一道2023年爱尔兰数学奥林匹克试题的探究

2025-02-09 00:00:00徐凤旺王博尹正波
中学数学研究 2025年2期
关键词:推广变式证明

摘"要"本文以一道不等式证明题为研究对象,探究试题的证明过程,并对该试题进行变式和推广.

关键词"数学奥林匹克试题;证明;变式;推广

1.试题呈现

设a,b,c是正数,且a+b+c=3.证明:b+ca+2+c+ab+2+a+bc+2≥2.

这是2023年爱尔兰数学奥林匹克竞赛题中的一道不等式证明题,此题看上去条件式子结构简单,待证不等式的左面未知数的最高次都是1次的形式,具有数学的美感.对该题作进一步的探究,将探究结果与大家一起分享.

2.试题解法

证明1"(利用琴生不等式)令f(x)=3-x2+x,0lt;xlt;3,则f′(x)=-5(x+2)2,

f''(x)=10(x+2)3gt;0,所以函数f(x)在(0,3)上为凸函数,由琴生不等式得3-aa+2+3-bb+2+3-cc+2=f(a)+f(b)+f(c)≥3·f(a+b+c3)=3·f(1)=3·3-12+1=2,故不等式得证.

评注"此证法将不等式问题转化为函数问题,将函数凹凸性和琴生不等式结合,使不等式得证.

证明2"(利用函数切线的性质)令f(x)=3-x2+x,0lt;xlt;3,则f′(x)=-5(x+2)2,

则f(1)=23,f′(1)=-59,所以函数f(x)在(1,23)处的切线方程为y-23=-59(x-1),即y=-59x+119.下面证明在(0,3)上有f(x)=3-x2+x≥-59x+119,通过化简得(x-1)2≥0,显然恒成立,所以3-aa+2+3-bb+2+3-cc+2=f(a)+f(b)+f(c)≥-59(a+b+c)+119×3=-59×3+119×3=2,故不等式得证.

评注"此证法将不等式问题转化为函数问题,再利用函数切线的性质,使不等式得证.

证法3"(利用柯西不等式)由柯西不等式得(b+ca+2+c+ab+2+a+bc+2)[(a+2)(b+c)+(b+2)(c+a)+(c+2)(a+b)]≥[(b+c)+(c+a)+(a+b)]2=4(a+b+c)2=36,因为(a+2)(b+c)+(b+2)(c+a)+(c+2)(a+b)=2(ab+bc+ca)+4(a+b+c)≤23(a+b+c)2+4(a+b+c)=23×9+4×3=18.所以b+ca+2+c+ab+2+a+bc+2≥

36(a+2)(b+c)+(b+2)(c+a)+(c+2)(a+b)≥3618=2,故不等式得证.

评注"此证法通过配凑(a+2)(b+c)+(b+2)(c+a)+(c+2)(a+b),为此题利用柯西不等式来证明创造了条件.

解法4"(利用权方和不等式)由权方和不等式得b+ca+2+c+ab+2+a+bc+2=(b+c)2(a+2)(b+c)+(c+a)2(b+2)(c+a)+(a+b)2(c+2)(a+b)=(b+c)2ab+ac+2(b+c)+(c+a)2bc+ba+2(c+a)+(a+b)2ca+cb+2(a+b)≥(b+c+c+a+a+b)22(ab+bc+ca)+4(a+b+c)≥4(a+b+c)223(a+b+c)2+4(a+b+c)=4×323×3+4=2.故不等式得证.

评注:此证法将待证不等式分子构造出平方项,进而利用权方和不等式使得不等式得证,权方和不等式是解决多元最值问题的常用方法之一.

3.试题变式

试题中待证不等式的左边每一项的分子都是二元一次的形式,联想到换成一元一次,得到变式1.

变式1"设a,b,c是正数,且a+b+c=3.证明:ba+2+cb+2+ac+2≥1.

受解法4的启示,解法4中出现了平方项,于是猜想对试题中变出平方项,得到变式2.

变式2"设a,b,c是正数,且a+b+c=3.证明:b2+c2a+2+c2+a2b+2+a2+b2c+2≥4.

变式1和变式2的证明方法与思路解法4类似,利用权方和不等式即可得证,此处不再叙述.

