高校基层党组织以红色基因铸魂时代新人的路径探析

［摘 要］红色基因是中国共产党在长期革命斗争和实践中形成的先进思想因子的总和，是铸魂时代新人的最好营养剂。高校作为培育时代新人的重要阵地，承担着立德树人的任务，要将红色基因融入基层党建实践之中，筑牢时代新人的理想信念，厚植爱国情怀，培育奋斗精神。高校基层党组织要以研为先、以史为纲、以讲为媒、以文化人，联通学习、资源、宣传、文化四维链接，以红色基因铸魂时代新人。

［关键词］红色基因；时代新人；高校党建

党的二十大报告指出，要传承红色基因，赓续红色血脉 ①。红色基因是中国共产党领导人民群众在长期革命斗争和红色政权建设中形成的先进思想因子的总和，是在马克思主义中国化进程中所孕育的政治品格和红色文化，是中国共产党的优良传统、思想路线、精神道德和先进本质的体现。高校作为培育时代新人的重要阵地，用红色基因铸魂育人尤为重要。当代青年学子受到多元文化冲击和不良社会思潮影响，信仰之基不够牢固，精神之钙仍需补足，传承红色基因成为高校基层党组织亟须破解的重要时代课题。将红色基因融入高校基层党建的实践当中，充分发挥红色基因在基层党组织中的作用价值，对于高校落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人具有重大意义。

一、时代感召：传承红色基因与铸魂时代新人的耦合关系

中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》中指出，要“加强学校思想政治工作，加快构建学校思想政治工作体系，实施时代新人培育工程” ②。从五四时期的新青年、抗战时期的“无产阶级革命新人”、社会主义建设时期的“三有新人”、改革开放时期的“四有新人”，到当前新时代的“时代新人”，红色基因始终是“新人”的重要精神内核。厘清红色基因与时代新人的耦合关系，是赓续红色血脉、铸魂时代新人的逻辑起点。

（一）红色基因筑牢时代新人信仰之基

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出，“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心” ③。红色基因是中国共产党红色血脉百年传承的遗传因子和永葆先进性本色的生命密码，是中国共产党人的政治底色和精神基因。其一，红色基因镌刻着对马克思主义的信仰。中国共产党的成立与马克思主义的传播息息相关，一批革命者正是在马克思主义思想的洗礼下，确立了革命理想、党的宗旨和思想路线，新时代要坚持马克思主义的科学性和真理性，将对马克思主义的信仰作为“遗传信息”代代相传。其二，红色基因镌刻着对中国特色社会主义的信念。中国特色社会主义是马克思主义与中国具体实际相结合、与中国优秀传统文化相结合的产物，是历史的选择。红色基因植根于中国革命斗争的历史土壤中，是一代代共产党人为实现中国人民幸福生活而不懈奋斗的精神遗产。其三，红色基因还镌刻着对中华民族伟大复兴中国梦的信心。这种信心源自于对中国历史和文化的深刻理解与对未来发展的洞察预见，红色基因激励着每一代中国人坚定不移地朝着中华民族伟大复兴的中国梦迈进。时代青年的理想89xHq2B6bsy+DQro0bkD4g==信念关乎国家的复兴和民族的未来，高校基层党组织要传承好红色基因，使青年人具备坚定的理想信念，与祖国发展同向同行。

（二）红色基因传承时代新人爱国之情

红色基因植根于中华民族的历史文化之中，源自于中国革命、建设和改革的具体实践，具有强大的感召力和感染力。中国共产党百年的奋斗历程，浸润着爱国主义的血液，能有效激发时代新人的爱国情怀。其一，红色基因蕴含着革命先烈对国家民族的无私奉献精神。时代新人通过学习革命先烈的英勇事迹和崇高品德，感受到爱国主义的伟大意义。情感共鸣会激发时代新人对祖国的热爱和珍惜，使其自觉肩负起继承和发扬红色基因的责任与使命。其二，红色基因蕴含着为人民利益而不懈奋斗的崇高品质。时代新人在接受强烈的爱国精神熏陶之时，会逐渐内化成为国家、为人民贡献力量的自觉意识和行动，将爱国情怀融入到实际行动中，为国家繁荣、民族振兴贡献自己的青春力量。其三，红色基因还蕴含着中国共产党人对建设社会主义国家的使命担当。传承建设具有中国特色社会主义现代化国家的基因密码，会促使时代新人积极参与国家和社会发展建设，为中国式现代化建设挺膺担当。

