新媒体视野下民族传统体育的传承与发展研究

摘要：民族传统体育根植于民族文化传统文化和传统的生活方式中，承载着民族文化传承和发展的重任，民族传统体育在民族传统文化中具有重要地位，它们不仅是民族身体文化的表达方式，更是民族文化传承和发展的重要载体。本文以新媒体视野下的民族传统体育传承与发展为研究对象，首先介绍了新媒体的概念和特点，分析了新媒体对民族传统体育传承与发展的影响，最后提出了相应的策略和对策，旨在通过新媒体手段推动民族传统体育的传承和发展，保护和传承民族体育文化。

关键词：新媒体；民族传统体育；传承与发展

一、引言

民族传统体育是我国历史文化的重要组成部分，是民族文化的一种表现形式，探究民族传统体育一方面有利于现代人去认识和了解民族传统体育的发展，另一方面，也有利于民族传统体育本身的发展和传承。为了更好地促进民族传统体育的传承和发展，有必要先认清当前所处的时代背景，当前，互联网、大数据、云计算等新型技术已经进入到人们生活的方方面面，因此，民族传统体育也进入了新媒体时代中，现在要面对的问题也就是自然而然成了新媒体时代下民族传统体育的传承和发展，在新媒体视野下，民族传统体育的传承与发展如何更好地与时代接轨，如何通过新媒体平台进行推广和传播成为当前的研究热点。

二、新媒体概述

（一）新媒体的含义及特点

新媒体是一个宽泛的概念，它主要利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。

新媒体在当今社会中扮演着越来越重要的角色，其特点鲜明，有助于信息的快速传播和交流。

首先，新媒体具有强烈的交互性，用户不仅可以被动地接收信息，还可以通过评论、点赞、分享等方式参与到内容创作和传播过程中，这种互动性使得信息传播更具活力，也使用户更容易参与到社会话题的讨论中，进一步推动信息的传播和交流。

其次，新媒体的即时性特点显著。相较于传统媒体，新媒体能够实现信息的瞬时传播，用户可以随时随地获取最新的消息和资讯，这一特点使得新媒体在紧急情况或突发事件中发挥了巨大作用，成为人们获取实时信息的重要渠道，再者，新媒体内容形式丰富多样。无论是文本、图片、音频还是视频，新媒体都能以其独特的方式呈现，这种多样性满足了不同用户的需求，也让信息传播更具吸引力，从而吸引了更多的用户参与到新媒体平台中来。

最后，新媒体能够实现个性化推荐，基于用户的兴趣爱好和行为习惯，新媒体可以为用户推送符合其需求和兴趣的内容，这种个性化服务提升了用户的使用体验，使用户更容易找到自己感兴趣的内容，从而提高了用户的参与度和忠诚度。

（二）新媒体对民族传统体育传承与发展的影响

1.新媒体极大地提高了民族传统体育文化的时效性

在古代，民族传统体育文化的传播主要有各民族的节日活动、使节互访、互市贸易，甚至是战争掠夺等；近现代才以印刷方式来传播。这样的传播方式或多或少受到了渠道和时间上的限制，而凭借新媒体技术民族传统体育文化信息能被全方位的渗透，并实现瞬间零距离的传播，在拉近了大众与民族传统体育距离的同时，满足了大众足不出户便尽情体验天下民族传统体育文化风情的梦想。

2.新媒体促进了民族传统体育文化的广泛传播

民族传统体育文化，由于其独特的民族和地域特性，在一定程度上可以被视为小众群体文化，这种文化形态在传统社会中，往往难以突破地域和民族的界限，传播范围相对有限。然而，随着新媒体时代的到来，这种情况发生了根本性的改变，新媒体时代，打破了传统意义上的民族传统体育文化传播者和接受者的界限，使得体育文化得以跨越地域、民族、语言等障碍，实现快速、广泛的传播，借助新媒体平台，民族传统体育文化不再仅仅局限于小众群体，而是有了更广泛的影响力。