4.试题推广

推广1"设a,b,c是正数,且a+b+c=t,tgt;0.证明:b+ca+2+c+ab+2+a+bc+2≥6tt+6.

推广2"设a,b,c,d是正数,且a+b+c+d=t,tgt;0.证明:b+c+da+2+c+d+ab+2+ a+b+dc+2+a+b+cd+2≥12tt+8.

推广3"设aigt;0,i=1,2,···,n,且∑ni=1ai=t,λgt;0.证明:a2+a3+···+ana1+λ+ a1+a3+···+ana2+λ+···+a1+a2+···+anan-1+λ+a1+a2+···+an-1an+λ≥n2t-ntt+nλ.

推广4"设aigt;0,i=1,2,···,n,且∑ni=1ai=t,μgt;0,λgt;0.证明:a2+a3+···+anμa1+λ+a1+a3+···+anμa2+λ+···+a1+a2+···+anμan-1+λ+a1+a2+···+an-1μan+λ≥n2t-ntμt+nλ.

推广5"设a,b,c是正数,且a+b+c=t,α,β,μ,λgt;0.证明:αb+βcμa+λ+αc+βaμb+λ+ αa+βbμc+λ≥3t(α+β)μt+3λ.

上述推广1到推广3均是推广4的特例,利用琴生不等式即可得证.试题正是推广5中t=3,α=β=μ=1,λ=2的情形,代入其结果为3×3(1+1)1×3+3×2=2,可加以佐证推广5的正确性.这里给出推广4和推广5的证明,其余推广的证明不再叙述.

推广4的证明"因为a2+a3+···+anμa1+λ+a1+a3+···+anμa2+λ+···+a1+a2+···+anμan-1+λ+a1+a2+···+an-1μan+λ≥n2t-ntμt+nλ等价于t-a1μa1+λ+t-a2μa2+λ+···+t-an-1μan-1+λ+t-anμan+λ≥n2t-ntμt+nλ.所以,令f(x)=t-xμx+λ,0lt;xlt;t,则f′(x)=-λ-μt(μx+λ)2,f''(x)=2λμ+2u2t(μx+λ)3gt;0,所以函数f(x)在(0,t)上为凸函数,由琴生不等式得t-a1μa1+λ+t-a2μa2+λ+···+t-an-1μan-1+λ+t-anμan+λ=f(a1)+f(a2)+···+f(an-1)+f(an)≥n·f(a1+a2+···+an-1+ann)=n·f(tn)=n·t-tnμ·tn+λ=n2t-ntμt+nλ,故推广4得证.

推广5的证明"由权方和不等式和基本不等式的推广得αb+βcμa+λ+αc+βaμb+λ+αa+βbμc+λ=(αb+βc)2μa(αb+βc)+λ(αb+βc)+(αc+βa)2μb(αc+βa)+λ(αc+βa)+(αa+βb)2μc(αa+βb)+λ(αa+βb)≥[α(b+c+a)+β(c+a+b)]2αμ(ab+bc+ca)+μβ(ac+ba+cb)+λα(b+c+a)+λβ(c+a+b)=(α+β)2(a+b+c)2(αμ+μβ)(ab+bc+ca)+(λα+λβ)(a+b+c)=(α+β)(a+b+c)2μ(ab+bc+ca)+λ(a+b+c)≥(α+β)(a+b+c)2μ(a+b+c)23+λ(a+b+c)=3(α+β)(a+b+c)μ(a+b+c)+3λ=3t(α+β)μt+3λ,故推广5得证.

参考文献

[1]徐凤旺,刘天明,成敏.一道2022年数学奥林匹克试题的多解探究及推广[J].中学数学研究(华南师范大学),2023,(11):24-26.

猜你喜欢
推广变式证明
获奖证明
判断或证明等差数列、等比数列
一道拓广探索题的变式
聚焦正、余弦定理的变式在高考中的应用
课后习题的变式练习与拓展应用
问题引路,变式拓展
国产小成本电影全媒体推广的边际效应探究
新闻界(2016年11期)2016-11-07 21:27:56
群众文化音乐的推广及发展探讨
对我国推广大众体育活动的意义研究
体育时空(2016年8期)2016-10-25 19:12:12
在医疗卫生单位推广运动处方的研究
科技视界(2016年22期)2016-10-18 16:09:26