数智融合让学术期刊更“亲民”

2024-12-31 00:00:00洪佳婉
文化产业 2024年34期
关键词:数智大众化大众

数智融合时代,面对学术期刊数智化转型缓慢,融合形态单一,互动交流不足等实然困境,应借力新技术为学术期刊赋能,将严谨的学术内容以互联网思维进行重新组织,依托各类“软学术”传播载体,创新学术期刊大众化的跨界融合路径,打造开放平台和跨场景的智能化服务,创建多模式立体化的智识运营服务体系,让学术资源走向立体、丰富,满足大众审美需求,提升大众的文化素养、数字素养、信息素养,助力全民阅读事业高质量发展。

习近平总书记高度重视全民阅读,积极推动学习型社会建设。在习近平总书记重要讲话重要指示精神指引下,“十四五”规划纲要明确提出“深入推进全民阅读,建设书香中国”。作为推动国家治理体系和治理能力现代化的重要文化动能,全民阅读建设对政府文化治理及文化产品的供给提出了更高、更深的要求。特别在新质生产力的培育和新技术的赋能下,如何创新知识服务生态,推动学术出版、学术话语大众化和国际化传播,开启大众智识之路,助力全民阅读事业高质量发展越来越受到学术界、出版界和媒体行业的关注。

学术大众化是一个复杂且多维的过程,主要表现在学术参与创新、学术活动和学术成果使用的大众化。学术大众化无疑需要学术出版大众化,在“万物皆媒”的全民阅读时代,大众对前沿知识和最新科技成果的需求有愈加个性化、专业化、高精度化的期盼。然而,在当前媒介生态系统异常丰富但自媒体生态规则不健全的背景下,作为前沿信息主要传播平台的学术期刊将顺势而为焕发新的活力,其科学性、智慧化更能推动学术成果的大众普及,促进学术研究与社会需求的更好对接,引领全社会的阅读方向,成为培育全民文化素养、科技素养、信息素养的新的核心竞争力。目前,国内对学术期刊大众化的研究主要聚焦在价值对策和数字化转型路径个案研究,在中国知网以“学术期刊大众化”为主题仅检索到20篇文章(截至2024年10月1日),缺乏实践研究跟踪,特别是数智融合传播路径、数智阅读与出版融合发展等研究尚不充分,值得进一步深入挖掘。

学术期刊大众化的现状与困境

全民阅读时代,大众对文化产品有更高、更深的审美需求,单一的“论文”模式显然已经无法满足智媒体时代的学术大众化需求。如何解决小众内容与大众需求之间的矛盾,让学术资源涌流,是学术期刊走向大众服务面临的挑战。当前,我国学术期刊出版正处在转型探索期,但数智转型缓慢、融合形态单一、互动交流不足等实然困境依然存在,可视化、简易化、大众化等相关经验尚缺乏,对学术内容的开放性创作和传播形式的大众化创新力度还不够。

数智化转型缓慢

学术期刊大众化是当前学术出版领域的重要趋势之一,其核心目标是将专业的学术成果以更易于大众理解的方式进行传播,从而提高学术成果的社会影响力和应用价值。随着社交媒体、移动客户端等各类场景要素的普及,学术期刊正逐步从传统的纸质出版转向数智化和网络化传播。由于不同类型学术期刊的数智化起点、进度和资源占用具有差异,不易统一转型路径,这些复杂性和差异性使得学术期刊的数智化转型进展缓慢。同时,资金匮乏和人才短缺制约了学术期刊的数智化进程。例如,排版软件的瓶颈、数据库展示不完善、开发获取功能的不完善等问题都对学术期刊的数智化出版提出了挑战。根据调研结果,当前我国很多学术刊物采用了简单的“纸刊+官网+公众号”模式,音频、视频等新媒体运营不足,场景宣传渠道单一,数字化内容照搬纸刊论文,缺少总结提取论文内容关键信息的再编辑过程,无法吸引更多人浏览和关注。

融合形态单一

网络信息与技术赋能成就了知识传播的普惠,其进步与发展赋予了学术期刊融合发展的深层动力。其中,人工智能、5G、区块链技术对学术传播媒介形态、学术期刊融合发展等起着重要的催化作用。调研结果显示,当前学术期刊的数字出版和传播途径主要是学术期刊官网、学术期刊App、大型数据库、科学社交平台、自媒体平台、在线文档分享平台等,媒介传播有一定进展。但是,由于出版资源分散、学科布局缺乏总体设计、知识付费和版权等问题,加上优质学术资源及学者资源价值挖掘力度欠缺,尚未形成优质资源的有效整合、开放共享和智享传播等,学术触角无法延展,加盟式和孵化式、跨界融合和国际化趋势还有很大的发展空间。

