浅析样本估计总体的“四个方向”

2025-01-27 00:00:00孙红波
中学生数理化·高三版 2025年1期
关键词:分数线笔试直方图

利用统计知识来进行数据收集、分析与处理时,经常要通过合理的数据处理,借助样本来估计总体,为保证数据分析过程的科学性,往往需要从总体取值规律、总体百分位数、总体集中趋势及总体离散程度四个方向的估计来实现,达到统计分析与应用的科学性与有效性。

一、总体取值规律的估计

总体取值规律的估计,主要以频率分布、频率分布直方图等形式来设置,从中看出数据取值规律及其分布特点。

例1某企业招聘,一共有200名应聘者参加笔试,他们的笔试成绩都在[40,100]内,按照[40,50),[50,60),…,[90,100]分组,得到如图1所示的频率分布直方图,则a=______;该企业根据笔试成绩从高到低进行录取,若计划录取150人,估计应该把录取的分数线定为______分。

解析:依题意,由(0.005+0.010+a+0.030+a+0.015)×10=1,解得a=0.020。因为150/200=0.75,所以1-0.75=0.25。又因为(0.005+0.010)×10=0.15,(0.005+0.010+0.020)×10=0.35,所以录取的分数线应定在[60,70)内。设分数线定为m分,则0.15+(m-60)×0.020=0.25,解得m=65,所以应该把录取的分数线定为65分。故填0.020;65。

点评:熟悉频率分布直方图的结构特征及数据特点,方便从中确定一些相关的数据信息,如图中纵轴上的数据是各组的频率除以组距的结果,图中各小长方形的面积之和为1等,这些都是识图与用图的关键。

二、总体百分位数的估计

总体百分位数的估计,主要以第几个百分位数的确定与应用等形式来设置,借助数据分析与数学运算来求解。

例2(1)某校举行了全校大课间跑操比赛。现从该校随机抽取20个班级的比赛成绩,得到如表1所示的统计表,由统计表可得这20个比赛成绩的第80百分位数是()。

A.8.5B.9C.9.5D.10

(2)已知一组数据1.3,2.1,2.6,3.7,5.5,7.9,x,9.9的第65百分位数是7.9,则实数x的取值范围是()。

A.[7.9,+∞)B.(7.9,+∞)

C.[7.9,9.9]D.(7.9,9.9)

解析:(1)依题意,由20×80%=16可知第80百分位数是第16个和第17个成绩的平均数。由题表数据可知第16个成绩为9,第17个成绩为10,所以第80百分位数为9+10/2=9.5。故选C。

(2)因为8×0.65=5.2,所以第65百分位数是第6个数,将除去x的其他数据从小到大排序可得1.3,2.1,2.6,3.7,5.5,7.9,9.9。当xlt;7.9时,则第6个数可能是x或5.5,不符合题意;当x≥7.9时,则第6个数是7.9,符合题意。综上所述,实数x的取值范围是[7.9,+∞)。故选A。

点评:(1)总体百分位数的估计需要注意的两个问题:①总体百分位数的估计的基础是样本百分位数的计算,因此计算准确是关键;②由于样本量比较少,因此对总体的估计可能存在误差,对总体百分位数的估计一般是估计值而非精确值。(2)确定要求的p%分位数所在区间[A,B),由频率分布表或频率分布直方图知样本中小于A的频率为a,小于B的频率为b,则p%分位数=A+组距×(p%-a/b-a)。

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