3.新媒体促进了民族传统体育受众范围的扩大

和过去时代相比，新媒体时代的特点就是人们不受时间、地点和空间的束缚，比如：再大的教室容纳学生的数量都是有限的，但是新媒体视野下事物的传播不会受到这种限制，即使当下的直播平台或者是线上会议的容量是有限的，但是可以无限次传播，在这样的条件下，新媒体的受众范围就会不断扩大，借助新媒体传播的民族传统体育的受众范围也在随之扩大，之前可能是只有关注这种体育活动的人才能看得见，但现在大数据就有可能把网上的任何东西推到用户，这样一来，可以打破年龄、地域、文化背景等障碍，使得年轻人有机会了解和接触到民族传统体育，同时，由于新媒体所具有的交互性的特点，平台为受众推广内容，受众也可以更加自由地表达自己的看法和意见，为民族传统体育的传承与发展提供更多的建议和思路。

三、民族传统体育在新媒体视野下的传播策略

（一）制定多样化的内容推广策略

在新媒体时代，可以利用各种社交媒体平台、视频网站和移动应用程序，呈现民族传统体育项目的比赛、训练、故事。比如：可以通过微信公众号为民众提供民族传统体育的相关科普和咨询，微信是绝大多数人在日常生活中都会使用的聊天软件，所以微信公众号是传播信息的有力途径，在微信公众号中可以通过视频、图片、文字等形式传播民族传统体育的形式和相关发展，可以吸引不同受众的关注并提升传统体育项目的知名度和影响力。

除了微信公众号之外，短视频也是传播的一种重要的手段，仔细观察周围人的表现可知，短视频已经占据了大多数人的空闲时间，例如：奥运会期间，人们就会通过短视频平台发布大量比赛视频，所以民族传统体育也可以通过短视频平台播放相关的比赛视频，潜移默化进入人们的生活中。同时，直播比赛也是一种高效的传播方式，能够让受众实时跟进赛事，增加他们的参与感。

（二）运用互动性工具增加粉丝参与度

新媒体相比于传统的媒体而言，比如：电视媒体和纸质媒体，最大的优点就是交互性和即时性，也就是说新媒体平台一发布任何动向，就能收到来自四面八方的网友的反馈，因此，新媒体时代，可以利用双向互动的平台工具促进民族传统体育的传承和发展。一个人的力量总是有限的，但是千万网友的脑洞是不容小觑的，在展示和传播的过程中要多听、多看受众群体的意见和建议，充分吸收好的意见来完善民族传统体育的发展，在此基础上，为了更快更有效地吸引受众群体，还可以在社交媒体平台上开展抽奖互动，例如：答题抽奖、转发抽奖等形式，可以激发粉丝的参与热情，也就是得先对受众产生有利性的结果，才能吸引受众去关注和了解，在增加对民族传统体育项目的关注的同时，扩大项目的传播范围。

（三）创新传播方式

时代发生了变化，传播方式也应该随着发生变化，这样才能跟上时代的发展需求，不至于被时代所抛弃，在新媒体时代，传播方式有了翻天覆地的变化，人们想了解一项民族传统体育运动不用非得找到当时的运动员或者相关的人，可以通过搜索引擎在网上自助搜索，所以对于民族传统体育的传播也不应该局限于口口相传或者是言传身教的形式，在新时代有了更多的传播的途径和方式，比如：之前提到的虚拟现实技术，这项技术的最大优势在于可以为民族传统体育项目提供身临其境的体验感受，通过虚拟现实设备，人们可以仿佛置身于传统体育项目的赛场之上，与运动员一同参与比赛，从而增强对传统体育项目的兴趣和参与愿望。很多运动没有趣味性就是因为人们感觉距离太远，而虚拟现实技术可以很好地解决这一问题，拉近和受众之间的距离，并且，增强现实技术还可以为传统体育项目注入更多的趣味和互动性，当人们通过手机或平板电脑等设备在观看比赛的同时，可以通过增强现实技术与虚拟角色进行互动，了解更多关于传统体育项目的知识，并参与到比赛过程中，从而更加深入地了解和喜爱传统体育项目。

