融媒体时代新闻报道的创新发展路径

摘 要：新媒体技术的快速发展推动了新闻报道形式和内容的创新，但也为新闻报道带来了较多挑战。新闻报道应审时度势、与时俱进，提升自身竞争力，以适应融媒体时代的发展需求。本文在分析融媒体时代新闻报道变化的基础上，阐述融媒体时代对新闻报道的创新要求，提出了相应的发展路径，旨在促进新闻媒体行业可持续发展。

关键词：融媒体时代；新闻报道；创新发展

中图分类号：G214 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2024）07-0044-04

一、引 言

在科学技术的推动下，媒体信息传播进入数字化时代，传统媒体与新媒体的融合达到了新的高度，不仅实现了人才、技术、经营模式等方面的全面融合，还使新闻传播模式、效率、质量得到有效提升。基于此，新闻报道要积极顺应媒体融合的发展趋势、提升自身的核心竞争力，并从多角度出发，深入探索创新发展路径，促进新闻媒体行业可持续发展。

二、融媒体时代新闻报道的变化

融媒体时代，互联网的快速发展降低了新闻发布门槛，模糊了受众与媒体之间、媒体与媒体之间的界限[1]。新闻报道融合了传统媒体与新媒体在内容、形式和技术等方面的优势，呈现出时效性强、信息碎片化、受众广、形式多样等特点。具体有以下方面的变化：

（一）信息来源更加丰富

当前，虽然专业的媒体工作者仍是新闻报道的主要力量，但网络信息技术的快速发展和应用让新闻报道的主体更加多样。借助于网络信息技术，受众能够参与到新闻报道中，通过手机、电脑等终端设备和微信、抖音等媒介平台，将自己的所见所闻、所思所感进行发表，形成自媒体。自媒体博主虽然在专业性上不能与专业记者媲美，但在数量和范围上占据优势，丰富和拓宽了新闻信息的来源和渠道[2]。

（二）信息整合与传播效率更高

融媒体时代，传统媒体与新媒体在新闻报道流程上进行联动，有效提高了信息整合与传播的效率。在新闻信息生产方面，新媒体借助传统媒体在权威性、专业性以及资源等方面的优势，提高了新闻报道质量。在新闻信息传播方面，报纸、电视等传统媒体借助网络技术、依托新媒体平台，拓展了新闻报道的传播路径和范围，提高了时效性。不同媒体通过新闻资源的整合、共享与应用，深层次挖掘信息价值，凸显了特色和差异，打造了融媒体矩阵，进一步扩大市场、提高竞争力。美国佛罗里达州坦帕新闻中心是国外信息整合传播的典型案例，该中心设置了“多媒体新闻总编辑”，将《坦帕论坛报》、坦帕网站Tampa BayOnline和坦帕电视台三家媒体进行整合，设置统一的新闻指挥平台，实现三方信息交换和资源共享。湖南广电的“芒果模式”，是我国信息整合传播的典型代表。湖南广电抓住媒体融合的时机，建构了湖南卫视与“芒果TV”融合的“芒果模式”，实现了传统媒体与新媒体在新闻报道流程上的深度融合，有效提高了新闻信息的整合与传播效率。

（三）信息终端更加多元

信息技术的快速发展让新闻报道终端呈现出数字化、多元化特点。融媒体时代，互联网企业积极开发数字移动终端，便于人们在任何时间、任何地点接收到新闻信息。除了报纸、广播、电视等传统媒体终端之外，手机、电脑等数字移动终端成为人们接收新闻信息的重要载体。

（四）报道方式更加灵活

首先，新闻报道的方式不再局限于文字、图片、声音等单一形式，而是利用多媒体技术灵活地组合文字、图片、音频、视频等元素，多角度调动受众的视觉、听觉等感官，让报道更加生动形象。其次，新闻报道更加重视与受众的互动，通过问卷调查、社交媒体留言等渠道收集受众意见，增强受众的体验感和参与感；借助AR、VR等技术，创新报道方式，为受众提供沉浸式的阅读体验。

三、融媒体时代对新闻报道的创新要求

（一）理念创新

马克思主义哲学强调，物质决定意识，意识对物质具有反作用。媒体融合要求新闻报道必须进行理念创新，而理念创新又会推动媒体融合进一步发展。融媒体时代，新闻报道在信息来源、信息整合、信息终端、报道方式等方面都发生了变化，因此，应该与时俱进，抓住发展机遇，转换思维理念，重视受众需求。从新闻主题策划方面来看，要将重视信息的理念转向重视话题，提升主题的吸引力；从新闻报道视角方面来看，要将以新闻记者视角为主的理念转向以受众视角为主，体现新闻报道的服务性，缩短与受众之间的距离；从新闻报道的传播方面来看，要将以媒体单向传播为主的理念转向以受众互动、二次传播为主，拓展传播途径和渠道，扩大新闻报道的影响力和传播力。

