文:何书漫(株洲市石峰区九方小学五年级一班)指导老师:陈正巧
老何说起小何就笑呵呵,
老何说,你是六月出生,就是小何呢。
老何说,我教你打乒乓球吧。
老何说,我带你爬山吧。
小何想起老何就闷闷不乐,
小何说,你比我大很多,就是老何呢。
小何说,我不喜欢打乒乓球。
小何说,我没时间爬山。
有一天,小何也会变成老何呢。
老师说
童心就是诗心。孩子纯净的心与诗的距离最近,他们总能用简洁的语言和创造性的想象来认识并诠释事物。《老何与小何》构思新颖巧妙,小诗人用朴实的语言,幽默风趣地描写了父女之间的真实对话,言语间充满浓浓的父女亲情,自然、贴切、生动、有趣。《演讲》得益于生活经验的积累和儿童式的想象,用拟人的手法,以极其准确的表达,凭借寥寥数语就形象地描绘出大自然的和谐之美。
通过诗歌,可以抒写自己的意趣和心声;通过诗歌,可以表达自己的喜怒哀乐。愿我们都能永葆对诗歌的热爱!