四、新媒体时代民族传统体育的创新与发展策略

（一）开发数字化资源

新媒体视野下，数字化资源是事物传播和发展的关键，开发数字化资源，首先要了解数字化资源的含义，数字化资源是指对传统资源进行数字化处理，使其能够在网络上进行存储、传输和利用的一种资源形式，比如：把一本纸质化教材在网上转化为电子化教材，电子化的教材可以传播给任何需要的人，这是时代发展的必然趋势，在新媒体时代，数字化资源已经成为各个领域发展的重要特征，自然也成了民族传统体育创新发展的关键。开发数字化资源的第一步就是要整理和整合现有的关于民族传统体育的所有资源，不论是传统资源还是数字化资源，然后再通过现代信息技术将民族传统体育的文字、图片、视频等资料进行数字化处理，建立数据库，数据库比纸质资料更易保管和储存，这些珍贵的传统资源便可以得到更广泛地保存和传播。随着科技的不断进步，虚拟现实技术又将数字化资源推向了新的高峰，简单理解就是，通过虚拟现实技术可以实现远程教练现实化，也就是说，在人们的面前真的会出现一个体育教练，带领人们一起运动，这种技术手段可以让人们实际身临其境地感受和体验民族传统体育的魅力，而不再受地域和时间的限制。通过这种沉浸式的体验，民族传统体育可以被更多人了解和参与，进一步推动传统体育的传承和发展。

（二）建立线上社区

在新媒体时代，线上社区已经成为人们交流和分享的重要平台，尤其是在疫情防控期间，线上社区的功能和作用逐渐显现出来，在传承和发展民族传统体育的过程中也可以吸收优秀的经验，建立一个线上社区。

首先，先吸引更多的爱好者加入线上社区中，呼吁他们在社区中分享自己的经验和心得，与他人交流并学习，这样一来，就可以把之前单个人的兴趣结合起来，形成大家的兴趣和爱好，在这样的氛围中人们更容易坚持下来，就可以促进民族传统体育的传承和发展，使更多的人了解和参与到这一传统体育项目中来。

其次，线上社区还可以通过举办线上比赛、线上培训等活动来提高民族传统体育的参与度和影响力，通过线上比赛，可以让更多的人参与其中，促进传统体育项目的普及和发展，而线上培训则可以提供更多的学习机会，使爱好者能够更深入地了解和学习传统体育的技术和知识，从而推动这一项目的发展和提升。

（三）与教育机构合作

学校传播体育项目的重要场所，也是新媒体时代民族传统体育创新发展的关键。将民族传统体育纳入学校体育课程的计划之中，可以在根本上推动这一传统体育项目的普及和发展，就像学校现在开设的篮球课、足球课、排球课等，学校可以进行一些尝试，将之前的体育课换成民族传统体育项目，如：民族健身操、太极拳、武术等，可以先开设选修课，看学生的选择意愿，如果学生的兴趣比较高的话就可以转变为必修课，甚至于还可以将其推广到各级各类学校当中，从而培养更多的年轻一代对民族传统体育的兴趣和爱好，在学校中学习和接触这些传统项目，有助于年轻人更全面地了解文化传统，并深入体验和理解其中的精髓，同时，如果学生的反响不好的话，也可以对学生进行调查研究，迅速找出民族传统体育在传承过程中存在的问题，看是教师教授的问题还是接受难度大等问题，然后根据现有的问题还能有针对性地提出解决方案，最终促进民族传统体育的传承和发展。

（四）传承与创新并重

在新媒体视野下，注重民族传统体育的传承和发展固然重要，注重创新也才能够行稳致远，所以，为了更好传承传统民族体育，创新也必不可少。传承与创新并重是一种重要的发展理念，它强调在传承和发展传统文化、技艺或理念的基础上，注入新的元素、方法和思维，从而使其焕发出新的活力。在民族传统体育领域，要坚持传承与创新并重，比如：蹴鞠是民族传统体育的项目之一，蹴鞠具有较强的趣味性和良好的健身作用，但是蹴鞠对技艺和场地的要求较高、再加上蹴鞠的制作材料也逐渐落后，因此，现在几乎已经没有蹴鞠这项运动了，在这种情况下，如果想重新复苏这项传统体育项目就需要进行创新，可以创新蹴鞠的制作材料，更简易更易制作，创新蹴鞠的相关技巧，更加注重趣味性，把蹴鞠改造成一种娱乐大众的体育项目。

五、结语

民族传统体育在我国已经上升到国家政策的高度，但与现代西方体育相比，民族传统体育这类小众体育内容在吸引传统媒体方面已明显处于弱势。在此情况下，可以改变民族传统体育宣传与推广的思路，寻找与新媒体的契合点，借力互联网、手机、微博等新媒体，通过数字化手段来突破宣传与推广上的瓶颈，实现中华民族传统体育的传承与发展。

参考文献：

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