（二）内容创新

融媒体时代，蓬勃发展的自媒体虽然丰富了新闻报道的信息来源、拓宽了传播路径，但也导致其出现了内容同质化问题。部分新闻工作者尤其是自媒体博主，为了获取流量紧跟风口，一旦出现热点、焦点内容，就生搬照套、制造噱头，导致新闻报道内容存在同质化现象。因此，新闻报道要注重内容创新，既选择群众关心的新闻内容，提升内容温度，又要对新闻内容进行拓展延伸，增强内容深度，打造高品质内容[3]。此外，还要突破既有的内容模式，打破同质化怪圈，始终坚持事实为王，既确保权威性，又突出新颖性。

（三）方法创新

传统媒体主要包括报纸、广播、电视等，各媒体间存在严格的界限，受众是被动的信息接收者。而融媒体时代的新闻报道，从内容到形式、理念到实践都发生了深刻的变化，流量成为关键词，受众需求成为新闻报道的“指南针”，受众由被动的接收者变成了传播的关键因素。在这种环境下，新闻报道的方法要不断创新。首先，要强化对多种媒介形式的应用，为受众提供丰富且立体的新闻内容；其次，要积极利用移动设备，优化受众在移动端的新闻体验；最后，要积极运用算法技术，收集和分析受众的兴趣和阅读习惯，提供个性化的新闻推荐。

（四）人才创新

融媒体时代，新闻报道对人才素质的要求也发生了变化。一方面，需要“超级记者”。新闻工作者不仅要具备过硬的政治素质和扎实的文学素养，还要熟练掌握新媒体技术；不仅要具备收集信息、筛选信息的能力，还要具备重组、编辑、整合信息的能力。另一方面，需要“超级团队”[4]。对于规模较大、内容较复杂的新闻事件，相关单位要将不同领域各有所长的记者组成跨媒体团队，周密部署，通力协作，取长补短，发挥团队作战的优势。

四、融媒体时代新闻报道的创新发展路径

（一）创新报道形式，丰富传播形态

传统新闻报道的形式相对固定，比如，报纸以文字和图片形式为主，广播以声音形式为主，电视以声画结合形式为主。融媒体时代，信息技术为新闻报道的形式创新注入了新的活力，短视频、H5（第五代HTML）等新形式让新闻报道更具代入感。因此，新闻报道在创新过程中，应以受众需求为导向，积极利用信息技术，与新媒体融合，创新报道形式，丰富传播形态，优化新闻报道的传播效果。具体做法如下：

首先，积极利用H5进行交互传播。H5能综合运用图片、视频、音频等元素，打造沉浸式虚拟场景，进行可视化新闻报道，具有成本低、互动性强、易传播等特点，更加符合受众的阅读习惯，便于他们高效获取新闻信息。H5使新闻以互动小程序的形式呈现，受众不仅能主动体验，还能通过微信平台将自己阅读的新闻分享给他人，提高了受众的参与度，突出了新闻报道的趣味性。例如，中国政府网、国务院客户端与网易新闻联合推出了H5报道《360°总理记者会》，受众在打开新闻后，通过点击、滑动等操作，能够进入到总理记者会的会场，听到总理与记者之间的对话，看到总理回答记者的完整文字稿，进而获得沉浸式新闻体验；人民日报与快手合作推出的H5新闻“幸福长街40号”，用一张改革开放长图呈现出40年来我国社会的变迁，还增加了动画效果和音效，让长图有声有色、富有趣味，被网友称赞为“改革开放版清明上河图”。

其次，积极利用短视频形式。短视频具有场景化特点，不仅能使新闻信息更加立体、形象，还能满足受众的碎片化阅读需求。因此，新闻报道要注重对内容的精准提炼，并以短视频形式发布；借助动画、图表等视觉元素辅助说明新闻内容，使新闻信息通俗易懂。例如，央视新闻发布的报道《空中护旗梯队飞行员受阅VLOG》，用短视频的形式展示了国庆阅兵期间空中护旗梯队飞行员受阅的全过程，播放量达到 500多万次，满足了受众的好奇心，取得了较好的传播效果；安徽日报融媒体推出的《记者VLOG“西”行漫记：藏族同胞的黄梅调，好听！》和《记者VLOG“西”行漫记：在雪域种茶的安徽人》，讲述了安徽对口支援西藏山南地区的优秀事迹，时长较短，内容贴近生活，满足了受众的个性化需求，符合受众的使用习惯。

再次，积极创作漫画新闻。漫画新闻是指通过漫画形式呈现新闻内容，能够增加新闻的趣味性和可读性，符合年轻受众的喜好。例如，中国政府网与新华网多媒体产品中心推出的“图解国务院常务会议”系列漫画新闻，让受众深入了解了政府工作，增加了新闻报道的亲和力。

最后，适时与娱乐节目融合。与娱乐节目接轨是新闻报道的新形式，此种形式能让受众在轻松的氛围中获取信息，增强新闻报道的生命力。山东卫视的《语众不同》是新闻报道与娱乐节目融合的典型代表，其内容以国内外时事热点话题为主，并采用诙谐、幽默、独辟蹊径的脱口秀形式进行新闻播报和解读，侃民生百态，聊世事八卦，得到受众喜爱。