互动交流不足

学术期刊的互动交流在现代学术传播中扮演着非常重要的角色。移动互联网的发展使得学术交流体系发生了结构性重塑。学术期刊服务与实践需要积极开拓移动化服务,特别是全媒体时代,学术期刊编辑、作者及受众之间若能进行高频、高效的互动交流,更有利于加快知识传播、推动知识共享、促进知识创新,加强学术期刊大众传播力,也有助于提升办刊水平和学术影响力。调研发现,当前很多学术期刊传播场景固化,学术领域垂直狭窄,由于对权威性、学术性、专业性的追求,大都定位小众,重编辑而轻运营,不重视平台内互动生态,市场渠道拓展乏力,未能形成用户的有效汇聚,学术期刊新媒体账号建设存在平台使用情况单一、推广模式局限的问题,学术资源的大众化应用与传播明显不足,很多稀缺性和高价值的学术资源未能被更多读者获取和分享,偏离了大众需求,市场效果不佳。而在AI时代,大众体验和服务质量已经成为学术期刊竞争的关键因素。

学术期刊大众化的路径优化思考

近年来,随着大数据、云计算、5G等技术的发展,形成了多元化的知识传播形态,学术出版也正在经历数字化和智能化的转型,这一转型有助于学术成果的普及和应用,人工智能等新技术的加持更是拓展了学术大众化的传播路径和服务边界。为了满足大众对知识和信息的需求,借力数据驱动和人工智能等技术的应用,构建多模式、跨场景的智能化服务路径,将有效助力全民阅读文化引领。

技术创新:构建多元传播场景

2021年5月,中共中央宣传部、教育部、科技部联合印发了《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》,特别指出要从“推动数字化转型”和“推进融合发展平台建设”两方面加快融合发展,形成一个综合性的学术传播体系。网络媒体盛行之下,学术期刊应充分利用各类新媒体平台,整合各类新媒体途径,形成媒体联动,打造新媒体融合推广矩阵,开拓多元化知识生态空间,构建多维传播场景。同时,重视人工智能等技术引擎,创建人工智能信息服务平台,运用大数据和云计算等技术,将严谨的学术内容以互联网思维进行重新组织,依托大众传播的学术平台、App、短视频、播客、条漫、游戏等各类“软学术”传播载体,创新学术期刊大众化的跨界融合路径,打造开放平台和跨场景的智能化服务。例如,爱墨瑞德便围绕学术期刊的内容打造了电子书、研究案例、研究数据、播客等形式的产品;《图书情报工作》官方视频号则通过视频媒体以情景演绎的方式解说论文。可见,学术成果的传播已经进入场景化时代,学术期刊应该努力依托数据驱动和智能技术,尝试以场景为导向,细分场景,匹配特定用户需求,实施精准营销,让学术内容主动触达对其感兴趣的读者,建立社群聚拢用户,为大众提供个性化信息服务,实现学术出版的大众化传播。当前,“新生代”秘塔AI等大模型搜索便捷搭载学术成果,为学术的大众普及和传播应用带来了启示和机遇;ChatGPT等大型语言模型不仅可以进行语法检查和翻译,还可以生成学术文本;UNSILO平台利用先进概念抽取技术,支持论文的智能评价和主题内容的智能分类及推荐。这些多元、多维的跨场景智能化服务,不仅能让学术资源充分涌流,促进学术成果的应用,更能促进学术出版的创新发展。

内容驱动创新:开放性创作与资源挖掘

开展学术成果的场景传播,需突破内容呈现过于专业、缺乏学术信息解码过程等瓶颈,努力实现大众化传播。学术期刊大众化强调内容的精准加工和快速分发。通过新媒体编辑力量和技术力量的支持,根据不同传播场景将专业的学术信息进行解码和重构,精准、生动的再编码和开放性创造,可以降低受众门槛。

首先,注重内容的通俗化表达,将晦涩难懂的学术表述进行凝练总结,转化为活泼生动和大众易于理解的语言,使学术研究既有学理深度又有广度和温度。这种表达方式不仅有助于普通读者理解复杂的学术内容,还能激发公众对科学研究的兴趣和关注。其次,解构专业内容的知识壁垒,注重多模态学术内容的普及和重构,特别是学术性与普惠性、权威性与趣味性的结合,将专业知识通过智媒体效果和“趣”化演示,如插入动态图片、讲解视频或者能调动情绪的表情包等,通过音频、视频、图文等形式对专业内容进行解码,实现场景化传播,进一步丰富学术出版的价值。例如,近年来,哔哩哔哩平台出现了很多优秀的科普博主,其利用视频将专业内容以生动有趣的方式展示,获得了公众的关注。可见,“可视化+出版”作为一种新的学术出版模式,可以实现个性化和碎片化的传播。