（三）红色基因厚植时代新人奋斗之力

中国共产党的百年历史是一部接续奋斗的历史。回顾中国共产党的发展历程，从红船精神、井冈山精神再到新时代长征精神，是无数共产党人在民族解放、国家富强、人民幸福的道路上艰苦奋斗，才创造出今日之中国。幸福是奋斗出来的，共产党人的红色基因蕴含着自力更生、艰苦奋斗的品质，时代新人要自觉求真务实赓续红色基因。其一，红色基因淬炼奋发图强的骨气。中国共产党人在长期艰苦卓绝的斗争中，始终用乐观积极的态度和不惧困难的气魄，用科学理论指引奋斗方向，铸就了奋发图强的斗争精神。这种斗争精神可以鼓舞时代新人树立正确的世界观、人生观和价值观，在实践中磨砺自己，将小我融入大我，为实现伟大的中国梦而顽强拼搏、勇往直前。其二，红色基因锻造自立自强的志气。红色基因中蕴含的坚定信念、坚守正道、自信自强的精神内核历久弥新。一代人有一代人的使命，时代新人要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，增强学习意识，练就过硬的本领，掌握扎实的知识和专业技能，为国家和民族的发展贡献真才实学。其三，红色基因涵养开拓创新的锐气。百年来我们党团结带领人民披荆斩棘、上下求索，开辟了中国特色革命、建设和发展道路。时代新人要自觉承担中华民族复兴之伟业，将个人梦想与国家发展相结合，与时俱进地保持奋斗者、创造者、先进者的姿态，在实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上，展现新气象新作为，为建设中国特色社会主义强国而不懈奋斗。

二、风险挑战：高校基层党组织以红色基因铸魂时代新人的现实困境

大学阶段正是青年成长的“拔节孕穗期”，是世界观、人生观、价值观确立的重要阶段，红色基因对青年人的思想认知起到重要作用，但现阶段高校基层党组织在以红色基因铸魂时代新人的过程中也面临着许多现实挑战。一是多元化信息造成价值观体系容易受到冲击。在当前网络飞速发展的时代，各种西方社会思潮纷至沓来，青年人作为网络的原住民，面对海量、多元的信息内容，由于社会实践经验不足、甄别判断能力较弱，常常出现思想上的动摇和迷茫。二是代际传承中对理论的领悟不够深入全面。当代青年主要是通过网络信息和书本内容等间接途径学习党的理论、传承红色基因，缺乏深入探究和深刻认识，在信息爆炸的时代面临着传承弱化的风险。三是高校传统党建模式下红色基因传承的效率有待提升。加强党建引领，传承红色基因是新时代高校党建工作的重要课题。但当前高校传统的党建工作模式往往主题活动结构单一、方法千篇一律，难以适应青年人的个性特点，也无法满足青年人的新需求和新期待。有些高校存在红色基因的品牌优势没有充分挖掘，红色党建资源未有效整合利用的问题，使红色基因传承的针对性、有效性和吸引力大打折扣。

三、四维链接：以红色基因铸魂时代新人的实践路径

红色基因蕴含着巨大的思想价值、教育价值和时代价值，是培育时代新人的精神沃土。高校基层党建工作要主动适应不断变化的内外部环境，开展红色基因传承主题教育活动，将红色基因深度融入大学生思想政治教育，通过红色基因探究、红色资源寻访、红色主题宣讲、红色文化浸润等全方位建设，将红色基因与基层党建工作全维度链接，以红色基因铸魂时代新人，实现红色基因代代相传。

