段落（1）-段落（6）

练习篇

段落（1）

很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧！”而现在，我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上，而是站着练习。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。每天清晨，我都要对着一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，她竟说我的琴声给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是位耳聋的老人。

我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉的一首《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就住在十二号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一位耳聋的老人。”

“耳聋的老人！”妹妹先是一愣，随即惊叫起来，仿佛我说的是天方夜谭，“太荒唐了！她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手！你竟说她是一位耳聋的老人！”

1.在短文中找出下列词语的近义词。

出乎意料——（ ） 全力以赴——（ ）

收藏——（ ） 无稽之谈——（ ）

2.短文中“很快，我就发觉我变了”，“我”的变化是什么？请用短文中的一句话说明。

3.为什么“我”常常忘记她是一位耳聋的老人呢？

4.读完短文，你觉得老人是个怎样的人？

段落（2）

蓝蓝的天空白云飘，我想飞上天把这洁白的云摘下献给妈妈，做她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风（萧萧 萧条），也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳摆腰，春花遍地露笑脸。妈妈在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲儿。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦 喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问 询问）学习、生活和人际关系。当我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天的雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密 细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄 轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望着儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈培养了我们（坚定 坚强）的性格，她是世上最好的妈妈。

1.将短文中括号里不恰当的词划去。

2.仿照短文中的画线部分写一句话。

3.短文写妈妈为“我们”操劳，一共讲了三件事，请简要概括。

4.写几个描写妈妈的成语（不少于四个）。

段落（3）

14岁参加红军，曾经三过草地，戎马半个世纪的老红军战士，83岁的任思忠老人，谈起长征时的峥嵘岁月，依然神情激动，双唇颤抖……

说起长征开始后的第一次受伤，任老脱下鞋子，右脚背上有一块三厘米左右的凹陷。那是一次夜间急行军，任老走在最前面，他小心地穿过敌军布下的铁丝网，突然脚心一阵剧痛，再也迈不动步子。a战友提来马灯一看，一根粗大的竹签穿过了他的右脚脚掌，脚背上还露出长长一截。

受伤后，他随队伍继续行军，根本没有机会停下来养伤。伤口化脓了，战友便将纱布裁成窄长的细条，沾了水穿过伤洞，来回扯动，清除里面的脓血和息肉。每拉扯一下，都伴随着钻心的疼痛，但没有别的办法，那是缺医少药的环境中遏制伤口进一步感染的唯一方法。

1935年下半年，红军来到黑水河时，便桥已被毁掉，南岸则被敌军占领。为保证主力部队过河，任老和另外30名战士趁黑夜泅水渡河。时值隆冬，水流湍急，冰冷刺骨，成功游到对面的只有8名战士。b这是一次令南岸敌军魂飞魄散的突袭，大部分敌军在睡梦中被击毙，8人很快占领了桥头堡，大部队顺利搭起了便桥。

任老却因此染上了严重的伤寒，他的病情一步步恶化，常常昏迷不醒，战友们便抬着他行军。c有一次，任老长时间休克，战友们都以为他死了，便把他放在了石崖下的山洞里，不知过了多久，d他苏醒过来，挣扎着爬向河边喝水，十几米的距离，任老竟然爬了两三个小时。当地老百姓发现后便把他救回家，伤好后又重回队伍。当时他还不满18岁。

“比起牺牲的战士，我是幸存者，更是一名幸运者。我能够亲眼看到自己为之努力的目标实现就是最大的幸运，真正的荣誉属于那些光荣牺牲的战士们。”

1.谈起长征时的峥嵘岁月，任老“依然神情激动，双唇颤抖”的原因是（ ）。

A．想起长征心里很开心 B．想起了那段岁月的艰难

C．怀念那段岁月 D．想起了受伤时的疼痛

2.画横线的句子主要表明了（ ）。（多选）

A．渡江困难 B．红军战士牺牲很大

C．红军主力发挥了奉献精神 D．夜深水寒

3.短文画波浪线的句子中，表现红军英勇的是（ ）。

A．a句 B．b句 C．c句 D．d句

4.请你用简洁的语言概括短文所讲述的几件事。

5.任老说“真正的荣誉属于那些光荣牺牲的战士们”，你认为“真正的荣誉”应属于谁呢？

段落（4）

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

1.这首诗描写的景物有 、 、 、 ，这首诗是对景物的 描写。

2.诗中运用比喻修辞手法的一句是“  ; ”，句中把 比作 ，把 比作 ，形象地描写了江边美丽的月夜景色。

3.理解诗句，把正确的答案填入括号里。

①下面对“铺”字的理解正确的是（ ）。

A.因为残阳已接近江面，像是铺在水面上，同时“铺”也写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲之感。

B.夕阳照在江面上，江面上十分平静，像是一块地毯铺在上面似的。

②“可怜”的意思是（ ）。

A.可爱，诗人看到江边的草木上挂满了珍珠般的露珠，天空中挂着银弓般的新月，由衷地赞美这可爱的夜晚。

B.值得怜悯，诗人看到江边夜景想到露珠易碎，新月未满，怜悯之情油然而生。

4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

段落（5）

园子里的太阳是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得让人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去，太阳也不知道。

天空蓝悠悠的，又高又远。

可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽上。

我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。

1.在“我”的眼里，园子为什么很神奇？

2.短文的第二自然段有什么特殊含义？

3.下列选项中，不是比喻句的是（ ）。

A.白云从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽上。

B.雪花像白玉般铺满了大地。

C.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

4.短文表现了“我”怎样的情感？

5.读了短文后，你觉得“我”是一个什么样的孩子？祖父是一位什么样的祖父？

段落（6）

杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往，黑而来，岂能无怪哉？”

1.解释下列加点的字。

①天雨，解素衣： ②岂能无怪哉：

2.把下列句子翻译成现代汉语。

①杨朱之弟曰布，衣素衣而出：

②迎而吠之：

3.用“/”标出下面句子的朗读节奏。

向 者 使 汝 狗 白 而 往

4.读了这则故事，你明白了什么道理？