“诗是能言画，画为不语诗”

新中国成立后，丰子恺创作了大量漫画作品。可惜的是，1959年9月至1963年12月，天津和上海出版的丰子恺画集中，仅仅收录了极少部分漫画，大部分散落在当时的报刊上。甲辰盛夏，几经周折，我在《丰子恺新中国漫画》一书中看到了丰老的漫画彩图《咏黄陂六中师生造林》。一位研究专家给我讲述了丰老创作此画的来龙去脉——

1954年10月，丰子恺从《湖北日报》看到黄陂六中师生绿化校园的报道后，立即联想到自己1922年在浙江上虞春晖中学任音乐、图画兼英语教师时，同朱自清、朱光潜等年龄相仿的同事于教学之余指点江山、激扬文字的情景。他在该校创作的最有名的漫画《人散后，一钩新月天如水》，也是他公开发表的第一幅漫画作品，既传承恩师李叔同教授的绘画技艺，又借鉴日本画家竹久梦二的笔法，勾勒出房舍廊前的景致，廊上是卷上的竹帘，廊下有木桌茶具，画面大片留白，一弯浅浅的月牙儿高挂。清幽的夜色，清雅的房舍，清静的心境如泠泠的古琴声在画幅间飘扬，表达了小杨柳屋友人相聚后的心境。此画经朱自清和俞平伯合办的文艺刊物《我们的七月》发表后，画家声名鹊起。郑振铎见到此画后，与丰子恺一拍即合，“TK”（子恺）的画开始在郑主编的《文学周报》及《宇宙风》上连载。郑振铎率先冠以“漫画”，中国开始有了“漫画”这一文艺类别，丰子恺也赢得了“中国现代漫画的鼻祖”的美誉。

丰子恺看着《湖北日报》，又勾起了抗战期间在武汉的难忘记忆。那是1938年4月29日，丰子恺亲眼看见日军数十架战机分多个编队向武汉袭来，中国空军飞行员陈怀民及其战友迎头痛击，一举击落日机二十一架，取得了自抗战以来最辉煌的战果。他激动不已，夜不能寐，激情填词一首《望江南》：“闻警报，逃到酒楼中。击落敌机三十架，花雕美酒饮千盅，谈话有威风。”

又一天，丰子恺在武汉市郊看到一棵遭人砍伐、只剩主干的大树，一夜春风春雨后，光秃秃的枝干又重新抽枝发芽了。他想：这不正是中国抗战的现状吗？于是，他迅速把这个场面勾勒出来，同时题诗云：“大树被斩伐，生机并不绝。春来怒抽条，气象何蓬勃！”这成为他创作的大量鼓舞人心的抗战漫画之缩影。

丰子恺始终保持着一种可贵的平民意识，用自己的画笔描绘新中国的中小学新气象，寄望新时代的青少年热爱祖国、热爱人民、热爱劳动，从劳动中获取生活的乐趣和做人的道理。他为松江小学的作画题诗如此，为黄陂师生绿化校园之事而一气呵成的《咏黄陂六中师生造林》漫画更是这样。漫画中的题诗浅显易懂，读来朗朗上口，犹如一首甜美的童谣。诗画交融，寓情于景，寓理于境，诗境和画境相互得到升华。全诗云：

小小儿童见识高，造林种树有功劳。

今朝嫩叶青枝好，他日参天上碧霄！

“小中能见大，弦外有余音。”仔细观赏这幅漫画，布局严谨明快，上半部分为题诗，下半部分作画，诗情画意，寓意深刻。

画作以一株修长的青枝绿叶树苗为中心，又与上半图题诗墨迹穿插避让；左边站立的男老师双手扶着树干，指导学生植树，老师背后放着用于浇灌树苗的一桶水；右边蹲着的女同学按照老师的指导，手持铲子专心致志地为树苗培土。

“诗是能言画，画为不语诗。”丰老的这幅漫画巧妙地利用校园的生活元素，营造出了一个能捉摸、可感知的艺术境界，充分表达了艺术教育家对新中国少年的殷切期望。此画经《湖北日报》首发后，广受喜爱。同学们尤其喜欢漫画的题诗，纷纷在校园传抄、吟诵。

前人栽树，后人乘凉。丰老笔下的树苗长成高大挺拔、冠形优美的梧桐树林后，我八年如一日每天穿行其间，不禁联想到《诗经·大雅·卷阿》“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳”，以及唐人虞世南的《蝉》：“垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”课外活动，我多次组织学生以梧桐树为题材，举行征文与朗诵比赛，赞扬梧桐的高洁与美好品格。

十年树木，百年树人，教育耘心。欣赏丰老漫画的诗句“今朝嫩叶青枝好，他日参天上碧霄”，让我联想到丰老十分喜欢的陶渊明的杂诗：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”二诗异曲同工：寄语青少年珍惜大好时光，与时俱进，不断攀登新高峰。