（二）打造多媒体平台，构建传播矩阵

传统媒体时代，新闻报道主要依托报纸、广播、电视平台，类型不够多样。为了凸显新闻报道的重要性和专业性，各平台专门开辟了新闻专栏和新闻频道，虽然在一定程度保障了新闻报道质量，但也将其限制在固定的频道和专栏上，报道渠道不够多元。而在融媒体时代，新闻报道除了新闻工作者精心策划和编辑的内容，还有受众发布的即时新闻信息，呈现出即时性强、传播速度快的特点。

在此背景下，新闻报道应主动摒弃一栏独重理念，融合各个平台优势，构建传播矩阵。首先，传统新闻报道平台应继续发挥权威性强、内容质量高的优势，在保证新闻专栏和新闻频道报道的同时，积极与新媒体平台有机结合，扩大新闻报道的影响力，形成报道合力。其次，功能丰富、各具特色的新媒体平台，应认识到各个平台的特点和优势，取长补短。例如，在微博上要以短小精炼的新闻内容为主，以资讯形式传播信息；在微信公众号要采用长文形式进行推送；在抖音要以短视频形式进行报道。此外，在不同平台进行报道时，还要注意添加其他媒体平台的链接或二维码，为受众提供更多选择。

（三）转变报道视角，拉近受众距离

传统的新闻报道以记者视角为主，由记者进行信息的收集、整理与编辑，这一过程花费的时间较长，经历的环节较多，在一定程度上降低了新闻的时效性，还可能受记者个人观点的影响。融媒体时代，新闻报道应及时转变视角，参与到群众真实的生活中，积极与群众交流，明确其诉求和意愿，提升感染力和真实性。例如，在报道先锋人物事迹时，要通过问题导入的预告形式激发受众好奇心，采用“蹲点”的拍摄手法，以纪实的方式娓娓道来，增加受众的代入感，用真挚的故事引导受众了解先锋人物的感人事迹和可贵品质，优化新闻报道的效果。

（四）打破专业限制，培养复合型人才

传统新闻报道中，各个岗位人员的工作职责较为明确，记者负责采访和写稿，编辑负责编校，人员各司其职，共同完成新闻报道工作[5]。而在融媒体时代，从业人员不仅要具有过硬的专业能力，还要掌握新媒体技术，具备新媒体生产、传播、运营、管理的综合能力。因此，为了实现新闻报道的创新发展，首先应加强对复合型人才的培养，制定切实可行的人才培养方案，完善人才评价标；其次，应改变以往各平台人员较为分散的格局，建构融媒体中心，整合人才资源，加强对人员的融媒体培训；最后，要强化考核制度、激励制度的创新改革，鼓励新闻工作者不断自我提升、提高工作能力，打造一支政治素养过硬、专业素养较高的复合型人才队伍。

（五）突破表面维度，挖掘深层次内容

融媒体时代，受众获取新闻的渠道和途径越来越多，有深度、有内涵的新闻报道更受青睐。因此，新闻报道要从内容着手，剖析并深挖新闻事件，选择具有原创性、典型性和代表性的主题，还要从时间、空间维度出发，多维度呈现新闻内容，提升新闻报道的价值。例如，长沙自建居民房倒塌事件引起了全国的广泛关注，各类专业媒体和自媒体争相报道，但大部分报道都是从伤亡人数和房屋倒塌等角度切入；新华社独辟蹊径，不仅报道了房屋倒塌和伤亡情况，还采访了周围的居民，以群众视角分析事件的前因后果，让受众全面、客观地了解事件，发挥了深刻的警醒作用。

五、结 语

在网络技术快速发展的今天，新闻报道的创新发展成为媒体行业的重要任务，这是新闻行业自身发展的要求，也是融媒体时代的要求。因此，新闻媒体要抓住机遇，从理念、内容、方法、形式等方面入手，充分利用现代传播技术，以过硬的业务水准推出有深度、有广度、有温度、有价值的新闻报道；要改革创新，因势而为、顺势而动，以创新促转型、谋进步，推动新闻事业高质量发展。

参考文献：

[1] 陆浩明.媒体融合背景下电视新闻报道创新策略研究[J].西部广播电视，2023，44（1）：23-25.

[2] 曹阳艳，黄琛.职业教育新型活页式教材建设路径探讨[J].职业教育研究，2022（12）：51-55.

[3] 王涛.地市党报如何打造精品主题报道[J].中国报业，2022（17）：64-65.

[4] 赵苏杰.新媒体背景下经济新闻受众的媒介接触与报道创新研究[J].记者摇篮，2022（8）：36-38.

[5] 安志鹏.新媒体时代下报纸新闻报道创新策略[J].新闻前哨，2022（10）：52-53.

[责任编辑：喻靖雯]