另外,需要深入挖掘核心内容,如整合学者资源、学者IP、知识“网红”等,让学术资源充分涌流,构建新型学术生态。可建立制作团队、新媒体运营团队等进行专门的大众化生产,挖掘学者个人IP价值,建立IP品牌,进一步激活学术资源的价值,引导正确的价值导向,提升品牌影响力。同时,开发主题出版物、新型期刊产品和智能服务,如在线数据库、移动应用、人工智能助手,让内容形式、产品建设更符合大众的需要,以满足市场需求、提升竞争力,让学术服务体系走向立体、丰富,服务建设学习型社会。

服务创新:跨界合作与素养培育

学术期刊的跨界合作在当前科研领域中正变得越来越重要,既能丰富研究项目,还能促进领域发展,促进不同学科之间的交流和合作。除了推进集群化、集团化建设,学术期刊还可以在平台、内容和传播三方面进行跨界发展,围绕用户需求提供优质内容与跨界服务,以提高传播力度、影响力和拓展延伸服务。

首先,学界与业界可建立战略联盟,在数智阅读与融合出版、社会服务等方面进行有效合作,构建与大众的良性交流与互动关系,拓展大众知识服务领域,促进出版与知识服务、社会服务相融合的创新机制,形成新型学术交流生态。例如,中国知网发布的基于出版大模型的新一代腾云期刊出版平台,展示了数智赋能下的创新出版实践;有科出版通过与IEEE签署合作协议,开展路演、研讨、新刊启动等活动,探索协助办刊,集团化发展、平台建设等新模式,既有利于资源整合,也提高了期刊的传播力度和影响力。同时,学术期刊可以整合众多期刊获得网上的二次出版权。例如,新华网“学术中国—知识产权服务平台”已与2000余家出版社及期刊单位达成合作,提供版权运营服务,并为合作单位提供学术查重、AIGC检测、文献解读等AI服务方案。其次,新媒体平台合作也是优选模式,学术出版单位可以加盟合作的形式入驻新媒体平台,如哔哩哔哩、喜马拉雅等,也可加盟各大AI搜索公司,共同为提升期刊的传播力带来更多可能。

学术期刊大众化的需求端链接着数智阅读,而新技术的应用是学术期刊数智阅读的关键。数智阅读与学术期刊的结合不仅提升了学术传播的效率和影响力,还为学术期刊的创新发展提供了新的机遇和路径。如何对学术期刊内容进行更高效、智能的阅读和传播,构建数智化阅读服务体系?这就要求学术界应该有效沟通大众,深化社会化服务,做好培育大众媒介素养、信息素养等工作,确保学术成果和创新理论“飞入寻常百姓家”。

在数字时代,出版机构与图书馆之间的跨界融合成为必然趋势。随着信息技术的迅猛发展,图书馆和期刊出版正逐步迈入数智时代。中共中央、国务院印发的《质量强国建设纲要》指出,要大力推动公共文化场馆数字化发展,加快线上线下服务融合。这为图书馆数智阅读与期刊出版融合提供了政策支持和发展方向。图书馆是全民阅读重要的推广基地,也是学术期刊的聚集地,双方在知识服务领域的跨界合作不仅有助于提升专业出版水平,还能实现资源共享和优势互补。可以搭建学术交流平台和大众科普基地,通过线上线下多渠道开展科普讲座和培训活动,分享实用的学术平台和智能工具的使用方法等,提升大众的信息获取和利用能力,提高大众信息素养、知识素养和对数智社会的适应能力。例如,首都医科大学图书馆的学术资源发现平台整合了全球主要学术出版商的期刊文章、报纸等资源,极大丰富了学术研究的素材。图书馆通过提供信息素养教育、举办学术写作和出版素养训练营,以及与出版机构的密切合作等多种方式,不仅帮助读者掌握了必要的学术技能,促进他们高阶思维能力和创新能力的发展,还全面支持了研究者和读者的学术素养提升。可以说,通过技术赋能和创新服务模式,学术期刊能够更好地适应数字化时代的要求,实现更广泛的传播和更深入的研究交流。

未来展望

未来,将是一个多元化、数智化和开放化的时代,学术期刊大众化是一个多维的综合过程,通过不断适应新的传播方式和技术手段,以及与大众媒体的合作、学界与业界战略联盟的延伸服务,学术期刊大众化可以更好地实现其社会价值和影响力,真正“把论文写在中国大地上”。同时,随着知识经济的发展,知识产权的重要性日益凸显,为了保护作者的利益和提高读者阅读的体验,期刊行业应该鼓励更多人参与内容创作和编辑的过程,以开放与共享为主流,推动更加开放和共享的学术资源建设,并深化知识服务,实现高质量发展。

(作者单位:广东技术师范大学)

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