁,一直沉默不语,眉头紧蹙,欲言又止。小何则局促地坐在一旁,双手不停地交织揉搓着。我说:“感谢你们在百忙中接受邀请,爸爸可以谈一下自己的感受吗?”爸爸想了想,很急切地对小何说:“你现在到底咋回事?我这拼死拼活不都是为了你们吗?太不让我省心了……”小何的头埋得越发低了,看向我说:“老师,我觉得现在都不是我了,什么也不愿意做,每天妈妈不停地唠叨,说我废了。我好难受,心里乱得很,白天脑子一团乱,晚上总是睡不好,脑子里不停地出现各种念头……”他一边说一边重重地捶着头。那一刻,我的心不禁一震,听他诉说着心里积压已久的话。“小何,你有勇气说出你的想法,真好。你可以把想说给爸妈的话,看着爸爸妈妈说给他们听……”慢慢地,他的身体不再那么拘谨,声音也大了一些。爸妈似乎也感受到了他们平时没有意识到的一些东西。待他们敞开心扉地沟通后,似乎彼此之间的距离近了很多。我也和他的父母谈了我的感受:“一贯优秀的孩子还没有很好地适应高中学习生活,学业、人际交往等一系列问题的出现让他不能承受,不能接受自己……此时家长不能有太高要求,要对他多些心理上的支持和生活上的照顾。我也会一直关注孩子,愿意和家长一起帮孩子渡过难关。”

接下来的日子里,我确定了交流方案,引导家长改变沟通方式。每天的微信内容记载着我们的坚持和对家长的引领。在家庭教育方式的不断调整下,小何的状态慢慢好了起来,一度想休学的他拿起了书本,我发现他空洞的目光逐渐恢复了往日的光彩,篮球联赛中,我们还欣喜地看到了他矫健的身影。

考试之前的夜晚,我发给小何一条信息:“祝贺你靠自己的力量找回生命的节奏,坚定会使你的梦想更加美好,坚持会让你在更广阔的蓝天翱翔!保持希望,保持信心——成为更好的自己!”

在感受小何一步步成长、父母一步步变化的过程中,我感到:生活可能随时制造变故、挫折,而心的领域又很深很广,每个孩子都有可能在特殊的时候紧紧锁住内心的向往,只有家校携手,真心陪伴,用爱施策,方能解锁心灵的密码!

通过小何的案例,我们能感受到,学习是一个需要沉浸投入、缓慢显现的过程。在孩子学习成长的同时,作为陪伴者的家长发掘自身智慧、不断学习同样重要。从每月组织一次家长沙龙分享,让家长彼此学习交流,到现在逐渐扩大了学习维度,带领家长每两周进行一次读书分享。

每次读书分享结束后,看到家长的学习收获,我会及时回复,并给学习建议。鼓励家长坚持每日打卡,让家长彼此督促,相互提升。家长在相互交流的过程中,也会总结一些行之有效的家庭教育方法。

经验分享:用爱开启学习之旅

随着孩子一天天长大,家长只有不断学习,才能跟上孩子成长的步伐,用孩子可以理解的方式去沟通,才能真正走进他们心里,成为其成长路上的引路人。

学会“看见”。家长要观察孩子的内心世界。陪伴孩子成长时,家长要有足够的耐心和信心,冷静地对待孩子的事情,成功时适当鼓励,失败时帮助分析原因,避免挫伤孩子的自尊心和自信心。在小何的故事中,我们看到他的父母一开始忽略了孩子内心的感受和想法。对于孩子来讲,被“看见”是很重要的一环。

学会聆听。学会聆听,听音辨义,进而正确面对孩子的各种要求及拒绝不合理的要求,积极面对孩子的不良情绪等。学会聆听有助于构建良好的亲子关系,和孩子做朋友,可以更好地教育孩子;同时,也能够及时避开家庭教育的误区。随着孩子年龄的增长,家长也要与孩子有不同的交流方式。

学会沟通。良好的沟通和情感连接对于亲子关系非常关键。家长要学会倾听孩子的意见和情感,尊重他们的感受和观点,并积极与他们沟通。在小何的故事中,我们感受到家长在沟通中会显现出简单强势,而且沟通方式是单向的。双向沟通是一种彼此尊重的沟通方式,有助于建立亲密的家庭关系,增进孩子与家长之间的信任和情感联系,从而更好地引导和教育孩子。

学会陪伴。在孩子成长中,父母抽出时间陪伴孩子是很重要的,家长可以陪伴孩子参加一些活动,不断激发孩子的兴趣和好奇心。家庭中父亲的角色是不可替代的。在小何的家庭中,父亲很少陪伴,只是妈妈一人带两个男孩,妈妈可能也会有情绪,同时也会把情绪带给孩子。

学会学习。在孩子学习成长的同时,家长也需要不断学习,习惯的坚持以及合理目标的设定并完成,有助于孩子形成良好的学习和生活习惯。在小何的成长中,感受到家长对孩子的期待,家长只是将目光聚焦在孩子身上,忽略了自身的学习以及教育水平的提升。

家庭教育也是家长不断摸索、学习的过程。在有温度的时光里倾听、陪伴;虔诚耕耘、静待花开!让我们共同期待孩子的成长,因为教育是一场向美而行的遇见!

(作者系天津市第一百中学学生心理健康教育中心主任、天津市心理健康教育指导专委会高中组委员、天津市家庭教育指导中心专家库成员)

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