（一）以研为先，用“学习链接”激活红色基因

马克思曾指出：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本” ④。红色基因是中国共产党百余年所形成的独特基因库，需要通过完整、系统、理论的学习研究，才能有效说服时代新人，为其所认同与内化。高校基层党组织开展各类理论学习活动要促进青年学生思想武装与成长阶段的有机统一，从而不断激活红色基因，赓续红色血脉。一是组织以研促学。组织时代新人从书本知识、课堂学习、媒体资料里，通过对红色基因的常态化、递进式研习，提升探究学习的情感认同，加深对红色基因的思想认识。二是开展集中导学。借助红色主题教育活动，通过集中学习、专家授课、场馆教学等形式，讲授红色基因实质内涵，传播伟大的红色文化，夯实传承红色基因的理论基础。三是引领深化践学。通过持续构筑红色教育实践大平台，引领时代新人将对红色基因的理解认识融入到日常生活和社会实践，在知行合一中切身感悟共产党人的精神谱系，加深对党的宗旨性质的认识，使红色基因内化于心、外化于行。

（二）以史为纲，用“资源链接”赋能红色基因

红色资源见证了中国共产党百年发展的光辉历程，是坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。一方面，高校基层党组织要深入挖掘红色资源和红色历史，用好用足“家门口”的红色历史遗址、革命战争纪念地、党性教育基地等红色资源，追溯历史，因地制宜，形成连贯性的历史教育路线，用独具特色和风格的地域红色历史吸引时代新人。另一方面，要采用由始至终、由浅入深的方式，对革命历史进行系统性弘扬教育，通过系列化地开展红色遗址寻访、红色人物走访等主题教育活动，让学生渐进式认识历史，端正历史观，获得思想上的启迪，提升从历史、现实和未来的联系中思考问题的能力，自觉抵御不良文化思潮的冲击，增进时代新人对红色基因的价值信仰和认同自信。

（三）以讲为媒，用“宣传链接”弘扬红色基因

高校基层党组织是贯彻落实党中央部署的“最后一公里”，必须将红色基因融入基层党组织的文化宣传当中，以宣传为引擎，扩大红色基因的覆盖范围，提升红色基因的影响力。一方面，要积极开展红色基因主题宣讲，让红色基因“燃”起来。采用情景体验、现场模拟等方式，在多样化的实践活动中融入红色血脉、传播红色故事、丰富红色精神，让学生亲身体悟红色文化的时代价值，用生动、鲜活的话语体系激发时代新人内心的情感体验和价值认同。另一方面，要加强对英雄人物、时代楷模的事迹宣传，让红色基因“活”起来。大力挖掘提炼红色人物典型，充分发挥先进人物中积聚的引领、示范和激励价值，弘扬榜样的力量，用可学可做的事迹、可追可及的精神，立体化、全方位为时代新人的培育提供培根铸魂的丰富养料和启智润心的精神动力。

（四）以文化人，用“文化链接”浸润红色基因

红色文化具有春风化雨、润物无声的功能，对于时代新人的成长有着潜移默化的影响。要营造校园红色文化环境，让红色文化浸润到时代新人成长的全方位、全过程。一是充分建构红色文化物理场域。开发红色文化用品，通过红色长廊、校史纪念馆、红色文创等将人与物相链接，打造红色基因的全景场域。二是积极创作红色文化作品。鼓励红色社团发展、扩大红色走访实践，通过红色舞台剧、红色展览、红色动漫、红色歌曲等各种形式，增强红色文化的参与式、体验式、互动式，让红色基因“潮”起来。三是积极打造网络红色文化生态圈。运用网络平台大力宣传和传播红色文化，充分利用微信、微博、抖音等新媒体矩阵的信息传递功能，创作、传播、宣传红色基因传承主题作品，扩大红色基因影响力和辐射力，让网络红色教育“新”起来。同时，打造红色基因智库、红色基因资源库、自媒体平台，壮大网络红色基因阵地传播体系，满足学生多样化需求。并通过开展传承红色基因的“云比赛”，增强红色文化网络教育的热度，提高红色基因的时代感召力和穿透力，使红色基因教育看得见、记得清、传得准。

注释：

①习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》，人民出版社，2022年版，第65页。

②《中共中央 国务院印发〈关于新时代加强和改进思想政治工作的意见〉》，《人民日报》2021年7月13日，第2版。

③习近平：《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》，《人民日报》2019年5月1日，第2版。

④《马克思恩格斯文集》第1卷，人民出版社，2009年版，第11页。

作者系上海工程技术大学党委副书记，副教授

（责任编辑 黎炜祎）